《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字
《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字(精選5篇)
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情,《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字(篇1)
暑假里,我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)。這是民國(guó)大師林海音寫(xiě)的自傳小說(shuō)。小說(shuō)透過(guò)主人公英子童稚的目光,觀看著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的悲歡離合。展現(xiàn)出一幅老北平城南的生活畫(huà)卷。
整本書(shū)由5個(gè)小故事組成,我最喜歡的是《惠安館》這個(gè)故事。故事講述了英子生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫情、父慈母愛(ài)的幸福家庭里。這個(gè)心地善良的女孩把大家眼中的“瘋子”秀貞當(dāng)作自己的好朋友,并幫她尋找她的孩子—小桂子。在尋找的過(guò)程中,英子看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷:朋友妞兒被養(yǎng)父母虐待毒打(到后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是英子要尋找的小桂子);秀貞未婚先孕,剛出生的孩子被丟棄,最后兩人一起出走,音信全無(wú)。看到這些,我和主人公英子一樣替妞兒和秀貞感到惋惜,更痛恨那些殘酷無(wú)情的人。
大家不要以為在過(guò)去才會(huì)發(fā)生像妞兒和秀貞那樣的悲劇。現(xiàn)今社會(huì)雖然有了《未成年人保護(hù)法》,我們這些小孩都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,像英子一樣??稍谖覀兩磉呥€是會(huì)出現(xiàn)一些讓人憤怒不已的事情。像女大學(xué)生未婚先孕,瞞著父母將嬰兒產(chǎn)在衛(wèi)生間或扔掉,可憐的寶寶都沒(méi)感受到一些母愛(ài)就走了。也有父母因?yàn)楹⒆臃敢稽c(diǎn)小錯(cuò)誤,就把他們打得遍體鱗傷;糊涂的家長(zhǎng)將孩子鎖在車(chē)?yán)锼X(jué),關(guān)緊窗戶(hù),導(dǎo)致孩子悶死在車(chē)?yán)铩W钭羁蓯旱氖悄切┤素溩?,他們?yōu)榱俗约旱乃嚼α硕嗌偌彝ス侨夥蛛x、家破人亡。
到底是什么原因讓這些未成年人屢屢遭受傷害!很多都是因?yàn)槿藗儾欢?,法律意識(shí)淡薄。更主要的是現(xiàn)在的法律對(duì)他們這些犯罪行為懲罰的都太輕了。就拐賣(mài)兒童這些人,就應(yīng)該個(gè)個(gè)判死刑。國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù),加強(qiáng)懲罰力度。而我們未成年人也應(yīng)該多看看法制的書(shū)籍,了解法律常識(shí),保護(hù)好自己。
我很慶幸我現(xiàn)在擁有著的快樂(lè)童年。父母對(duì)我傾盡全部的付出和愛(ài);身邊的朋友讓我感受了友誼的快樂(lè)和溫暖;學(xué)校的老師給予我無(wú)私的教育和幫助。我的生活是如此的美好!
看了《城南舊事》,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去感受這個(gè)真實(shí)世界的善惡和冷暖。相信英子和我一樣,都希望人人擁有一個(gè)溫暖的家,父母的愛(ài)。每個(gè)人都是幸福的人。
《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字(篇2)
一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光。可是,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!
《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字(篇3)
在這個(gè)暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》,這本書(shū)是從一個(gè)六歲小女孩——英子的眼光出發(fā),通過(guò)“惠安館的瘋子”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花兒落了”,“我也不再是小孩子”五個(gè)故事,用英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合?!冻悄吓f事》既表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)情懷,又表現(xiàn)了舊時(shí)代女性的悲慘命運(yùn)。
這本作品并沒(méi)有刻意的表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景,一幅場(chǎng)景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)他自己。那樣的不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒新,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我最喜歡文中的主角——英子,她是一個(gè)善良、天真、富有同情心、機(jī)智又狡黠的小姑娘。小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偠衿渌∨笥岩粯雍ε滤呛托阖懗闪撕门笥?,并用自己的方式幫助秀貞和妞兒母女相認(rèn),并偷了媽媽的金鐲子給她們做盤(pán)纏,體現(xiàn)了她的善良和富有同情心。12歲時(shí)英子失去了爸爸,沒(méi)有爸爸的感覺(jué)是多么痛苦,我們是無(wú)法體會(huì)到的,人的一生命運(yùn)多舛,讓人哀憐!
這本書(shū)中給我印象最深的是妞兒,她的媽媽就是瘋女秀貞,但是她一生下來(lái)就被秀貞的媽媽——妞兒的姥姥給扔了,后來(lái)被妞兒的養(yǎng)父抱了去,養(yǎng)她到大點(diǎn),就教妞兒唱戲,然后讓妞兒站在天橋上唱,唱完后就給人家要錢(qián),如果人家不給,她的養(yǎng)父就打她,打得體無(wú)完膚!看看我們,天天吃香的喝辣的,奶奶寵著、姥姥慣著,要什么給什么,更不用說(shuō)挨打了,看看妞兒,再看看我們,覺(jué)得妞兒真可憐!
書(shū)中用一些小事反映當(dāng)時(shí)人的思想。如文中的宋媽?zhuān)诘弥獌鹤有∷ㄗ颖谎退溃畠貉绢^子被送人時(shí),決定找回丫頭子,說(shuō):“如果不是小栓子死了,丫頭子我也不要了?!斌w現(xiàn)了宋媽重男輕女的封建思想,以前這種思想很深,不過(guò)現(xiàn)在好了,這種思想已經(jīng)幾乎滅絕,令人很高興。
書(shū)里還描寫(xiě)了蘭姨娘、小偷等多個(gè)具有豐富個(gè)性特征的人物,個(gè)性鮮活,使人難忘。
這本書(shū)的寫(xiě)作方法很好,不管是在語(yǔ)言、人物形象還是故事內(nèi)容都體現(xiàn)出它的京味特征,為我們展現(xiàn)了北京的地域特色,如:北京人、北京話(huà)、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。這篇文章用詞準(zhǔn)確、感情真摯、構(gòu)思巧妙、并且描寫(xiě)生動(dòng),大量運(yùn)用伏筆、比喻等修辭手法,令人讀完后回味無(wú)窮。
《城南舊事》絕不僅僅是一本回憶錄,還是名篇佳作,以它獨(dú)特的寫(xiě)作視角,洗滌人的自私心,讓人受到教育,讓我感受到她的沉醉其中,正如那首文中出現(xiàn)的詩(shī)一樣讓我著迷,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字(篇4)
暑假里,我看了一本十分有意義的書(shū),叫《城南舊事》。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫英子的小女孩長(zhǎng)大的故事。
好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機(jī)智的英子,童年的記憶記載著英子成長(zhǎng)的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父,這些美好的人、事都隨著英子的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去,唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。
英子有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,令我十分羨慕。我們家里只有我一個(gè)孩子,每次爸爸媽媽出去上班時(shí)我就只能一個(gè)人看電視,寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊得很!我是多么希望有個(gè)弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行啊!
最讓我感動(dòng)的是英子的學(xué)校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時(shí),一到五年級(jí)的小朋友都會(huì)唱驪歌為畢業(yè)生們送別,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多······”這歌讓人聽(tīng)了便傾然淚下,十分感人!可愛(ài)的弟弟妹妹,動(dòng)人的歌聲,美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,令人十分向往!
我也有一個(gè)十分精彩的童年:小時(shí)候我在草坪上亂喊亂叫,摟著爸爸的脖子哈哈大笑,跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會(huì)帶我走出家門(mén),看看祖國(guó)的山山水水:秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍(lán)天的海南、風(fēng)靡時(shí)尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長(zhǎng)城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風(fēng)景的同時(shí)也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
童年像淙淙的溪水,緩緩流淌,童年是一生中最美好的時(shí)光。讓我們珍惜這寶貴的童年,多看、多學(xué),堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,讓童年充滿(mǎn)色彩!
《城南舊事》大學(xué)生讀后感250字(篇5)
這本書(shū)是著名女作家林海音(文中的英子)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)。
其中有這么幾個(gè)片段:
1、“亂數(shù)!”媽媽瞪了我一眼,“聽(tīng)我我給你算,二俗,二俗錄一,二俗錄二,二俗錄三,二俗錄四,二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了,跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái),我趁此放下筷子,說(shuō):“媽?zhuān)愕谋本┰?huà),我都吃不下飯了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一;二十二,不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫(xiě)出了媽媽說(shuō)的北京話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,也寫(xiě)出了這一家子的熱鬧。·
2、英子還有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀貞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起,直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒,一起去找秀貞的丈夫,也就是妞兒的爸爸,但不料卻被火車(chē)扎死。秀貞蹲下來(lái),看見(jiàn)我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側(cè)著頭向我身后看,我的.脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣,是妞兒緊貼在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái),秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲:“小桂子!我苦命的小桂子!”
這一片段寫(xiě)出了母女相認(rèn)的激動(dòng),我從秀貞說(shuō)的這句話(huà)中讀出了她對(duì)小桂子的愛(ài)是深厚的,但她們卻被火車(chē)扎死。英子的童年可以說(shuō)是悲傷的,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人:宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!