三國演義讀后感六年級
三國演義讀后感六年級(精選5篇)
三國演義是四大名著中被改編戲曲最多的一部,這也從一個側(cè)面證明了它受歡迎的程度,《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者是明朝的羅貫中,諸葛亮是最喜歡的一個人物。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
三國演義讀后感六年級(精選篇1)
烈日炎炎的盛夏假期,我翻開我國歷史的篇章——《三國演義》,津津有味地閱讀完之后,令我深有感觸。
《三國演義》的作者是羅貫中,和《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》齊名為“四大名著”。從“桃園結(jié)義”到“司馬懿統(tǒng)一三國”中的故事數(shù)不勝數(shù),而且生動有趣,讓我看了還想再看下一篇,愛不釋手。
其中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他能說是主人公之一,才華橫溢,料事如神。自從劉備三顧茅廬請他出山,他就忠心耿耿為劉備效勞,鞠躬盡瘁,死而后已,獨自撐起蜀國。盡管面對孫權(quán),曹操那些“豺狼虎豹”也無所畏懼,膽大心細,在萬人之中顯示自己的才華,在劉備那兒也立下赫赫戰(zhàn)功,如:火燒赤壁,華容道,三氣周瑜,七擒孟獲……諸葛亮有句名言“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,所以諸葛亮的計策中,除了空城計,其它都是在他的掌握之中。
聽到曹操這個名字,大家眾所周知,他被人們認為是“超級大反派”。每當(dāng)別人聽到劉備打了敗仗都心不甘情不愿,但聽到曹操大了敗仗都拍案叫絕。曹操是“反派”?我不這么認為:1.曹操成為奸雄那是被逼的,黃巾亂起,董卓進京,他怎能坐視不管。2.曹操“挾天子以令諸侯”是為了討伐袁紹。3.曹操不陰險狡猾,曹操是因為出計而被視為狡猾,那諸葛亮豈不是更狡猾?4.曹操對百姓很好,大家都知道劉備打了敗仗會帶百姓逃亡,曹操其實也是如此呦!曹操本是大漢忠臣,但朝代出了問題,皇帝無能,所以終結(jié)了漢朝。但我們也要把曹操列入“英雄榜”。
當(dāng)然,三國還有其他有名的英雄豪杰:智勇雙全的周瑜、大義凜然的關(guān)羽,力拔山兮的呂布……我也好想斗轉(zhuǎn)星移回到過去,和劉關(guān)張“四英站呂布”,與曹操煮酒論英雄,和孔明公瑾火燒赤壁……
《三國演義》真不愧為“四大名著”之一,不僅人物詳細,而且故事精彩,讓我的記憶里又多了一份知識,收貨滿滿。
三國演義讀后感六年級(精選篇2)
《三國演義》是一部老少皆愛的古典名著。作者羅貫中嘔心瀝血地描繪出了許許多多形形色色的人物形象。
我覺得其中寫劉備外貌的句子特別好:那人不甚好讀書;性寬和,寡言語,喜怒不形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰;生的身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;中山靖王劉勝之后,漢景帝閣下玄孫,姓劉,名備,字玄德。讀了這幾句話,我感悟到了寫人作文的方法:要寫好這類作文,要抓住人的特點來著重描寫,如作者寫的,雙耳垂肩等特點,登時使劉備這個人物“活”了起來。
當(dāng)我讀到桃園三結(jié)義時,我為他們的“不求同年同日生,但求同年同月同日死”的深厚情誼感到欽佩不已。
當(dāng)我讀到“三英戰(zhàn)呂布”時,我看到了一系列的動作描寫:“當(dāng)時惱了虎將關(guān)云長,瞪起丹鳳眼,豎起臥蠶眉。手提八十二斤青龍偃月刀,催馬上前,夾擊呂布”。當(dāng)讀到這句話時,我仿佛看到一員虎將(關(guān)羽)正對呂布怒目而視,隨后提起青龍偃月刀,上陣與呂布一陣拼殺。又當(dāng)我讀到“關(guān)張奮力,三將酣戰(zhàn)五十回合,猶然戰(zhàn)不倒呂布?!睍r,我不禁想,關(guān)羽張飛合力都打不敗他,呂布不愧是一代梟雄啊......
我為諸葛亮的神機妙算、足智多謀而嘆服,也為劉禪那扶不起的阿斗的樂不思蜀而悲嘆......
讀《三國演義》時,我百感交集,時而憤怒,時而惋惜,時而欣慰......
三國演義讀后感六年級(精選篇3)
今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。
羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。
本節(jié)主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。
賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立"不求同年同月同日生、但求同年同月同日死"的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。
品《三國》,會從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗,它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出"既生瑜、何生亮"的怨言,設(shè)計陷害最后"賠了夫人又折兵"結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。
每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當(dāng)我們看著別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的"成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨"我堅信陽光總在風(fēng)雨后!
三國演義讀后感六年級(精選篇4)
俗話說:“虎父無犬子,上陣父子兵”、“老子英雄兒好漢,將門自古出虎種”。果然,在《三國演義》中虎父虎子的例子不勝枚舉,比如大家熟知的曹氏父子、孫氏父子、司馬氏父子,還有關(guān)羽、張飛和他們的兒子,無一不文韜武略、智勇雙全。但也有例外的,那就是可憐的劉備、劉禪父子。
讓我們先來看看父親劉備,三國中赫赫有名的“天下英雄”、蜀國主君,連曹操都認為當(dāng)時的英雄只有劉備和他自己兩人而已,可見劉備是名符其實的龍鳳先輩。然而悲劇的是,他的兒子劉禪卻最終成了扶不起的“阿斗”。難道是劉備的運氣特別差,生了一個傻兒子嗎?在閱讀《三國演義》的過程中我發(fā)現(xiàn),劉禪出生時絕對是一名健康的BABY,而且書中描寫當(dāng)時的天相吉祥無比,完全是王孫貴胄啊!但是為什么劉禪不能子承父業(yè)、有所作為呢?我個人覺得主要是由后天因素造成的:
一是教育環(huán)境有問題。眾所周知,劉備為了復(fù)興漢家天下,常年在外東奔西走,有時甚至寄人籬下,兒時的劉禪幾乎見不到父親。劉備死后,雖然把16歲的劉禪托付給了諸葛亮,但即使諸葛亮竭盡全力也愛莫能助,分身乏術(shù)的他只能把困難和問題都往自己身上攬,沒有讓劉禪獨立去面對、思考、實踐,關(guān)愛過度,從而導(dǎo)致了蜀國少主好吃懶做,毫無治國經(jīng)驗可言。
二是自身成長有問題。在劉禪的成長過程中,尤其是青少年時期,由于父母的溺愛,基本上過著衣來伸手飯來張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未跟隨父親或那些厲害的叔叔伯伯們上過戰(zhàn)場,也沒有正式學(xué)習(xí)過如何處理政事、治理國家,所以在劉備和諸葛亮去世后,“阿斗”便樂不思蜀地甘做階下囚,父輩們一手建立的蜀漢江山就斷送在了他手里。
再讓我們來看看另一位父親曹操,毫無疑問,在對后輩的教育方面他比劉備成功太多了!曹操非常重視對兒子的言傳身教,常常親自過問孩子們的學(xué)習(xí)近況,并鼓勵他們從小樹立揚名立功的遠大理想,在實踐中磨練意志、學(xué)習(xí)治國之道。正因為如此,他的兒子中既有才高八斗的文學(xué)家,又有創(chuàng)立曹魏的政治家,還有七歲稱象的神童。你們看,同樣是一國之君,在對待孩子教育上的不同態(tài)度卻決定了“虎父犬子”還是“虎父無犬子”。
其實,現(xiàn)在也有許多像劉備一樣的父親一心忙于自己的事業(yè),認為只有賺了足夠多的錢讓孩子吃好、喝好、穿好,就能讓他們學(xué)好,哪里知道孩子們最需要的是曹操那樣,會親自檢查孩子作業(yè),會親自帶孩子接觸社會,會親自和孩子一起體育鍛煉,還會和孩子們真誠交流心事的父親啊!試想劉備如果做到了以上幾點,劉禪也就可以扶得起來,不會成為被后人嘲笑的鼠犬后代了。
幸運的是,我有一位曹操式的“虎父”!印象中,爸爸曾經(jīng)也是一個“工作超人”,經(jīng)常一周都見不到他幾次,為此我還向他發(fā)過脾氣,爸爸卻總是笑著對我說:“等爸爸忙過這一段,一定多陪你!”那時的我從來不相信。直到后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)課本和作業(yè)本的錯題旁時常會出現(xiàn)一些有趣的小標記,問號、愛心圈、小星星……多溫馨地提醒啊。媽媽告訴我,實際上爸爸每天深夜回家后,都會仔細翻閱一遍我當(dāng)天的作業(yè),了解學(xué)習(xí)進度,還特意準備了錯題集囑咐媽媽讓我把錯題一一抄錄下來,反復(fù)復(fù)習(xí),原來爸爸一直在悄悄地伴著我呀!再后來,我的課外輔導(dǎo)班逐漸多起來,爸爸為了能及時送我去輔導(dǎo)班,每每顧不上晚飯就陪我一起“奧數(shù)”到九點,回家路上還津津有味地和我討論題目,說這頓“精神食糧”太豐盛,肚子都已經(jīng)飽啦。除了學(xué)習(xí),爸爸還是我運動的隊友,旅游的驢友,家庭辯論會的辯友。瞧,他這是要替劉氏父子扳回“虎父無犬子”的局呢!
看到這里,大家一定已經(jīng)意識到父親在孩子教育中的重要作用了吧,要我說呀,羅貫中早就在《三國演義》中告訴爸爸們了,如果想要有一個和自已一樣出色的“虎子”,學(xué)曹操就對啦!
三國演義讀后感六年級(精選篇5)
世界著名的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。在我不計其數(shù)的閱歷中,有一本我國著名的長篇歷史小說——《三國演義》在我的印象中頗深?!痘馃B營》這個故事讓我深有感觸,從而得到了人生的啟示。
在三國時期,蜀國的皇帝劉備,因為東吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進攻東吳。但由于劉備一時心急,沒有經(jīng)過深思熟慮就草率的作出了決定。所以在與東吳的戰(zhàn)爭中,劉備一方由于扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜采用火攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊被火燒連營,將近全軍覆沒。
我不禁為劉備深感惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒掙到的氣而喪命黃泉,多悲慘啊!本來蜀國糧食充足、兵多將廣實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖的去攻打東吳,結(jié)果把更多的兄弟的性命都搭了上去。這對劉皇叔是多大的恥辱!劉皇叔因自己的私人恩怨沒有顧全大局。但凡已經(jīng)發(fā)生過的事情,它都將成為無法改變的過去,自己的結(jié)拜兄弟在戰(zhàn)場上犧牲,固然會悲痛欲絕,但是劉備應(yīng)當(dāng)更加有志有謀的統(tǒng)治蜀國,不辜負自己的兄弟對自己的期望才對。不要因為過去的事情影響現(xiàn)在,這才是正確的選擇。
讀了《火燒連營》,我不禁想到了自己。自己不也有因小失大的過錯嗎?
曾與否,我用自己的努力換來了一本精美的小本子。我對它愛不釋手,正當(dāng)我還美滋滋的想著這本本子的用途時,一個消息如霹靂般劈中了我:本子被弄壞了。正值氣頭上的我,找到了“兇手”后也不管她是誰,就朝她一頓罵。她低聲辯解:“對不起我不是故意的,我是不小心的,我……我就輕輕的碰了一下……”她緊張得語無倫次,我卻火冒三丈,一時被怒氣沖昏了頭腦,居然提出了絕交這么過分的要求。她在心中也明知我不講理,便一咬牙說:“.…..絕交就絕交?!贝蚰且院?,我們再也沒說過一句話。
現(xiàn)在回想起來,我十分懊悔,后悔當(dāng)初自己太沖動,竟因一本本子這樣的小事失去了一段珍貴的友誼。
雖然過去遇到了許多波折,但是正因為我們無法預(yù)知未來,所以才會在前進的道路上頻頻出錯。很多人忘記了,我們有改變未來的能力,卻沒有改變過去的能力。我們不應(yīng)該沉浸在過去的悲痛之中,而是要展望未來。我們無法改變過去,所以不要再因小失大、沖動用事,要能屈能伸,否則,你將會失去更多。