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  • 《平凡的世界》感悟收獲讀后感

    | 小龍

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感(精選8篇)

    “平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于《平凡的世界》感悟收獲讀后感,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇1

    《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作。小說完成后,作者有一段時(shí)間甚至不能從書中回到現(xiàn)實(shí)世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。不久,他就去世了。

    “人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”,這就是書中貫注了的昂揚(yáng)的奮斗精神。咀嚼著這些至理名言,會(huì)使人們對生活充滿了信心和希望。使我們懂得我們大家雖然平凡但平凡人也會(huì)有平凡人的人生幸福所在。

    勞動(dòng)著是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。

    路遙因此書獲茅盾文學(xué),在獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮他說:“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作,而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活,也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親,生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古長青,我們棲息于它的枝頭就會(huì)情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺,我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。”這些是路遙先生說過的話,他做到了。一直以來,他的作品都是深深的打動(dòng)人心,并且贏得了各個(gè)階層,不同年齡,不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。在貧困農(nóng)村生活中成長起來的路遙,他最終表現(xiàn)出的知識(shí)面,思考能力和創(chuàng)作成就,不能不說是一個(gè)奇跡。

    這是一部用生命寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇2

    對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。

    《平凡的世界》,從一開篇便被吸引住了,平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無論在哪里,無論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

    讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色?!镀椒驳氖澜纭肥畟€(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂觀主義精神,可以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。

    讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩,因?yàn)樗毜乃枷?、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無可爭辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天,將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇3

    平凡不等于平庸。

    與名師相比,自感愧對教師這個(gè)稱號(hào)。參加工作以來,也曾有過壯志滿懷,一心開創(chuàng)未來的凌云壯志;也有過小有成就后,不安于現(xiàn)狀,不滿足教師低廉的收入與受人歧視的社會(huì)地位,滿腹牢騷的混日子的彷徨時(shí)期。

    現(xiàn)在想來,對于教育這個(gè)概念,自己的認(rèn)識(shí)曾經(jīng)是多么的淺薄,多么的無知。作為教師,作為班主任, 我們肩負(fù)著祖國的未來,承擔(dān)著民族的希望,我們的一言一行都會(huì)對孩子的人生觀世界觀的養(yǎng)成產(chǎn)生極大的影響,所以我們不可以不慎言慎行,做到為人師表,社會(huì)的楷模。 “一個(gè)不回歸教育原點(diǎn)理解教育的教師有辱師名,一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)作“人”來培育的教師愧為人師?!?王立華)“班主任因何而精彩。班主任因走進(jìn)學(xué)生的心靈而精彩?!?張萬祥)

    “甘于寂寞則不寂寞,安于平凡則不平凡”(張萬祥)。 “教師是一個(gè)職業(yè),但教育卻是一項(xiàng)關(guān)系千家萬戶、國家富強(qiáng)、民族振興的

    偉大事業(yè)。有人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè),有人把自己的事業(yè)比作葉的事業(yè),教師所從事的是根的事業(yè),教師是在塑民族之根,鑄民族之魂。所以,身為人民教師和班主任,就要有胸懷天下、為國育才的使命感?!闭菑埲f祥老師那激情似火的語言,老驥伏櫪,、壯志猶存的熱情,胸懷學(xué)生、心系教育的壯舉重新點(diǎn)燃了自己心中那漸漸熄滅的烈火。 “如果你想飛黃騰達(dá),如果你想富甲天下,如果你想轟轟烈烈,如果你想休閑從容,如果你想得到鮮花和掌聲,那么,你就不要做教師,更不要做班主任。因?yàn)?,選擇了教育就選擇了平淡,選擇了教育就選擇了平凡,選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)。所以,一個(gè)純粹的教師,一個(gè)純粹的班主任,應(yīng)該做到無利、無己、無功、無名?!?張萬祥)張老師道出了一個(gè)真正的教育工作者的工作與追求的最高思想境界:“春種一粒谷,秋收萬擔(dān)糧”,有辛勤的耕耘,真心的付出,才會(huì)有收獲的快樂。安心于平凡崗位,甘心于平凡工作,癡心于三尺講臺(tái),才會(huì)全身心地投入到教學(xué)中,也才會(huì)做出成績,走出平庸,才會(huì)于平凡中創(chuàng)造出不平凡,所以說,平凡不等于平庸,平凡即是偉大。

    平凡是一種心境,也是一種心態(tài)。

    “淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”。擁有平凡的心境,才會(huì)克服浮躁的心理,才會(huì)以平常心投入到工作和教學(xué)中去,才會(huì)舍卻功利思想,找到最佳的精神狀態(tài),工作狀態(tài),才會(huì)走出一條屬于自己的光明之路。細(xì)細(xì)想來,自己曾經(jīng)多么慚愧,從教多年難舍功利與世俗的想法,距離成為名師差的太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn),甘心于平庸。難以從自己的教育教學(xué)中獲得快樂。當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,功利思想與浮躁的精神充斥著整個(gè)

    教育界,我們更應(yīng)該懂得“舍得”一詞的涵義,舍去物質(zhì)的貪欲,才會(huì)豐收精神的碩果;失去的必將會(huì)有回報(bào)。我們的勞動(dòng)終將會(huì)得到孩子的信任,領(lǐng)導(dǎo)的中肯,社會(huì)的贊譽(yù)。

    平凡是一種追求。

    “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,卻不可以推出:不想做校長的教師不是好教師。這樣的邏輯只會(huì)導(dǎo)致教育的急功近利,延誤教育,損害社會(huì)。試想一下,如果每個(gè)教師都想去做校長,怎會(huì)潛心于工作,認(rèn)真地備課、批作業(yè)、搞好教研。誠然,我們的教育事業(yè)需要一個(gè)個(gè)精明能干,能統(tǒng)攬全局的好校長,更需要千千萬萬投身于教學(xué)一線,以校為家,心系學(xué)生的好教師、好班主任。如果沒有他們的工作,教育將只是空談。作為教師、班主任,我們應(yīng)該將平凡看作自己的追求。不好高騖遠(yuǎn),不追名逐利,不嘩眾取寵?!拔覀儜?yīng)該堅(jiān)守這樣的信念:茫茫人海,悠悠古今,多少人的抱負(fù)在燈紅酒綠中沉沒,多少人的聰明才智在功名利祿的喧囂中消隱!而適時(shí)給自己一條冷板凳,其實(shí)就是看淡名利、遠(yuǎn)離浮華,守住自己最初的夢想,守住創(chuàng)造的激情,守住靈魂深處的寧靜。只有這樣,才能最終成就一番偉業(yè),最低也不會(huì)虛度一生?!?/p>

    在平凡中享受生活,在平凡中磨礪精神,在平凡中鍛煉意志,在平凡中創(chuàng)造未來,在平凡中創(chuàng)造偉大。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇4

    《平凡的世界》里不平凡的的勞動(dòng)者的故事,不知道曾經(jīng)深深震撼了多少讀者的心,一位朋友也曾寫信告訴我路遙給予她的震撼:潤葉與少安的感情風(fēng)波,少安的坎坷人生路以及與曉霞曲折而令人心碎的情感經(jīng)歷以及整個(gè)雙水村的一切的一切……

    認(rèn)真讀這本書的人久存于心際的不只是震撼而已,還都有一個(gè)疑問:田曉霞為什么死了?為什么他們的愛情就不能有一個(gè)完美的結(jié)局?有人還就此問過路遙,路遙當(dāng)時(shí)也沒有給他的讀者一個(gè)滿意的答復(fù),只是說,這個(gè)問題很難回答……

    我為曉霞的死痛徹心扉。在反復(fù)閱讀又反復(fù)思考的情況下,終于找到至少自己認(rèn)為正確的答案。

    事實(shí)上,這并不單只是曉霞和少平兩個(gè)人的事,而是一個(gè)普遍存在的社會(huì)問題,理想與現(xiàn)實(shí)之間的問題。書中少平每每沉浸于愛情之后,總會(huì)是一個(gè)困惑的心理:我和曉霞有結(jié)果嗎?懸殊的工作、生活環(huán)境、社會(huì)地位,以后怎樣生活在一起?連少平自己也認(rèn)定他們的愛情會(huì)以悲劇的形式結(jié)束。但是我想少平所想的“悲劇”也僅僅是分手而已,他沒有想過曉霞會(huì)死!

    那心愛的曉霞!少平的這種矛盾復(fù)雜的心理也正是作者路遙的心理體現(xiàn):曉霞與少平之間只存在愛情,沒有現(xiàn)實(shí)。這本書的出發(fā)點(diǎn)即是“現(xiàn)實(shí)”,所以路遙不是瓊瑤,對于他們之間的愛情命運(yùn)作者也無能為力。其實(shí)作者完全可以讓曉霞與潤葉一樣,但是所有人都知道,曉霞、少平與潤葉、少安是具有截然不同的個(gè)性的兩種人。少平不會(huì)象少安一樣做出令相愛雙方都痛苦的選擇,更何況他們對愛情對生活又是那么的執(zhí)著!

    但是二人之間的理想的愛情在現(xiàn)實(shí)的怪圈子沒有結(jié)果——在這種理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾沖突的情況下,路遙也只能讓田曉霞犧牲——為這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)犧牲。我想,做這個(gè)決定,作者本身也是痛苦的:現(xiàn)實(shí),你曾扼殺了多少美好的東西!你又正在扼殺著多少美好的東西!

    但也正是這種刻骨銘心的真實(shí),才體現(xiàn)了《平凡的世界》的魅力,更是路遙的魅力所在。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇5

    路遙,我因名字的相似而結(jié)識(shí)了這位書本中的巨人,走到了一本本“平凡”的書中。從《人生》到《在困難的日子里》,從《驚心動(dòng)魄的一幕》到《平凡的世界》,慢慢地,我走進(jìn)了那個(gè)路遙筆下的“平凡”的世界。

    書里講的大約是自己上一代以及再上一代的人們所經(jīng)歷的日子,看到書中孫家兄弟在學(xué)校及社會(huì)上的種種窘迫,還有他們在困境中為了家庭而做出的巨大努力,不禁聯(lián)想到自己的父母與祖父母他們,想象不出那是怎樣的一段段青春歲月,是否就像書中的這樣,有著我們這一代所感受不到的艱辛與淚水。

    一、孫少平——平凡世界的精神斗士

    有時(shí)會(huì)自己想像著那個(gè)高高瘦瘦的少年,在求學(xué)的日子里,臉上少了那個(gè)年紀(jì)的光彩與朝氣,取而代之的是不健康的瘦與黃,他與自己強(qiáng)烈的自尊心對抗著,羞愧卻迫不及待地啃著兩個(gè)“非洲”黑面饃,蓋著破爛的被褥,穿著令人臉紅的衣服,他無奈。而那雙眼睛中卻透露著堅(jiān)定與懂事,他忍凍挨餓卻依然時(shí)常買書或借書來看,啃食著那璀璨的精神食糧,他無悔。物質(zhì)上的缺乏并沒有連他的精神一同擊潰,那是苦中作樂吧,可是簡簡單單的四個(gè)字中,那份苦、那份樂,也非是常人所能真正了解的吧。

    他,一個(gè)普通的農(nóng)家少年,有著與生俱來的質(zhì)樸與善良,先后救了曾深深傷害過自己的兩個(gè)女子侯玉英與郝紅梅,后來又為了救背包工頭起伏的女孩小翠而不惜親手毀掉了來之不易的工作,與黑惡勢力對抗,以他的境況,這著實(shí)是難能可貴的。可見他有著明確的價(jià)值觀與道德觀,頗具“威武不能屈,貧賤不能移”的大丈夫氣概,是的,礪練中,他已慢慢長大。

    他的境況使我想起了《人生》中的高加林,他們都受了在當(dāng)時(shí)看來的高等教育,都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的佼佼者,也都曾在理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差中煎熬、掙扎著。而兩人在性格上又存在很大差異。高加林性格陰郁,面對生活中的不幸始終是被動(dòng)的,他屈服于了命運(yùn)的安排。而孫少平,相比之下,他樂觀、積極,面對困境始終表現(xiàn)出征服者的咄咄逼人的態(tài)度,突顯出了一種難得的舍我其誰的精神斗士形象。正如他對自己與人生的認(rèn)識(shí):“是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨:但他已不僅僅將此看做是謀生活命——職業(yè)的高低與貴賤,不能說明一個(gè)人生活的價(jià)值。恰恰相反,他現(xiàn)在到很‘熱愛自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷潛心外庫爾醞釀出的生活之蜜肯定比輕而易舉拿來的更有滋味?!彼谥械倪@“關(guān)于苦難的學(xué)說”,的的確確值得我們深思。

    二、孫少安——平凡世界的負(fù)重跋涉者

    本書中,孫少安背負(fù)的包袱可謂是最最沉重的,他是家中的長子,是高大的頂梁柱,堅(jiān)實(shí)而充滿了韌性。在他的庇護(hù)下,弟弟妹妹才得以完成了學(xué)業(yè),家里的狀況才不至于太糟糕。他承受著來自家庭的巨大壓力,先是艱難的創(chuàng)業(yè),后是在分家上與妻子的不和,他的矛盾與無奈、愧疚與不知所措,都顯示出了他善良的品性與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),雖然最終家還是分了,但他卻時(shí)刻都關(guān)心著親人們的生活,已經(jīng)發(fā)達(dá)的他并不把那個(gè)家當(dāng)成累贅,相反的,在他心里,那依舊是他所熱愛著的家,是他所可以停泊的溫暖港灣。

    不僅如此,政治上對他的種種壓迫也是不可小覷的。田福堂,也就是潤葉——他所深愛的人的父親,曾多次打著“階級(jí)斗爭”的口號(hào)使其陷入困境,這也是他最終放棄那段情感,與陜西姑娘成家立業(yè)歸于平淡的十分重要的原因。他的思想是活的,曾很早就提起與“家庭聯(lián)產(chǎn)”、“包產(chǎn)到戶”類似的觀點(diǎn),卻屢屢碰釘遭反對,但最終結(jié)果還是證明了他的想法是正確的。他雖然只上到高小,但憑著本人的聰穎與生活的礪練,他早已被打造成一堵很難摧毀的城墻。

    如若說孫少平是本書中的男主角,那么他則是這書中主線的堅(jiān)實(shí)后盾,可以說沒有孫少安便沒有這孫少平的一切。

    書中,一群平凡的人們?yōu)榱松疃蚱?,演繹了一段段平凡的人生。那平凡,究竟是如何平凡,卻是描繪不出了。也許,越過平凡的人生才越有意義,才越值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼,品味其中的那說不清楚的“平凡”。

    書外,是平凡的我們,在另一個(gè)平凡的世界里,也許比書中的世界更虛幻,也許比書中的世界更真實(shí)。那么,也許還有些迷惘的我們,又會(huì)譜寫出怎樣的“平凡”呢?

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇6

    閱讀,是一場心靈的碰撞,在人與人之間總會(huì)產(chǎn)生天涯若比鄰的妙感。

    在那一次我深切地感受到了無論相隔多遠(yuǎn),恍如近在咫尺。暑期時(shí)我讀了路遙的名著《平凡的世界》,每當(dāng)我“逛”黃土?xí)r,只要“看見”孫玉亭的鞋和他不務(wù)實(shí)的鬧革命,我的嘴角總會(huì)微微向上勾起,就好像我也是那個(gè)年代酷愛嚼舌根的大媽。每當(dāng)我讀到田曉霞不幸去世時(shí),我的心靈也隨之抽動(dòng),我仿佛和孫少平一樣路源頭的那盞最亮的長明燈再也無法照亮前路了。在閱讀的過程中,我的心靈深陷其中,情感也頻頻代人,并且強(qiáng)占了我整個(gè)心靈。

    在《平凡的世界》中住著一群平凡的人,他們有著平凡的喜怒哀樂,愛恨嗔癡。他們用他們平凡的身軀創(chuàng)造了于他們而言生命的意義與價(jià)值。因此,在眾多人物之中我們總能夠找到一個(gè)自己,或者一個(gè)與自己很相像的人物。再以一個(gè)旁觀者的角度來觀看,思考他選的路與走過的路程。比如《平凡的世界》中的孫少平是一位熱愛讀書,不滿足于現(xiàn)狀、有志向的青年。這于我們現(xiàn)在每一個(gè)愛追夢的少年十分相像。而當(dāng)我們看見他堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔的從每一次挫折中走出來時(shí),我們必然會(huì)握緊雙拳,且心中的斗志越燒越旺,久久不得以平息。在這個(gè)過程中,我們被深深吸引著,又似乎已經(jīng)與他融為了一體。

    他們像一塊巨大的磁鐵將我們的心靈牢固的吸引著。而深究其源,那塊磁鐵不只因相像而組成,更因他們無處不透露著希望。在讀者眼中他們的人生將會(huì)有無限的可能。正因?yàn)槲覀兿硎苤陂喿x的情景,同時(shí)也正在期盼著未來,我們才會(huì)將這本書一頁頁翻過,想知道孫少平究竟是否走出了農(nóng)村,孫少安最終會(huì)不會(huì)被巨大的壓力而壓得喘不過氣來,他們的人生無論好壞全都充滿了希望與力量。這本書更像是作者僅僅只是建立了一個(gè)基礎(chǔ),而最后結(jié)局以未知收尾,更像是付予了鳥兒一座山,之后便天高海闊任鳥飛。作者由此點(diǎn)燃了每一位讀者的希望,告訴了讀者《平凡的世界》當(dāng)中之后的每一個(gè)平凡或是不平凡的生命都由他們自己來創(chuàng)造,并且點(diǎn)醒了讀者前路未知,之后的歲月有無限可能,全都掌握在你的手掌心里。

    當(dāng)我讀完之后,我發(fā)現(xiàn)哪怕是我起初討厭的人物,最終都會(huì)是作者留給我的最寶貴的財(cái)富。他們或許比其他人少了光鮮,少了亮麗,但是同時(shí)他們卻多了成熟與不屈。

    古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!逼鋵?shí),在書中有一個(gè)堪比銀河還要壯麗的世界。在這個(gè)世界當(dāng)中我們每一個(gè)人都擁有著上帝的權(quán)利—主宰這個(gè)世界。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇7

    “徜徉于書海,與智者對話,與大師交流,捕捉的靈性,追尋著哲人的足跡,聆聽圣人的教誨?!睙o論故事發(fā)生在什么時(shí)代,我們依然在作品找到了一種閱讀的快感,盡管時(shí)間跨越了我所生活的時(shí)代,但總有一些人物的經(jīng)歷似乎可以找到我們自己生活的影子,無非是物質(zhì)和精神相比豐富了些而已。所以,無論時(shí)代怎樣的巨變,人的生命歷程總還是有些許相似的地方。

    更多的人都是在一個(gè)平凡的世界里從生存到生活,不同的是在大環(huán)境下,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷不同,人生的結(jié)局也大有不同,當(dāng)然,我所說的這結(jié)局也不是生命的終結(jié),只是故事中人物命運(yùn)的一個(gè)段落,如果時(shí)光繼續(xù)行走,如果故事還在繼續(xù),或許一些人的人生航向也在隨之轉(zhuǎn)變,或精彩,或平淡,任由我們?nèi)ネ茰y。所以,我只當(dāng)這是故事的結(jié)束,在這平凡的生活里,那林林總總的人們都還在繼續(xù)著各自不同的生活……

    生活本就是一本豐富的書,這書里也自然有著許許多多的人物,正是這些人物情感與命運(yùn)的交織,才讓這個(gè)世界變得豐富,變得精彩,當(dāng)然也變幻莫測,原來誰都無法左右自己的生活,但你的學(xué)識(shí),你的閱歷,你的人生觀,價(jià)值觀無疑會(huì)改變?nèi)松@艘船行駛的方向的。我無法評(píng)說這書中誰的生活更完美,誰的人生更精彩,我亦不想去做無味的評(píng)說,路原本就是靠自己走出來的`,任何人,都不過是你生命中的匆匆過客,而你的執(zhí)著,而你的追求才是最終成就你生命斑駁的主導(dǎo)。

    回味書中的故事,我想有一份真實(shí),當(dāng)時(shí)來自作者路遙的生活經(jīng)歷的,有的來自貧瘠的黃土高原,有的來自艱辛的煤礦生活。從開天辟地到現(xiàn)在的科技現(xiàn)代化,劃時(shí)代的改革蕩起的決不僅僅是漣漪,而是為不同的人帶來了不同的人生變化與抉擇。

    這些史詩般的故事,展現(xiàn)了不同的人的命運(yùn),每個(gè)人的生活都看似平凡,但不是因?yàn)槠椒簿鸵倭硕分竞妥非?,其?shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人就是渺若塵埃的,即便你有再高的權(quán)位,終有一天也將成為平民,在那一群談天的老者中湮沒了自己,我所謂的收獲當(dāng)是重新認(rèn)識(shí)了生命的意義吧。

    無論你的起點(diǎn)是什么,都不要被暫時(shí)的低谷抹去生活的熱情,上帝本沒有一雙慧眼,也不要寄情于他去執(zhí)掌公平,命運(yùn)總是掌握在我們自己手中的,多了一份追求,多了一份執(zhí)著,多了一份熱愛,生活總會(huì)有屬于每個(gè)人的精彩,平凡的生活亦值得敬畏,生命不朽,只因追求不朽。

    《平凡的世界》感悟收獲讀后感篇8

    陜西的黃土高原上,路遙寫下他人生中最后一本書,平凡的世界,它生動(dòng)的描繪了_末期后山西人的生活,在我們眼中路遙是一位偉大的作家,因?yàn)樗P下的人物仿佛不是虛構(gòu)的,而是真實(shí)存在于我們的歷史中,這些平凡的人,給予我的不僅僅是他們的故事,還有那屬于他們也屬于我們的平凡的世界。

    書中以孫少安和孫少平的故事為主線講述了兄弟二人不同的人生歷程,以最后孫少安成為村中的大戶,但損失了自己的愛情,孫少平有了穩(wěn)定的工作,但女朋友為就小女孩兒被洪水淹死為結(jié)局的愛情故事,講述了黃原縣里各戶人家在面臨中國這一次驚天動(dòng)地的改革面前的不同表現(xiàn),也體現(xiàn)了三代人不同的人生觀念,從田福堂的迂腐,孫少安的機(jī)智,孫蘭香的樂觀大方,我感受到的不僅是他們不同的人生,更感受到從他們映射到我們這跨越了40年的時(shí)間中所擁有的共同之處——平凡。

    他們的成就無論多么大,相對于這幾十億人口,也是平凡的,但是,當(dāng)我們貼近他們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們在自己的人生中寫下了濃重的篇章,任何的成就都是相對的,我們又是站在什么角度看待自己的成就呢?

    當(dāng)孫少安的提議被無情的否決時(shí),他所說的話令所有人都折服,當(dāng)孫少平從鋼筋下救出喝醉酒的工人時(shí),他的行為令所有人感動(dòng)。無論我們受到怎樣的對待,都要堅(jiān)持自己,堅(jiān)持正確的自己,不要因?yàn)楸蝗酥钢更c(diǎn)點(diǎn)而放棄自己,因?yàn)槲覀兌际且粯拥模际沁@個(gè)龐大世界中的普通人。當(dāng)我們站在與別人相同的角度去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多共同點(diǎn)。

    但是,你真想這樣嗎?平凡的是這個(gè)世界,并不是我們,作為40年后的我們,面對的是一個(gè)不平凡的世界,飛機(jī)與火車在不斷穿行,汽車已經(jīng)進(jìn)入家家戶戶,即使是這樣,它也是平凡的,正是出現(xiàn)了那些不平凡的人,才使世界不平凡,天生我材必有用!

    這是一個(gè)平凡的世界,才凸顯出人們的不平凡,孫少安兩兄弟可能只是為了讓家里人過上好日子,也可能是為了治好奶奶的眼疾,也有可能是為了爭一口氣,他們做了以前沒想過的事,而他們也不認(rèn)為自己是不平凡的,自己只是一個(gè)普普通通平平淡淡的人,正如這個(gè)世界所想的一樣。

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