《山中訪友》讀后感
《山中訪友》讀后感(精選8篇)
仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《山中訪友》優(yōu)秀讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《山中訪友》讀后感篇1
學完《山中訪友》這篇課文后，我感慨萬千。這篇課文主要講了作者“帶著滿懷的好心情”走進茂盛的山林，探訪山中的“古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布……”并與這些“朋友"互訴心聲。在作者眼里，山中的`一花一樹，一鳥一石，一草一木都成了富有生命力的人，都是自己的知己。
大自然是人類的家園。作者開頭就用輕快、舒適的心情去訪問山里的"朋友”。形象地描繪了作者沐浴在心曠神怡的微風中感受大自然贈送的禮物!
俗話說得好知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。知己指山中的一切。作者拜訪的第一個“老朋友”是古橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水中站立了幾百年了吧?作者把古橋比喻成一位老人，足以婚看出老橋的年齡大，而且突出了它默默無聞為大眾服務的崇高品質，充分表答了作者對橋的贊美和敬佩之情。
作者走進樹林，鳥兒在婉轉地歌唱，露珠在調皮的跳舞，每一棵樹都在用自己獨特的聲音伴奏。就這樣作者沉迷在這里，遲遲不肯離去。但是作者見多識廣的心驅使著他去探個究竟:我認為在物質文明飛速發(fā)展的今天，能有回歸自然的機會該是多么珍貴啊!
此時此刻，我想對落葉說:“你好，繽紛的樹葉，你在風中慢慢飄落，是要投入母親的懷抱嗎?…
讓我們熱愛大自然，親近大自然，體會與自然和諧相處的快樂和幸福吧!
《山中訪友》讀后感篇2
霧氣朦朧，微風拂面，空氣中彌漫著生命的氣息。作者在一個神清氣爽的初夏早晨，踏上一條幽徑，漫步于山林之中。古橋、樹林、山泉、溪流，都是他的親密無間的知己摯友;瀑布、懸崖、白云、云雀，都是他心有靈犀的摯友。就這樣，帶著滿懷的好心情，在山中左顧右盼，流連忘返，早已忘卻了鬧市的喧囂……
作者走進自然，以花草樹木為友，以清風明月為伴，用自己的筆，記錄下了他與朋友之間的點點滴滴，字里行間都流淌著對大自然的濃濃愛意。他打開心扉，敞開懷抱，將自然擁入懷中，引入心底，體會著與自然和諧相處的快樂和幸福。
在作者眼里，山林里的一草一木，一花一樹，一葉一石，都富有生命，充滿靈性，他們彼此互訴心聲，一起營造了一個如詩如畫、引人入勝的'美麗境界。他將自己完全融入了大自然之中，用心去感受身邊的一切。從落英繽紛中體會到了生命的輪回;從石頭的敲擊中聽到了時間的回聲……
忙碌的我總是以忙碌為由，有意無意地冷落了這些無處不在的老朋友：花園里五彩繽紛的花朵，草坪上一望無際的綠茵，還有那蝸居在陽臺上的一抹新綠……這一切都是大自然的恩賜，而我卻熟視無睹。
夜深了，我合上書本，輕輕地走上陽臺。老朋友們都睡了，靜靜地，裹著月色，婆娑的身影依稀可辨，真美!
《山中訪友》讀后感篇3
《山中訪友》這篇有想象、比喻、擬人等的多種修辭手法的課文，是想象作文。我們很少“接觸”這類的課文。
作者李漢榮把大自然當作是與我們息息相關的好朋友。他把老橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀當成了認識多年的好朋友、老朋友，和很熟悉自己、無話不談的好知己。而看見《山中訪友》這個題目，很自然的想到作者是去山里拜訪朋友，可是一看卻是想象作文，思想別出心裁，題目也很吸引讀者。
從前在人類的身邊，有一個高貴而美麗的女子，她的名字叫大自然。她擁有很多，綠茵茵的草坪、金黃的稻谷、湛藍的藍天、悠悠的白云、挺拔的樹、鮮艷的花朵、清澈的湖水等?？墒?，人類的“杰作”讓她的美麗慘不忍睹。因為這樣，讓這位高貴而美麗的女子“瘋”了，開始瘋狂的報復，沙塵暴、熱帶氣流、臺風、龍卷風、洪水和地震等一些自然災害在警告著我們人類。當這位女子冷靜下來時，人類已經開始保護她了，她欣慰的笑了。
據統(tǒng)計，淡水資源占地球水資源的百分比3%;目前我國受污染的河流的比例達到90%;隨著人口的增加，水資源已經成為一個世界性的問題，當今世界人均供水量已經比25年前減少了1/3，如今世界的缺水現象已經影響到80個國家。
說真的，因為人類過度砍伐樹木，讓樹木逐漸減少;因為人類亂扔垃圾，造成河流污染;因為人類用水大手大腳，造成用水減少了，還有地方成了貧水地區(qū)等等。不如我們想一想，我們不浪費紙，用完紙就賣給回收站的人，資源利用，多種點樹，就可以抵擋沙塵暴、又可以保護環(huán)境。不亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，河流就干凈了。省點用水，讓貧水地區(qū)的人用上水……不好嗎?
讓我們一起來保護那美麗卻脆弱的大自然吧!
《山中訪友》優(yōu)秀讀后感1
《山中訪友》是李漢榮寫的一篇文章，初讀題目，我還以為是寫作者去深山訪問多年好友。直到讀了第三段才明白作者訪問的朋友不是人，而是山中的動物、植物、景物，大作家寫得文章可真獨特。
他首先拜訪了一位德高望重的“老人”——古橋，我從“在這澗水上站了幾百年了吧。你把多少人馬度過對岸，滾滾河水流向遠方”這句話中體會到作者不僅寫出了老橋的古老，還重點突出老橋默默無聞、服務大眾的品質。
接著，他踏進樹林，把見到的鳥兒、露珠擬人化，小鳥能叫我的名字，露珠能和我交換眼神，寫出了他們很有靈性。連樹木也望著我，成了我的知己，我靠著樹，卻覺得自己也成了一棵樹，身上的一切，都成了樹的一部分。
走在路上，作者認為山中的一切都是我的朋友，山泉捧出一面明鏡，要我重新梳妝;溪流吟誦一首奇麗的小詩，邀我一起唱和;瀑布是金嗓子，男高音十分有氣質……
在文章中，作者處處流露出對山中一切的喜愛之情。把一種種物體給予生命，令人回味無窮。
《山中訪友》讀后感篇5
《山中訪友》這篇課文讓我領悟到了大自然真諦。
這篇課文主要寫了：作者帶著愉快的心情探訪山中“好友”，與朋友互訴心聲，在作者眼里，大自然的一切都是作者的好朋友，都是富有生命的人。從而營造了如詩如畫的世界，表達了作者對大自然的喜愛。在作者的筆下，比喻、擬人的寫作手法以及想象把山中的一切都變成了富有生命的人們。他把山中的一切都當做自己的好友，他熱切地跟他們打招呼。就連雷陣雨就好比一千個俠客或詩人，頭頂的巨石也是像是為作者撐起巨傘。
讀了這篇課文，我對大自然有了不同的看法。平時，我們只對那些特別美麗的大自然景物有喜愛之情，而對那些平凡的事物，則視而不見。可作者卻不一樣，每一個大自然景物，都有著極其精彩的歷史，作者跟每一個景物都有著深情厚誼，似乎已和大自然融為一體了。
大自然的萬物都是我們的好朋友，他們都有自己獨特的地方。只要我們用心去跟大自然交流，就會發(fā)現，原來，大自然是如此美麗。他不是只有我們能看到的美景，而是有很多很多，只是我們沒有細心地去觀察，用心去和大自然交朋友。大自然，他是妙不可言的，是妙趣橫生的，是生機勃勃的!
《山中訪友》讀后感篇6
《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達了對大自然的無限熱愛之情。
《山中訪友》描繪了大自然的風采，我們也是大自然的一份子啊!我們不應該破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點呢?大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次，我和小伙伴們去一個密林玩，差一點就迷路了，幸好看見了樹木蘊含的奧秘，我們才可以回來，這不是大自然給我們的恩賜嗎?我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因為災難是我們人類造成的!破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎?
所以，我呼吁大家，不要破壞大自然!
《山中訪友》讀后感篇7
《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢，字里行間無不流露出作者對大自然的無限向往。
文章采用了排比，比喻，擬人等修辭手法，使文章更為詼諧幽默。“拾起一片落葉，細數精致的紋理，我感受到大自然的無限奧秘?！北磉_了作者對大自然的熱愛之情。“啊!老橋，這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達了作者對老橋敬愛，為后文的“無私奉獻”埋下了伏筆。“捧起一塊石頭，我聽到了遠古火上暴發(fā)的聲音?！备油怀隽俗髡咭呀洷惶兆砥渲辛耍瑥亩惺艽笞匀?，傾聽大自然!
大自然對人類的貢獻是巨大的，人類應該去敬重它，愛護它。作者能以如此的筆調去贊美大自然的美，而今天的人們對大自然的 破壞卻十分嚴重 。原本清澈的河水變得混濁不清，濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當，使大面積耕地受到破壞，間接地發(fā)生泥石流，歷年來的大水淹沒了多少人的家!“取之有廢，用之不竭”在自然面前人類是渺小的。我們在征服自然的同時，也要保護自然。這樣，人類才能生活的更好。
“保護大自然”這是個永恒的主題，是造福子孫萬代的偉業(yè)。我們要從自己做起，從身邊的小事做起。保護我們的山，保護我們的水，保護大自然賜予我們的美好家園。
《山中訪友》讀后感篇8
讀了《山中訪友》，我深深地體會到了作者那融入景物的感情。他那豐富的想象力，把每一件事物都看做他的朋友，讓那些事物更能體現出它們的優(yōu)美。他的文章，通過他的千辛萬苦、千思萬想，才將文章寫得如此美妙、神奇。
作者寫每一件事物，都寫得娓娓動聽、栩栩如生：寫古橋，他把古橋當做他的老朋友，當他是一位德高望重的老人，然后，他就寫古橋的用途：古橋，你曾把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。這些詞、這些句用的多好呀!寫出老人的千辛萬苦，給老人記了多少“功”，寫出了古橋它萬古不朽的歷史精神……
我還發(fā)現了作者的寫作規(guī)律：第一段，作者用了看的動作來描寫;第二段，作者用了走的動作來描寫;第三段，作者用了說的動作來描寫;第四段，作者用了手上的動作來描寫。作者真是個奇才呀!
以后寫文章，我也要學習作者將文章里的每一件事物寫得栩栩如生!!!