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    小學(xué)生格林童話讀后感

    | 小龍

    小學(xué)生格林童話讀后感(精選7篇)

    當(dāng)閱讀了《格林童話》后,相信你的心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的小學(xué)生格林童話讀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

    小學(xué)生格林童話讀后感篇1

    今天媽媽給我賣了一本書,名叫《格林童話》。

    這本書里有美麗的白雪公主,勤勞的灰姑娘,聰明的國(guó)王,貪心的漁夫,貪吃的貓等等。這么多的主人公,是不是會(huì)讓你們眼花繚亂?那就聽我給你們將一個(gè)我最喜歡的“貓和老鼠做伴”的故事吧!

    從前,有只貓結(jié)識(shí)了一只老鼠。貓對(duì)老鼠說(shuō)自己多么喜歡他,如何想和他交朋友,一番甜言蜜語(yǔ)說(shuō)的老鼠終于答應(yīng)和貓做伴,一起過(guò)日子。他們買了一罐豬油,為了安全藏在了祭壇底下。他們約定好說(shuō):“不到萬(wàn)不得已咱們不去動(dòng)他?!笨墒?。有一天貓想吃豬油,騙老鼠說(shuō):“我表姐生了個(gè)兒子,她請(qǐng)我去做孩子的教父,我這就抱了它去受洗禮了。讓我去吧。你一個(gè)人留下好好看家?!必堈f(shuō)完,就來(lái)到家壇底下偷吃豬油,他把豬油上的硬皮添了個(gè)精光,回到家,老鼠穩(wěn):“你給那孩子取了什么名?!必堈f(shuō):“沒(méi)了皮”過(guò)了幾天,貓又說(shuō):“又有人要我給他當(dāng)教父,我得去了?”說(shuō)完,他又來(lái)到祭壇底下把豬油吃了一半。他回到家,老鼠說(shuō):“今天這個(gè)孩子名字叫什么?”貓說(shuō):“留一半?!边^(guò)了幾天,貓嘴又饞了,又對(duì)老鼠說(shuō)了同一句借口,就又去把豬油吃光了。他回家,老鼠又穩(wěn)了他同一個(gè)問(wèn)題。貓的回答是:“精光光。”到了冬天,老鼠想起祭壇底下的豬油,就和貓一起來(lái)到祭壇底下,老鼠發(fā)現(xiàn)豬油沒(méi)有了,就說(shuō):“啊,這下我明白到底是怎么回事了,好你個(gè)忠誠(chéng)的朋友!嘴里說(shuō)去當(dāng)教父,其實(shí)是偷吃豬油,先是吃了硬皮兒,再吃掉一半,最后……”貓聽了這句話,就把老鼠臀到了肚子里。

    《格林童話》告訴我們要做一個(gè)勤勞的人。不能做一個(gè)貪心的人。不能心里只想著錢,忘記自己的生命。不能貪得無(wú)厭。不能為了自己的所需,欺騙身邊的朋友。要做一個(gè)有愛(ài)心的,幫助別人的,這樣別人也會(huì)尊重你,報(bào)答你。

    小學(xué)生格林童話讀后感篇2

    我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話用在我們對(duì)書的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,一本壞書也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō),人生最初的幾本書尤為重要。

    我從小就愛(ài)看童話和寓言故事,因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和腵力量。在這些書中,我最愛(ài)的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。

    在《格林童話》的故事中,美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘,漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn),常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂(lè)。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛(ài),而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨。

    在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的愛(ài)情有歡樂(lè),也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí),我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí),我又為他們開心??傊?,我牽掛著《格林童話》中的每一個(gè)人物,和他們一起快樂(lè),一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。

    《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,有了夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實(shí),對(duì)未來(lái)充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會(huì)更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀!

    小學(xué)生格林童話讀后感篇3

    今天我讀了格林童話這本書,每個(gè)童話都讓我懂得了許許多多的道理。讓我印象最深刻的一篇童話是:金鵝,大概內(nèi)容是:從前有一個(gè)人,他有三個(gè)兒子,最小的一個(gè)叫蠢兒,兩個(gè)哥哥說(shuō)他是笨蛋。

    一天,大兒子去砍柴帶了面包和酒,一個(gè)白胡子老頭問(wèn)他要面包喝酒,他不但不給還趕他走。大兒子砍了一會(huì)就砍到手臂。二兒子又去砍柴,又遇到那個(gè)老人,二兒子把他罵了一頓,二兒子砍了一會(huì)兒,斧頭砸到腳上,回去了。三兒子遇到那個(gè)老頭,把面包和酒都給了他,還給老人捶背。老頭說(shuō):你心地善良,我要給你幸福,老頭要他砍一棵老樹,然后就走了。

    小兒子去砍老樹,樹剛砍倒,就跑出一只金鵝,羽毛是金的,閃閃發(fā)光。小兒子抱著金鵝去旅館,旅店老板的三個(gè)女兒見(jiàn)了金鵝很好奇。大女兒想拔一根金毛,卻被金鵝的羽毛黏住了。二女兒去拉大女兒也被黏住了,小女兒也被黏住了。第二天,蠢兒抱著金鵝回家,旅店老板的三個(gè)女兒一步不離的跟在后面。有個(gè)教師想拉開她們,卻也被黏住了。兩個(gè)牧師和農(nóng)夫也被黏住了。

    國(guó)王的女兒等了怪病,國(guó)王貼出告示,誰(shuí)能讓公主笑就把女兒嫁給誰(shuí),蠢兒抱著金鵝進(jìn)來(lái),公主立馬笑了,國(guó)王不愿意,說(shuō):你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁給你。蠢兒去找老頭果真喝了10箱葡萄酒。國(guó)王說(shuō)你能吃10車面包才把公主嫁給你。他又去找老頭真吃了10車面包。國(guó)王又提條件說(shuō):你能造一條船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁給你。他去找老頭,真造了那樣的一艘船。國(guó)王不得不把公主嫁給了他。

    這個(gè)故事讓我懂得了:做人要心地善良,會(huì)有好報(bào),要是心狠手辣就會(huì)得到一定的報(bào)應(yīng)。還有,我們做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

    小學(xué)生格林童話讀后感篇4

    又讀了一遍《格林童話》,我聯(lián)想到了自己的童年。小時(shí)候我總是對(duì)夢(mèng)想充滿了渴望,夢(mèng)想自己成為白雪公主,跟七個(gè)小矮人快樂(lè)地生活著:夢(mèng)想自己是小紅帽,戰(zhàn)勝大灰狼過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子;夢(mèng)想自己又成了灰姑娘,在舞會(huì)上大展風(fēng)姿……無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想堆積成了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。小時(shí)候的快樂(lè),也許在大人們看來(lái)是極其的平凡,極其的微不足道。但是對(duì)我們這些小孩兒子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幸福無(wú)比??鞓?lè)就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎胄興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;快樂(lè)就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴:快樂(lè)就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟著爸爸?jǐn)?shù)著閃閃的星星……這,就是家?guī)Ыo我的快樂(lè)!

    快樂(lè)就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語(yǔ);快樂(lè)就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;快樂(lè)就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這,就是朋友帶給我的快樂(lè)!

    入學(xué)后,學(xué)校成了我的另一個(gè)家,快樂(lè)就是和同學(xué)們學(xué)習(xí)、做課問(wèn)游戲;快樂(lè)就是聽著老師那回味無(wú)窮的課;快樂(lè)就是你在困難時(shí),同學(xué)們那關(guān)切的目光和溫暖的雙手……這,就是校園帶給我的快樂(lè)!

    漸漸地,我長(zhǎng)大了,書就成了自己最可親的朋友,快樂(lè)就是每天對(duì)著書如饑似渴地閱讀:快樂(lè)就是把書當(dāng)成了精神食糧,是它給我指點(diǎn)學(xué)習(xí)、做人的方向;快樂(lè)就是在你學(xué)習(xí)中遇到疑難時(shí),給我正確的解答……這,也是《格林童話》這本書給予我的快樂(lè)!一生中,有許許多多的快樂(lè),需要我們好好把握,讓自己的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

    小學(xué)生格林童話讀后感篇5

    童話,是童年中不可缺少的,是人們不可拒絕的也。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

    今年寒假我讀了一本書名為《格林童話》。里面的故事深深地吸引了我,把我?guī)нM(jìn)了童話世界,令我難忘都有《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》、《月亮》、《三兄弟》。

    格林童話充滿了浪漫詩(shī)意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來(lái);一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。格林童話最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智的人物,善與惡,美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。

    令我印象最深的一個(gè)故事是《白雪公主》,它的主要內(nèi)容是,很久以前的一位王后、在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒、取名“白雪公主”、但不久王后便去世、國(guó)王取了一位美麗的女人、很驕傲、專會(huì)妒忌人家、她不喜歡旁人說(shuō)比她漂亮的女人、她有一面魔鏡、她經(jīng)常問(wèn)誰(shuí)是全國(guó)最美的女人、鏡子總是說(shuō)她、但有一天、鏡子卻說(shuō)白雪公主比她美麗一千倍、因此、她越來(lái)越討厭自己的女兒、就讓獵人把她帶到森林里殺了、還要拿肺和肝來(lái)證明、但獵人同情她、把她給放走了、拿小豬的肺和肝冒充、王后上當(dāng)了、白雪公主在森林中認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人、但不久后王后知道她還活著、便想方設(shè)法地陷害她、最后王后勝利了、她很滿意、但不久之后、一位王子救活了白雪公主、并舉行了婚禮、王后她死了。

    故事大多圍繞四個(gè)主題敘述的。好有好報(bào),惡有惡報(bào);誠(chéng)實(shí)守信;貪心貪婪;心地善良。善有善報(bào),惡有惡報(bào)典型作品有《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了。誠(chéng)實(shí)守信的代表作有《青蛙王子》,小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友,可真正要她做,她卻猶豫不決,不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》,因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的貪婪,最后還是使自己一無(wú)所有。心地善良的代表作有《金鵝》,白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜,都是由于小傻瓜心地善良的緣故。

    這些精彩的童話故事告訴了我們明白了許多做人的道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!

    讀了這本書,我明白了,勤勞、善良的孩子會(huì)得到幸福;任性、懶惰的孩子,會(huì)一事無(wú)成。

    小學(xué)生格林童話讀后感篇6

    《格林童話》為我們的童年打造了一個(gè)充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,為我們搭建了一個(gè)純樸、純真的童心世界。書中一個(gè)個(gè)曲折奇妙的故事,深深地吸引者我。每一個(gè)讀過(guò)的故事都深深的記在心里。每看一遍《格林童話》都會(huì)有不同的'感受。童年是喜歡書中美好的故事,圓滿幸福的結(jié)局。長(zhǎng)大后拿起這本書,少了幾分幼稚和夢(mèng)幻。而是從中學(xué)到了很多深刻的人生哲理。

    如《背包、帽子和號(hào)角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來(lái)一定會(huì)得到好報(bào)?!恫恍さ膬鹤印方涛叶昧藢?duì)待父母長(zhǎng)輩要孝順。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

    讀過(guò)《白雪公主》,使我更清晰地認(rèn)識(shí)到:并不是所有人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。而《灰姑娘》中的灰姑娘沒(méi)有得到愛(ài)心,但是她卻珍惜自己的愛(ài)心,沒(méi)有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛(ài)心就變得惡毒起來(lái)。

    她把自己的愛(ài)心用在了對(duì)母親的傾訴上,她把自己的愛(ài)心用在了對(duì)小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒(méi)有因?yàn)榫秤霾缓枚艞壝篮玫淖非?。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良的她,最終獲得了幸福?!陡窳滞挕纷屛矣辛松羁痰捏w會(huì),那就是做人要善良。善,這個(gè)字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中,我們常常會(huì)看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會(huì)義無(wú)返顧地?fù)炱饋?lái)物歸原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會(huì)有好結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)意思。

    《格林童話》最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題?!陡窳滞挕纷屛腋畹牧私馊松私馊松恼?、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都能成為善良的人,這樣世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。

    小學(xué)生格林童話讀后感篇7

    《格林童話》是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。并且,通過(guò)寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……”等做人、待人的道理。

    《格林童話》在語(yǔ)言上樸實(shí)無(wú)華、生動(dòng)流暢,簡(jiǎn)明易懂,朗朗上口,娓娓道來(lái),栩栩如生,又充滿了德國(guó)的鄉(xiāng)土氣息,令人倍感親切。

    《格林童話》寓教于樂(lè),每一則故事都有其深刻的人生哲理?!侗嘲?、帽子和號(hào)角》告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會(huì)得到他人的好報(bào)?!痘夜媚铩穭t說(shuō)明了凡事不能光看外表,美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?!恫恍⒌膬鹤印方倘藗兌昧藢?duì)待父母、長(zhǎng)輩一定要孝順、尊敬……

    《格林童話》源自民間,在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷生動(dòng),表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明,善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝??偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。

    故事中,自然與神奇,現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節(jié)合情合理,又體現(xiàn)了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里,有些人迷失了方向,有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候,不妨看一下《格林童話》,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對(duì)錯(cuò)。

    看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

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