追風(fēng)箏的人讀書心得體會
追風(fēng)箏的人讀書心得體會(精選5篇)
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時就有必須要寫一篇讀后感了!快來參考讀后感是怎么寫的吧,下面是小編整理的追風(fēng)箏的人讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會(精選篇1)
我小的時候,在春風(fēng)起時,我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,自已糊的風(fēng)箏,很簡易,飛的也不高,但那份快樂讓我久久沒忘。所以,在幾年前的一次出差途中,看到這本《追風(fēng)箏的人》時,我毫無不猶豫的買了下來。
買了這本書的這幾年,我經(jīng)常翻看,每看一次,我都潸然淚下,為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。
《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾雖然生活富足,但伙伴只有哈桑,他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中,哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍”,可謂忠心耿耿,但阿米爾卻在哈桑需要幫助時,選擇了放棄。若干年后,這次放棄,如同刺一般如影隨行,讓阿米爾愧疚、負(fù)罪。當(dāng)他得知,自已有機會救哈桑的兒子于苦海,奮不顧身、竭盡全力。因此,當(dāng)我第一次讀這本書時,我的感覺這是一個救贖的故事。
但過了一段時間,我再讀這本書時,除了救贖,我又關(guān)注到阿米爾的父親,做為一個阿富汗的富商,他正直、堅強,也善良、博愛,文中雖說著墨不多,但讓我體會到“父愛如山”的偉岸。更可以說,通過阿米爾的父親,我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地,正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動蕩,但人們還是樂觀的堅守著。
當(dāng)然,每次看完《追風(fēng)箏的人》這本書,我最大的思考還是關(guān)于救贖、關(guān)于如何正視自已曾經(jīng)的犯的錯。人們常以“人無完人、孰能無過”來勸慰自已,但實際上,每個人都或多或少的犯過錯,有意或無意的傷害了別人?!蹲凤L(fēng)箏的人》的第一段,就有一句非常經(jīng)典的話“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來?!睍r光不可追,曾經(jīng)的錯,總會在某個時刻不期然的爬到我們的腦海中。所以,如果我們的錯,可以彌補,就應(yīng)該努力去彌補。如果已無法挽回,那么,就改變未來。能正視自已的錯誤,也是一種勇者。真正的勇敢,不是沒有黑暗,而是經(jīng)歷了黑暗,還能追逐光明
這本書的最后,再次描寫了“追風(fēng)箏”的場景,但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個成年人,在一群孩子里奔跑,他追,臉上掛著大大的微笑??吹竭@里,我也不由微笑了。
風(fēng)箏無錯,追逐風(fēng)箏也沒錯。風(fēng)箏就是帶我們快樂回憶的事,如我小時候。時光無法倒流,曾經(jīng)的我們或許不完美,但我們會追逐更美好的明天的、也會日趨完美的。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會(精選篇2)
《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個書名的含義,以為是一場關(guān)于夢想的追逐。當(dāng)我用了一個下午的時間讀完它時,我的腦海中只有一個詞——救贖。
開篇所描述的是世界的另一個國度——阿富汗,對于這個國家,我的印象只有cctv報道的各類戰(zhàn)爭。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運用讓我跟隨作者來到了阿富汗一個小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無憂無慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。
阿米爾和哈桑這對形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽,獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國。
成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過往好似被時間淹沒,一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒,同時也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。
生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷?;仡櫼簧欠袼龅囊磺卸际钦_的?救贖是什么?正如文中所說“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖?!卑⒚谞柕母赣H因為自己的罪行用一生的善行祈求救贖,阿米爾因為自己的怯懦踏上為自己也為父親的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。
《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個人的成長史,也是一個民族的靈魂史,一個國家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對這本書產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。
在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗,看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦,看到了一個為了喂飽孩子的男人在市場上出售他的義腿;足球賽中場休息時間,一對情侶在體育場上活活被石頭砸死;一個涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對祖國的愛顯然與對造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時的阿富汗形成鮮明的對比,和平的也顯得愈加珍貴。
人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動。面對錯誤,面對良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對自己,坦蕩地走好漫長的一生。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會(精選篇3)
《追風(fēng)箏的人》主要講了一個發(fā)生在阿富汗家庭的故事。
一個是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,一個只是他的仆人——哈桑,這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因為生產(chǎn)時失血過多而謝世,而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長大,阿米爾會說的第一個詞是“爸爸”,哈桑會說的第一個詞卻是“阿米爾”,都是對于他們來說最重要的人。
哈桑對阿米爾十分的忠心,只要是阿米爾想要的,哈桑都會不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱,在哈桑受到欺負(fù)時,阿米爾為保全自己,不敢上前去保護(hù)哈桑。經(jīng)歷過風(fēng)箏比賽那件事后,阿米爾感到自責(zé)和痛苦,但他不敢說。并且在阿米爾的心中,還對哈桑充滿了妒忌。因為父親總是記得哈桑的生日,給他買禮物,還老是贊賞他,相反對于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,自己獨占父親所有的父愛。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢,終于把哈桑和阿里逼走了。
阿米爾從一開始就以一個自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個形象令我感到厭惡,在厭惡的同時,也有著同情。相比起來,哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼,并且不值?!盀槟悖f萬遍”,這就是哈桑對于阿米爾最忠心的表現(xiàn),這是要投入多少情感才可以做得到的,但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出,而阿米爾從一開始就是在不停地索取,不停地傷害哈桑。
在哈桑走了之后,阿米爾和父親一起逃亡到了美國。在美國,阿米爾娶了索拉雅為妻,可阿米爾父親也患上了癌癥,最終去世了。而阿米爾也一直無法忘記他對哈桑的背叛。
一次,拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時阿米爾才知道原來哈桑是他同父異母的弟
弟??梢呀?jīng)晚了,哈桑已經(jīng)死在了槍口之下。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地,去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時他也是為了救贖自己。
阿米爾在最后變得不再懦弱,他成功地救贖了自己的心靈,他像曾經(jīng)的哈桑一樣,就是丟了性命也要保護(hù)索拉博。
這本書的作者卡勒德·胡賽尼以一個處在水深火熱之中的國家作為背景,而這本書的書名《追風(fēng)箏的人》的風(fēng)箏就好像黑暗里的一點光芒,好像隨時都在為我們指引著方向,讓我們的內(nèi)心燃起希望。
希望產(chǎn)生的力量是強大的,它能讓我們在迷失中找到自己,救贖自己,引導(dǎo)自己走出黑暗。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會(精選篇4)
新近讀了一本自傳體類小說,名叫《追風(fēng)箏的人》,橙黃色的封面中晚霞燦爛,將天空映襯得異彩紛呈。一位稚氣未脫的小孩手里牽著一根線,線的另一頭是只風(fēng)箏,帶著成就感似的跑著,向著前方行進(jìn)——
望著這暖暖的封面,我陷入沉思。
“為你,千千萬萬遍。”
主人公阿米爾是一個普通的阿富汗青年,有著快樂的童年。每天和哈桑出去玩,自得其樂。他們在樹林里刻下自己的名字,在城區(qū)里留下自己的足跡,真好!可這一切,自風(fēng)箏大賽后就再也回不來了。
阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來臨了,“我”和哈桑自然也加入其中,哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏,阿富汗有個不成文的風(fēng)俗,人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮,尤其是最后一只掉落下來的。哈桑從小就有一種運動天分,他總是跑得比我快。他雖然沒有讀過一天書,可他卻能一眼看透“我”的心,真是太奇妙了!
然而主人公似乎對此不以為意,直到失去后……是啊,我又何嘗不是這樣呢!一開始,是的,中考沒有考好,來到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言,說要重新再來,想上985,211的大學(xué)……立完誓言后,開始還有一些動力,勵精圖志的模樣,過幾天后又現(xiàn)回原形,一切照舊。今天,我讀完《追風(fēng)箏的人》后,開始對生活有了新的想法。
文中的“我”在18歲時跟隨父親來到美國,躲避戰(zhàn)亂。在這里,父親為了撫養(yǎng)“我”,而開始拼命努力地工作。
當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒,一陣罪惡感涌上心頭,我很負(fù)疚,我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來的”,我簡直熱淚盈眶,我慢慢地合起手,立在桌前,看著那桔黃色的書皮,想著這十五年的經(jīng)歷,回憶著我做過的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了,好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上,像公正無私的法官,回顧孩提時代的點點滴滴。
我必須要做點什么了……
文中的哈桑,在喀布爾寬闊的街道上,開心地暢快地放著風(fēng)箏,奔跑在夕陽晚霞中,絢爛奪目。我為什么不能像他那樣勇敢地追求自己的目標(biāo)呢?努力,一切皆有可能!為何不試試呢?
就好像不久以前在電影里看到的:陰暗潮濕的雨天里,我騎著車向前沖去,去追那片不斷移動的陽光區(qū),一次一次地靠近,陽光區(qū),漸漸逼近??赏蝗?,我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖,永遠(yuǎn)也過不去了。但主人公并沒有畏怯,沒有退卻,為了夢想,只顧風(fēng)雨兼程——我在想,我們也許可以這樣做,堅持我的夢想,執(zhí)著我的追求,畢竟青春是用來奮斗的。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會(精選篇5)
前不久,跟朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不明白買什么書,糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎樣讀得懂,之后,才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀?!蹲凤L(fēng)箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事:阿米爾為自我的懦弱感到自責(zé)跟痛苦,無法應(yīng)對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自我當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),期望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時好友竟然是跟自我同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子
帶到美國,在一次聚會上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一齊長大,哈桑對阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑跟阿米爾感情個性深,但是因為哈桑是仆人,媽媽拋棄了自我,經(jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點點,阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負(fù),阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過后,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神??梢姲⒚谞枌τ亚榈谋撑呀o哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會停下前進(jìn)的腳步,因為,我們都是追風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏來來回回,可放風(fēng)箏的人不再是原先的摸樣。