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    小學生《小王子》讀后感

    | 小龍

    小學生《小王子》讀后感(精選8篇)

    《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。以下是小編整理的小學生《小王子》精選讀后感范文,希望對大家有所幫助。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇1)

    夜已很深了,圓盤似的月亮高高掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的小眼睛,透過玻璃窗,望著我這個仍無困意的小女孩。

    坐在窗前,回顧著讀完的《小王子》,眼前浮現(xiàn)出小王子,國王,酒鬼,實業(yè)家,點燈人,地理學家等人的形象;耳邊響起小王子那甜美純真的聲音;腦海里全是自身感受最深刻的段落。

    最深刻胡段落是“小王子主一個人給他畫一只羊,小王子求了他很長時間,他才答應了,而在畫的過程中,他還總是畫不對?!?/p>

    聽到這段話,有人提問了:“這么一段普通的話,怎么讓你感受深刻了?”

    這句話對別人來說可能豪無意義。可是,對于我這個急性子的人意義重大。

    如果我是小王子,我一定會將那個人說一頓或者是不讓他畫了。

    有時,媽媽讓我練寫字,一點,一橫,一撇,我覺得枯燥極了,有些漫不經(jīng)心。由于基筆畫沒學好,直到現(xiàn)在,我寫字寫不好。

    小王子給了我啟發(fā),今后做事都應該有耐心。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇2)

    重溫《小王子》,讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節(jié)。

    時過境遷,這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來,縱觀整本書,它描述了書中人物小王子從神秘快樂的小星球走出來,周游世界,在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮明的人物。

    遇到新奇陌生的世界,由原本的不理解甚至直接表達自身的不認同,經(jīng)過了理解,到最后能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同,用更得當?shù)姆绞絺鬟f表達自身的觀點。整個故事按事件發(fā)生順序的邏輯結(jié)構(gòu)組織全文,生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的變化過程。最終,這是一本有關成長的書,對世界的認識從未知到已知,從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟,給人以啟迪。

    為迷茫著的人提供尋回自我的線索,為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》,我們都不會拒絕讓自身成為一個更好的人的機會。

    小學生《小王子》精選讀后感1


    我仔細的閱讀了《小王子》這本書,知道了作者的用意,也對這本書中更加深層的道理有了一點兒了解。

    作者在自身的一次墜機事故的基礎上,創(chuàng)造出了一個可愛而又神秘的小人物——小王子。一個有著金黃色頭發(fā)的男孩,一個從遙遠的B612小行星上來的男孩。

    小王子講述了他的故事,其中擁有者無窮大的道理,仔細想想看,自身到底是書里的那一個人,是那朵玫瑰花?還是那位國王?或者是哪個酗酒的人?還是那位商人?或者……

    不管你是誰,都能在里面找到一個跟自身很像或者自身跟他很的出場人物,并且教育一下自身。要找到自身的缺點和不足,盡量向好的地方學習,使人更加進步。

    文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對當時社會的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結(jié)局收尾,給人留下懸念,讓讀者讀最后的結(jié)局進行猜測。

    小王子(《小王子》)并不像一位王子。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇4)

    這個暑假,我捧起風靡世界的《小王子》,并隨之進行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。

    《小王子》講述了“我”因飛機故障迫降到撒哈拉沙漠上,邂逅了一個來自外星球的小人兒——小王子的幻想故事。通過與小王子的交流,“我”了解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇:他分別拜訪了國王的、愛慕虛榮人的、酒鬼的、商人的、點燈人的和地理學家的星球,最后來到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐貍、扳道工、商販等等,由此他明白了生活的道理和生命的本質(zhì)。

    我曾經(jīng)讀過弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特的著作《小公主》,雖然這兩本書的作者天各一方,內(nèi)容也大相徑庭,但是作品名字上的巧合讓我禁不住聯(lián)想,這兩本書傳遞的真實意義或許有相同之處。《小公主》是我最喜愛的書之一。書中那個擁有公主般氣質(zhì)和舉止的小薩拉·克魯讓我著迷,無論身處順境還是逆境,她都保持著內(nèi)心的純潔與高貴,保持著對美好生活的向往和努力。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇5)

    《小王子》中那個漂亮的小人兒是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美,訴說著責任,友情,信任與愛。

    他是一個真正的王子,他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持著、維護著自身的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠感染著“我”,感染著每一個讀者,他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心,何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同,是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。

    小王子不僅氣宇非凡,而且個性十足,他彬彬有禮地提問,謙遜地學習,執(zhí)拗地追求,簡單地思考,深入地體會。我想象著,他說話時語氣一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在說一件不痛不癢的事,但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫;我想象著,一定是上帝疏于管教,讓自身這個像精靈一樣的小兒子逃出天堂,來到人間化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使來感化地球上的蕓蕓眾生;我甚至感受到,小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實地存在過……

    《小王子》給我?guī)砹朔N種假設,讓我續(xù)寫了永遠未完的美麗童話。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇6)

    我讀了《小王子》這本書,書中的小王子是一個又聰明又機智的孩子。

    他的頭就是一個星球,星球上只有兩座活火山和一座死火山,還有一朵美麗的花等景色。小王子非常愛護這朵花,生怕它被羊、野獸吃掉,所以,就每天給花蓋玻璃罩。

    有一天,小王子忘記蓋玻璃罩,結(jié)果那朵與眾不同的花被羊吃掉了。小王子很傷心,因為沒人陪他聊天了,他很無聊,所以就去找商人聊天,商人根本沒有時間,他一直算早上賺的錢。小王子只好到地球去看看,那時候地球還都是沙漠,有一個飛機駕駛員,由于飛機故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會面,就聊起天來。

    他們一邊走一邊聊,卻一直走不到沙漠的盡頭,小王子突然醒了過來,原來是場夢啊!我覺得小王子其實很孤單,很希望有個朋友陪伴他,和他聊天。我覺得我比小王子幸福多了,在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我,在學校有很多同學。當我做完作業(yè)后,還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球,打乒乓球等。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇7)

    內(nèi)容通俗,含義雋永的《小王子》讓我難以忘懷深深地刻在心里,一位來自外來星球的小王子,承載著我們的夢想飛上天空。

    《小王子》是一個凄美的故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的沙漠中,這時一位可愛迷人的小男孩——小王子出現(xiàn)了,他讓我給他畫綿羊,給我講了許多事,問了許多人類所知道的事情,在這談話中“我”也得知他是一個來自太陽系外的人,他是因為與玫瑰發(fā)生糾紛而決定離開的,中間也講了他們之間所發(fā)生的故事。

    在讀完這一篇時,我知道了小王子那種純潔的心理,他憂郁的眼神讓我加以夢幻般的色彩,可愛又帥氣的外表更讓我浮想聯(lián)翩。小王子的出現(xiàn),讓我就感到他不是一般人,從那時起我就喜歡上了他,那個憂郁的男孩——小王子。

    這夜我們共同遙望天空,品嘗夢幻中的甜蜜和憂傷,共同探索人生的意義。

    小學生《小王子》讀后感(精選篇8)

    我看了一本法國作家圣??诵跖謇飳懙摹缎⊥踝印罚@是一本關于愛與責任的美麗寓言。

    一個金色頭發(fā)的小王子,因為和他的玫瑰花鬧了別扭,于是負氣離家出走。從此便開始了一段漫長而奇幻的星際旅行。小王子四處游歷,在各個星球上遇見了許多奇怪的人:國王、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、自負先生等,但是,小王子卻一點兒也不喜歡他們,因為他們老是自以為是地忙著“重要的事情”。最后一站,小王子來到了地球,他在沙漠中遇見了一位飛行員,這個飛行員是小王子最喜歡的人,飛行員就像愛自身孩子似的愛護小王子。但是最后,小王子還是離開了他,回到了自身的國家。

    從這本書中我明白了只有用心靈去看世界,才能體會什么是真正的友誼。

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