小學(xué)生悲慘的世界讀后感(精選6篇)

主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他們?nèi)叶荚诎ゐI，冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役，以下是小編給大家整理的悲慘的世界讀后感，希望大家喜歡!

小學(xué)生悲慘的世界讀后感【篇1】

寒假了，我讀了法國著名作家雨果的名書《悲慘世界》，令我受益匪淺。

書本的主人公冉阿讓正直，胸懷坦蕩，樂于助人，以德報怨，品格高尚，是受苦難，遭迫害，受壓迫人民的形象，他起初是純樸的園藝工人，由于不忍心看見七個外甥挨餓，偷了一快大面包，被當(dāng)場抓住，成了苦役犯，他幾次逃走，過了十九年的非人生活，后來逃走成功，遇到女工芳汀，為了救她，他放棄了來之不易的市長位置，開始流亡帶著女工的女兒珂賽特。事事變遷，經(jīng)歷了萬苦千辛后，珂賽特與青年馬利尤斯產(chǎn)生愛情，而冉阿讓也最終走進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>

這本書讓我們知道了一切事情，不能用虛偽的裝扮來蒙騙他人，應(yīng)該做一個真真實實的自己，因為任何裝扮只可以躲得了一時躲不了一世，最后一定會被人識破。書中的冉阿讓就是經(jīng)歷了幾次嚴(yán)厲的洗禮后，變得大氣，更加的善良。冉阿讓就是用自己的那顆善良、溫暖的心，感動與改變以前一度追捕他的警官沙威。

在我們的身邊，也有像冉阿讓這樣，善良、正直、寬宏大量的人，他們的心甚至比冉阿讓更加純潔，如果世界上所有的人都與冉阿讓一樣，都會助人為樂，并擁有冉阿讓一樣的高尚品德，那這個世界將會變得萬分善良的世界，萬分和睦的世界!

小學(xué)生悲慘的世界讀后感【篇2】

《悲慘世界》是一篇飽含人性但也蘊含著社會殘忍的文章。冉阿讓僅僅打碎了一塊玻璃偷了一塊面包便判了五年牢獄，又因別人制造的“機(jī)會”多坐了十四年牢?；蛟S他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七個孩子，但是因為這種社會的黑暗，導(dǎo)致一個本就在絕望邊緣的家庭走向毀滅。

而冉阿讓也是幸運的，他碰到了米里哀先生，一個正直而偉大的神父引他走向光明之路，使冉阿讓在許多艱難抉擇前選擇犧牲自己而保護(hù)那些無辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂賽特，馬呂斯等等一些飽受社會黑an殘迫的人。但自己的.內(nèi)心中也卻閃過無數(shù)掙扎，他肯為自己的自私作斗爭，在當(dāng)時法國那段黑暗的時代漩流中沒有選擇與別人一樣自甘墮落。他把自己全部奉獻(xiàn)給了社會，盡自己最大的能力保護(hù)人民。所以盡管他曾經(jīng)是苦役犯，但他仍然是值得我們敬佩的!

悲慘世界，因為社會是灰暗的，在黑暗之中，人性的丑陋暴露無遺，也只有在這樣的黑暗中，正直向善的人猶如希望之光一點一點迎接著黎明!

小學(xué)生悲慘的世界讀后感【篇3】

貧苦的冉阿讓為了孩子去偷面包，結(jié)果被抓住并判處19年有期徒刑。出獄后，走投無路的他偷偷的那走了好心收留他的主教的銀器，而被抓住后，主教卻聲稱是自己把銀器送個他的，使他免于“災(zāi)難”，好心的主教感化了冉阿讓。冉阿讓發(fā)誓以后當(dāng)個好人，不在偷別人的東西。

但是，主教放過了他，但警長沙微卻一心要找他的麻煩。冉阿讓便一邊奔走，一邊逃脫警長沙威的追捕。在途中，他照顧了一個窮女孩——柯賽特。這時，轟轟烈烈的巴黎農(nóng)民起義爆發(fā)了，而多年追捕他的現(xiàn)任警察局局長又出現(xiàn)在他的面前。

然而，冉阿讓用自己的良心像主教一樣感化了警察局局長沙威，過上了安定的生活。讀了這本書，我明白了：我們做人做事要寬容大度，對方做錯了事要用實際行動去示范。就像論語中孔子所說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格?！逼湟馑际钦f：用政令去訓(xùn)導(dǎo)百姓，用刑法去整治百姓，百姓們就只會求免于犯罪受罰，卻并沒有羞恥心。而用道德來教化百姓，用禮制去約束百姓，百姓們就不經(jīng)由羞恥心，而且人心歸服。

小學(xué)生悲慘的世界讀后感【篇4】

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”你聽過這句話嗎?最初，我對這句話的印象不是很深，但我看了《悲慘世界》這一本書后，就覺得信賴是一個重要的東西。

冉阿讓是故事的主人公，他經(jīng)歷了長期的牢獄之苦，終于得到了自由，但誰也不在相信他了，在這衣食無著的困境里，他得到了主教——米里艾的關(guān)照，然而，因為冉阿讓曾經(jīng)是一個苦役犯，人們無法接受他，從此誰也沒見過他。等他再次出現(xiàn)，他很樂于助人，人們不知道他就是冉阿讓，都很喜歡他?？上?，好景不長，他又一次被捕了，在船上服苦役。一個海員在工作時，不小心掉進(jìn)大海，他救了海員，自己卻掉進(jìn)大海里!但他沒有死，在法國大革命的戰(zhàn)場上，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，救助被人。

可當(dāng)人們知道他是冉阿讓的時候，一雙雙冷酷的眼睛望著他，眼里充滿了憎恨。這說明，如果別人不相信你，你用任何辦法都很難擦除自己的罪過，讓人相信你。

這都說明，你信任別人，別人會覺得很好，也會信任你;當(dāng)兩人互相信任，或者是更多的人互相信任，這個世界將是多么美好。

小學(xué)生悲慘的世界讀后感【篇5】

《悲慘世界》在法國文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國的影響，看到書名時，我有一絲恐懼，但更多的還是好奇，整本書讀下來，也許是當(dāng)時的領(lǐng)悟力不夠吧，只能夠了解到文章寫的內(nèi)容，完全參悟不出什么思想。這篇小說寫了一位經(jīng)理了十九年牢獄之苦后獲得自由的人，當(dāng)他陷入困境時，收到了元教的關(guān)照，他被教主感染，懷著一顆感恩的心，幫助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最終還是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特，最后犧牲在了戰(zhàn)場上。小說的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動了一下，如同一顆石子扔進(jìn)了水面后的漣漪。

讀完第一遍就如同經(jīng)理了一次旅行，見到不同的人，看到了更多的事，但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。

那是初中時期，有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》，這一次的閱讀讓我對雨果佩服的五體投地，他形象地刻畫了法國各個階層的生活，堅定地捍衛(wèi)人民幸福、自由的權(quán)利，中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現(xiàn)出了窮人的悲劇。只有大師才能寫出這樣的作品，只有像這樣的作品才能感染人們的內(nèi)心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民，逼良為娼的殘酷現(xiàn)實。

第二次的閱讀就如同上一堂思想文化課，讓我的心靈受到了洗滌，讓我的思想得到了凈化，讓我的情感更加豐富，讓我的感觸增加更多。

我還會讀第三遍、第四遍……

小學(xué)生悲慘的世界讀后感【篇6】

悲慘世界是我非常喜歡讀的書之一，這本書是維克多。雨果的作品。講述了瓦爾讓幫助貧困的姐姐撫養(yǎng)7個孩子，在一年冬天，看孩子餓得臉色蒼白，他為了不讓孩子餓著，就打破了一家蛋糕店的玻璃，偷了一塊面包，被判刑了19年徒刑。出了監(jiān)獄后，他想報復(fù)好心收養(yǎng)他的老人，他拿起了棍子，看見和藹的老人躺在那里，他卻不忍心下手，拿走了銀器逃走了。當(dāng)他被抓到得時候，老人并沒有指責(zé)他，而讓他把銀燭給了他，說：“不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記你許諾過我，你拿了這些銀子是做一個誠實的人。”正是老人的這一句話，打動了他，他改了名，換了姓，當(dāng)上了老板，發(fā)了財。但他始終沒忘主教的恩惠，他濟(jì)窮救苦、大做好事，當(dāng)他得知芳汀的悲慘遭遇時，決定幫助她，接回她的女兒珂賽特。而瓦爾讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯瓦爾讓。于是又被抓走做苦役，死亡了。

從這本書中我感到了，瓦爾讓真是一位名副其實的“好人”，大家都很感激他。我知道在我們現(xiàn)在的生活里，也有許許多多像瓦爾讓一樣在生活中有許多波折的人，如果我們能夠去發(fā)現(xiàn)他們，同時也幫助他們，就不會冤枉這些人。但我們現(xiàn)在的生活中也有一些卑鄙小人，處處為難他們，和他們作對，用了各種各樣的手法，這樣是不對的。如果我們像那一位收留瓦爾讓的神父一樣，那他們就會過的很開心。我們一定要樂于助人，幫助需要幫助的人，我們的世界也會變得美好、快樂，不會有爭執(zhí)。