幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)
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幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)6篇
幼兒園可以讓幼兒在一個寬松舒適的環(huán)境中得到好的發(fā)展,這足以證明幼兒園的環(huán)境已經(jīng)不僅僅是單純的環(huán)境了,它還具有很重要的教育功能。這一年是充滿機會的,是時候靜下心來好好寫寫工作總結(jié)了。下面是小編精心推薦的幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀!
幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)(精選篇1)
一:本學(xué)期,我們班沒發(fā)生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果。
孩子好玩,玩的開心時,就會忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶外活動或游戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔(dān)心,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。
二、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
三、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自己保護的案例,,提高幼兒的自己保護能力。
2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)(精選篇2)
真正有效的“幼小銜接”是一種關(guān)注兒童學(xué)習(xí)的身心基礎(chǔ),呵護和培育他們的主動性和調(diào)控性學(xué)習(xí)品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、提升問題解決與創(chuàng)新實踐能力的“長程銜接”。這將對兒童成為積極、主動、靈活的學(xué)習(xí)者產(chǎn)生重要的影響。__幼兒園始終致力于“幼小銜接”,為孩子進入小學(xué)乃至更長遠的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如今,大班的孩子們進入“幼小銜接”的關(guān)鍵期,20__年X月14日,在老師們的帶領(lǐng)下,梅隴幼兒園大班孩子們來到了啟新小學(xué),開展參觀小學(xué)活動。
活動在莊嚴肅穆的升旗儀式中拉開序幕。緊接著,孩子們觀摩了一年級的教學(xué)課。從課前準(zhǔn)備到師生互動,每一個環(huán)節(jié)都讓孩子們覺得新奇有趣,不少的孩子們還學(xué)起了小學(xué)生的模樣。課后孩子們走近小學(xué)生,帶著早已準(zhǔn)備好的對小學(xué)生活的各種疑問與困惑,逐一采訪哥哥姐姐,找尋答案,言語中充滿對小學(xué)生活的向往。
隨后,由教導(dǎo)主任帶領(lǐng)大家到各個教室進行參觀。孩子們經(jīng)過電腦房、走過書法室,在各個教室里了解到了小學(xué)的課程內(nèi)容。孩子們感慨美術(shù)室美麗而多彩,感嘆勞技室哥哥姐姐們的鬼斧神工,孩子們感受啟新小學(xué)豐富的文化底蘊,臉上充滿了對未來入學(xué)的期望。寬敞明亮的教室、瑯瑯的讀書聲、生動有趣的課堂給孩子們留下了深刻而美好的回憶!
我們始終面向“每一個學(xué)生的終身發(fā)展”,在開展活動中關(guān)注身心健康、社會責(zé)任、合作與交流、創(chuàng)造性、問題解決、自己管理等指向兒童未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的核心素養(yǎng)。通過本次活動讓孩子們近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力,滿足了孩子們強烈的好奇心,激發(fā)了孩子們成為一名小學(xué)生的愿望,也為他們順利進入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)(精選篇3)
本學(xué)期在我們大班年級組各位教師的團結(jié)合作努力下,我們的環(huán)境教育活動取得了一些成就,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、 每月通過各項活動的競賽活動,老師等環(huán)保和環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了一定的認識,大家從思想上重視,從行動上實施,大班年級環(huán)境教育工作總結(jié)。
2、 年級組織織各班每周自查,努力為了孩子們創(chuàng)設(shè)一個干凈、整潔的優(yōu)美環(huán)境。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
1、各班制作了主題墻飾,把環(huán)境教育融入在一日生活中,讓幼兒在寬松和諧的氣氛中,學(xué)會了關(guān)心別人,對我們首都北京有了一家的了解,受到了家的一致好評,幼兒園大班工作總結(jié)《大班年級環(huán)境教育工作總結(jié)》。
2、根據(jù)時事及時更換增添副墻飾,下午家長來接時孩子們會接著爸爸媽媽高興的說這說那,常常得到爸爸媽媽的表揚。
3、幼兒從家里帶來了自己喜愛的小動物,親手種植的蔬菜土豆、蠶豆、蘿卜、花卉等等,幼兒每天都去給他們澆水給小動物喂食,孩子們的心中充滿了愛。
4、秋天幼兒園里的柿子豐收了,孩子們邊摘柿子邊互相交談,最后共同品嘗柿子,孩子們每次體驗到了豐收的喜悅心情。
三、教育教學(xué)方面
1、我們組織幼兒去紅山動物園、中山植物園活動,在那里孩子們對動、植物有了更深的了解,家長們和孩子共同制作樹葉貼畫,覺得非常有意義。
2、大班幼兒舉辦了“環(huán)保與我們”的知識競賽,增強了幼兒對環(huán)境保護關(guān)心周圍環(huán)境的意識。
3、大班幼兒舉辦了富有教育意義的親子活動——民族大聯(lián)歡,中秋賞月活動。
4、積極開展社區(qū)活動,帶領(lǐng)幼兒參觀郵電局。
幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)(精選篇4)
兒童是祖國的未來,祖國的希望,他們的健康關(guān)系到我國的興衰和民族的未來,要提高民族的健康水平,就必須從孩子做起,使幼兒園成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高幼兒自己保健意識和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育,建立文明的生活方式。通過健康教育的學(xué)習(xí),衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使孩子們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育鍛煉和防病等有關(guān)知識。
在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作。首先在班內(nèi)做好傳染病預(yù)防,因幼兒園是一個集散場所容易有傳染病流行,提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任。在本班內(nèi)無傳染病發(fā)生。
在以前基礎(chǔ)上,又進一步加強了對幼兒六病預(yù)防工作,收到了顯著的效果。
幼兒接受了衛(wèi)生知識教育,從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,建立文明生活方式,要落實在行動上,必須從平時做起。對于不同條件的家庭的孩子,有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,有的孩子咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及摳手等不良習(xí)慣,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為,我在衛(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處,并且在實際生活中觀察他們的行為,隨時隨地地給他們矯正,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣一定要從小做起。
總之本學(xué)期的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,較好的完成了衛(wèi)生工作任務(wù)。在工作實踐中我深深的體會到關(guān)心愛護孩子是我們每一個教師的職責(zé)。家長把孩子交給我們就要負起責(zé)任。我們就要把防病治病放到首位,為孩子創(chuàng)造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來才能為社會服務(wù)。
幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)(精選篇5)
本次家長會在2月26日召開,全班家長全部到會,都是爸爸媽媽親自來的,可見家長們對孩子們的教育是非常重視的。
我從班況分析、小學(xué)報名、幼小銜接、畢業(yè)匯報、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長們探討,為本學(xué)期的工作開展確定正確的方向。
在家長會中,家長們對小學(xué)的報名以及各種條件特別的敏感!因各個家庭的情況不同,老師仔細地一一給家長們解答,但是還是有很多種情況需要不能一一解答的,今天特意將本地戶口的家長留下來,填寫報名表。家長們非常地配合在老師的指導(dǎo)下認真填寫表格,并將原件給老師一一核對,上交各種復(fù)印件。外地戶口的家長也比較著急,詢問各種外地生報名條件、時間等。
在家長會中老師還特別強調(diào)家長在家如何配合老師培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力,如:讓孩子們每天有半小時的時間安靜的看書、堅持每天戶外活動,可以做一些前書寫的面容如自己的名字、學(xué)號等。
在開學(xué)初檢查視力中我們班98%以上的幼兒視力達標(biāo),還是有2位幼兒出現(xiàn)眼疲勞的現(xiàn)象,需要引起各位家長的重視,減少孩子們看電視、看手機的時間。注意孩子們用眼的正確方法等!
班級的家長委員會還是有原來的成員來擔(dān)任,所有家長拍手通過。我也請家長們提出對老師、對班級的建議,家長都說很滿意!感謝各位家長對我們的認可和信任!家長們多請老師多關(guān)注自己的孩子,老師會把機會公平地給每個孩子,也請家長們把握住每一次機會。最后,我還和一些家長進行了個別交流,針對孩子的具體情況給予了家庭指導(dǎo)的具體建議。
經(jīng)過2個小時的家長會順利結(jié)束,效果很好。
幼兒園大班創(chuàng)新素養(yǎng)工作總結(jié)(精選篇6)
我班幼兒50人,男孩28人,女孩22人。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自己服務(wù)本事。在一個學(xué)期以來,幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班教師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理本事及自律性。能聽從教師的指揮同時加強幼兒的自己服務(wù)本事,培養(yǎng)他們的進餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護公物、玩具。進一步加強幼兒的進餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。
生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理本事,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動讓幼兒做到互相幫忙,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),幫忙班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的進取性、主動性。
在飲食方面,經(jīng)過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵下也有所提高,在進餐前我能堅持向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進餐速度已比以前有提高。
幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險物品。同時傳受一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得最好。