六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字7篇

學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng)，那么你有參加過(guò)哪些多彩的活動(dòng)呢？下面是小編為你準(zhǔn)備的六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇1

今天上午，語(yǔ)文老師告訴我們一件事：下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，希望能夠大賺一筆。到了班里，我們聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴我們，舉辦這次活動(dòng)是為了鍛煉我們的理財(cái)能力。

同學(xué)們都把自己帶的物品擺放整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個(gè)我覺得很好看的漫畫書?？墒?，我正準(zhǔn)備走過(guò)去，后面突然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō)：“藍(lán)牙耳機(jī)，25元，非常的實(shí)惠，100多買的，絕對(duì)沒有壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說(shuō)道：“24可以嗎？”“成交?！本瓦@樣，我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不準(zhǔn)備買了。我看見旁邊的人在砍價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子，說(shuō)了一遍，最終以5元的價(jià)格成交。

這次賺了9元，用了27元買東西。不算太差。希望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇2

“拿剪刀來(lái)，弟弟，我找到瓶子了！”我興高采烈的說(shuō)。

今天，我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有：我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區(qū)內(nèi)。比賽規(guī)則是：在15分鐘內(nèi)，誰(shuí)撿到瓶子多并且做的非常好看，就獲勝。而檢驗(yàn)人就是我們的'奶奶。

比賽開始了，我們?nèi)齻€(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前，那個(gè)小洞里黑魆魆的，似乎有什么怪物在里面等著我。嚇得我連忙后退兩步，突然我看見了一個(gè)瓶子，這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒有怪物，我不用害怕，我可是個(gè)男子漢呀！我抬起雙手，顫抖的向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)沒有所謂的怪物時(shí)，我撿起了瓶子。

“拿剪刀來(lái)，弟弟，我找到瓶子了！″我興高采烈地說(shuō)，弟弟聽到后抱著他的作品和剪刀跑了過(guò)來(lái)，我拿到之后立馬開始制作我的作品啦！我不會(huì)做手工，但還是大概做了一下，我先把下面剪了一個(gè)洞，貼了幾張小紙，把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了！我做的是環(huán)保品。

我們?nèi)齻€(gè)都做完了手工品，火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍，現(xiàn)在，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，只見奶奶斬釘截鐵的說(shuō):“弟弟獲勝！″聽到這句話，我的心情從高峰掉到了低谷。

雖然我沒有取得勝利，但我明白了，只要用心去做，就一定會(huì)做的更好。

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，周老師帶著我們?nèi)堷P山莊玩。

我們?cè)谧嚨臅r(shí)候一邊唱歌，一邊看窗外的風(fēng)景玩得很開心。到龍鳳山莊了，老師給我們都帶了一個(gè)手環(huán)，到進(jìn)去的時(shí)候，一個(gè)姐姐要我們把手環(huán)給她看，我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個(gè)姐姐看，然后我們就進(jìn)去參加冒險(xiǎn)活動(dòng)了。我們第一關(guān)就是冒險(xiǎn)森林。

進(jìn)入冒險(xiǎn)森林，教練先幫我們穿好裝備，再教我們?cè)趺创╄F片，怎么滑索，輪到我上去了，我前面同學(xué)都嚇哭了，看到他們驚慌失措的模樣，我頓時(shí)也很害怕，但是我的老師為我加油，她說(shuō)：“琳琳，你能行的，加油。”

聽了老師鼓勵(lì)的話，頓時(shí)我就不害怕了，然后順利的過(guò)了這一關(guān)。過(guò)完這一關(guān)我們又去了花海，里面有很多很漂亮的花，紅的、白的、黃的……

各色鮮艷的花爭(zhēng)相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢！我看到一個(gè)很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說(shuō)：“好漂亮啊！”眼睛里流露出羨慕的目光。

不知不覺一下到了中午了，我們就去吃中午飯，午飯過(guò)后我們和老師又玩了很多有意義的活動(dòng)和游戲。

我們?cè)谶@一天好開心??！這個(gè)龍鳳山莊太好玩了，如果你想來(lái)龍鳳山莊就來(lái)鳳崗吧！

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇4

時(shí)光匆匆，一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。

我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽，不得不說(shuō)老師這一招真是妙！

我們的活動(dòng)規(guī)則是：全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽寫有錯(cuò)，遲到，不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當(dāng)減少，也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出！

清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，比較終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！

但是比較為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦！可是老師誰(shuí)都不叫，就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻，我們?nèi)M人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯(cuò)，因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了?？粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個(gè)樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在比較后一秒，想起來(lái)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿！

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇5

星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎?沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。

到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過(guò)了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息，說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)橛行┚o張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過(guò)氣來(lái)

街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的像屁股著火似的，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧!

到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢!

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇6

上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的…… ……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞。”

老師當(dāng)老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標(biāo)索定之后，就突然撲過(guò)去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險(xiǎn)來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開，老鷹就捉不到了?！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒有得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。

豐富多彩的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開心又快樂。

六年級(jí)第二單元多彩的活動(dòng)作文400字精選篇7

今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫，只有五分鐘的時(shí)間，老師話音剛落，同學(xué)們就開始了奮筆疾書，一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。

老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來(lái)他要讀我們寫的這些臉，大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉，找對(duì)了，“臉”就回到了主人身邊，沒找對(duì)，這就是一張不要的“臉”。

老師開始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。

在老師讀我自己寫的臉時(shí)，我特緊張，不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了，老師還問我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的?！蔽掖鸬?。不過(guò)我自己也感覺我的眼睛挺小的。

我的前面一張是個(gè)“殘臉”，我們一下就知道是誰(shuí)，因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。

后面有一個(gè)寫他只有一個(gè)招風(fēng)耳，他只有一個(gè)耳朵，所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。

最后我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。

聽完了別人的，我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方，就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說(shuō)，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。

活動(dòng)中，也要多寫有趣的事，就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫。

我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!