班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023
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班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023(5篇)
班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表怎么制定才好呢?工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力。下面小編為大家?guī)?lái)班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023(5篇),希望大家喜歡!
班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023【篇1】
本學(xué)期,我擔(dān)任高_(dá)班的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),創(chuàng)建班集體
首先,進(jìn)一步明確班委會(huì)的職責(zé)和義務(wù),建立班長(zhǎng)值周制度,定期組織召開班干部會(huì)議,指導(dǎo)他們順利開展班委工作,發(fā)揮班干部的示范帶頭作用,并在工作過(guò)程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。使他們成為班主任的得力助手。
其次,要與同學(xué)們坦誠(chéng)相待,促成心與心的溝通,樹立學(xué)生的信心,激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
同時(shí)還要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,在平時(shí)的工作中,細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題耐心細(xì)致的說(shuō)服和教育,用自己的愛心去感化學(xué)生,以自己的言行做學(xué)生的表率。
二、建立平等友好的師生關(guān)系,做學(xué)生喜歡的班主任
在工作中要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,力爭(zhēng)建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關(guān)系。嘗試“五心”工作模式,即愛心、耐心、信心、細(xì)心和恒心。用愛心感化學(xué)生,用耐心說(shuō)服學(xué)生,用信心激勵(lì)學(xué)生,用細(xì)心照顧學(xué)生,恒心為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,要給他們以愛心,進(jìn)行說(shuō)服和教育,循循誘導(dǎo),喚起他們的悔改之心。另外,要以寬容的胸懷對(duì)待學(xué)生。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。
營(yíng)造一種平等、和諧、友好的師生關(guān)系,做學(xué)生喜歡的班主任,使班務(wù)工作順利開展。
三、欣賞每位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理
心理健康要求學(xué)生具備自信心、進(jìn)去心、意志力等健康的心理品質(zhì)。在教育教學(xué)中,要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面抓起:
1、多利用獎(jiǎng)勵(lì)的方法,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理。需要表?yè)P(yáng)是每個(gè)人的天性,獎(jiǎng)勵(lì)能滿足學(xué)生的需要,使學(xué)生感受到成功的喜悅,感到教師對(duì)自己的愛護(hù),進(jìn)而做到自尊、自信,積極向上;同時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)還可以繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生挖掘自身潛力。平時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生保持積極向上的心態(tài),穩(wěn)定的情緒,逐漸形成健康心理。
2、合理利用獎(jiǎng)懲機(jī)制,月考結(jié)束后,要認(rèn)真分析總結(jié),給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)使學(xué)生找出差距,積極進(jìn)取。
3、平時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,幫助學(xué)生明確目標(biāo),樹立理想,使學(xué)生具有生活的目標(biāo)和奮斗的理由,計(jì)劃召開“激昂的青春”,“心理健康教育”等主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立人格,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,因材施教,全面育人
教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡量發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),善于挖掘?qū)W生自身的潛能,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,尤其是學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,多使用鼓勵(lì)性和激勵(lì)性的語(yǔ)言。同時(shí),要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng),調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性,挖掘和幫助有特長(zhǎng)的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方。
五、多和家長(zhǎng)聯(lián)系
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,要不斷地取得家長(zhǎng)的配合。使家長(zhǎng)的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補(bǔ)充。
最后,要不斷提高自己的管理能力,能夠合理的處理一些突發(fā)事件,要不斷的努力,虛心向各位老師學(xué)習(xí),使我班的整體水平有更大的提高。
班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023【篇2】
一、班上基本情況
本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,其中男生35人,女生27人,通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。班級(jí)尖子生培養(yǎng)不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,處理學(xué)生上方法不夠靈活。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差
我班是一個(gè)普通理科班,班上學(xué)生都很懂事,也很熱愛學(xué)習(xí),并且又十分有自尊心,但是由于基礎(chǔ)較差,他們的成績(jī)都不是特別理想,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
三、主要工作
(一)建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。
(二)思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
(三)安全教育
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力。
(四)營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
(五)調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
(六)做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
本學(xué)期爭(zhēng)取做到每月與家長(zhǎng)電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
四、具體安排
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
(7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)早自習(xí)、早讀、課間操、課外活動(dòng)、晚自習(xí)的管理。
(9)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作。
(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023【篇3】
班級(jí)基本情況簡(jiǎn)介:學(xué)生經(jīng)過(guò)高二上學(xué)期的適應(yīng)性訓(xùn)練,基本上遵守班規(guī)校紀(jì),服從班主任管理,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),第一學(xué)期期末考試取得較大進(jìn)步,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。高二春季會(huì)考中有部分學(xué)生會(huì)考未通過(guò)。針對(duì)以上情況制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、高效管理,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)。
學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級(jí)管理模式,所以本學(xué)期針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)就解決,不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對(duì)錯(cuò)榮辱。不斷強(qiáng)化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí),自己的事情自己做,自己的錯(cuò)誤自己扛。學(xué)生的紀(jì)律好,行動(dòng)敏捷,思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈,班集體就會(huì)高效運(yùn)行。
二、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用
本學(xué)期一評(píng)選學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機(jī),加強(qiáng)這些學(xué)生的榜樣示范作用,通過(guò)展板和班會(huì)課加大對(duì)他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責(zé)任意識(shí),這樣在他們心里就會(huì)形成無(wú)形約束力。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,知道怎樣做是對(duì)的,這樣他們就會(huì)更加腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而不是好高騖遠(yuǎn)和空想。在教育的過(guò)程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,互相“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級(jí)風(fēng)氣。
三、明確班級(jí)干部的責(zé)任,班級(jí)管理正?;?/p>
開學(xué)初進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)干部的職責(zé),規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級(jí)干部會(huì)議,指導(dǎo)他們的工作。實(shí)行班級(jí)干部述職制度,使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約,班級(jí)正常運(yùn)行。
四、改變觀念,使學(xué)生有正確的價(jià)值觀。
在這樣一個(gè)多元的社會(huì)價(jià)值體系中,很多事情很難說(shuō)對(duì)與錯(cuò)。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時(shí)要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,要尊重環(huán)境等等。
五、開放活動(dòng)課堂,提高學(xué)生的表達(dá)能力
本學(xué)期,我把班會(huì)課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動(dòng)課下發(fā)給學(xué)生,每個(gè)人選一個(gè)班會(huì)主題,制作ppt,每周一活動(dòng)課講解時(shí)間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟?yàn)閹煹男量啵瑫r(shí)也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
六、繼續(xù)心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生成長(zhǎng)
由于現(xiàn)在學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的優(yōu)越,大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問(wèn)題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞?、方法處理,容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會(huì)課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問(wèn)題的處理方式,怎樣對(duì)待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),自我解壓,從而健康成長(zhǎng)。
七、家校合作,共育和諧班集體
與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標(biāo)——學(xué)生健康成長(zhǎng)。是家長(zhǎng)理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級(jí)。
班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023【篇4】
一、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的.,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
六、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過(guò)他來(lái)了解班上。
班主任成長(zhǎng)工作計(jì)劃表2023【篇5】
新的一學(xué)期,過(guò)往的一切全部歸零,新學(xué)期我們班級(jí)工作圍繞以下幾大方面展開:
一、思想建設(shè)方面。定期組織團(tuán)員過(guò)組織生活,集中進(jìn)行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開展各項(xiàng)工作。
二、實(shí)現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),但我們將有計(jì)劃、分步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手并進(jìn)。
三、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。樹立學(xué)習(xí)第一的`觀念,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。集體注意是班級(jí)工作的靈魂,對(duì)班級(jí)工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。
五、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)成教育,是時(shí)候收獲良好習(xí)慣帶來(lái)的裨益了。
六、開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。積極參與本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動(dòng),融入學(xué)院主流氛圍之中,以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。爭(zhēng)做志愿者,了解并接觸社會(huì),為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),履行各自職責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用,有對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情
和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級(jí)“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。
八、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理:嚴(yán)格考勤制度,考勤班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿現(xiàn)象。妥善管理班級(jí)費(fèi)用,做到收支明細(xì),合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負(fù)責(zé)。每月進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,各寢室長(zhǎng)配合。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,隨時(shí)保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。