小學生三年級作文范文
小學生三年級作文范文5篇
小學作文的結尾部分一定要做到扣題，同時還要去注重深化的主題，突出文章的中心。下面是小編為大家整理的小學生三年級作文范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
小學生三年級作文范文精選篇1
善，是一次熱心的幫助；善，是一次無私的奉獻；善，是一聲誠懇的道歉。在生活中，善，無處不在！
善，是馬路上的一次扶持。
一天早上，我仍然像往常一樣去上學，在過馬路時，一位老者手持拐杖，想走快一點，可是仍然十分緩慢。忽然，他踩到一塊石頭，摔倒在地，呻吟著。更加糟糕的是，紅燈亮了。小汽車對躺在地上的老者猛按喇叭，催他快走。老者竭力想要站起來，可是沒有成功。這時，一位中年人迅速跑了過去，把老者扶了起來，又慢慢地扶著他走過馬路。旁邊的路人都停了下來，把敬佩的目光投向中年人，仿佛是在看一道亮麗的風景線。而他只是笑了笑，便消失在人流中。
善，是一個善意的舉動。
春天到了，小孩子們都喜歡放風箏，于是天上飛著各式各樣的風箏，十分美麗。
一天中午，我剛從學校出來，發(fā)現(xiàn)一棵樹上掛著一個花花綠綠的東西，一個小女孩站在下面盯著它看。我仔細一看，原來是一個風箏掛在上面。其實小女孩可以把樹下的椅子拿來墊腳，但她沒有。她拿出一張紙，墊在椅子上，把風箏摘了下來。看到這一幕，我不禁對她肅然起敬。
善，還是考場上的一次幫助。
一次單元考試，我急匆匆地跑到教室，開始考試?？贾贾液鋈粚戝e了一個字，于是打開筆盒，發(fā)現(xiàn)筆和尺子都在，唯獨少了橡皮。我正在思考如何解決時，一只手伸過來，遞給我一塊橡皮，我轉頭一看，原來是我同桌，我低聲說了聲謝謝，他卻又在寫字了。最后我考了一個92.5分，多虧同桌。
善，是夏日里的一杯冰飲，為你送來涼爽；善，是冬日里的一抹暖陽，為你送來溫暖；善，是黑暗中的一支火把，為你送來光明。善，無處不在！
小學生三年級作文范文精選篇2
有句話叫“物以稀為貴”，可是這句話在星星面前可就大錯特錯了。星星多如牛毛，密密麻麻墜滿夜空，繁似棋子，亮如明燈?？墒牵切遣]有因為他們的多而不珍貴，他們仍然是大自然的瑰寶，是人們所喜愛的。巴金老先生曾寫《繁星》一文，把那美麗的星空描寫得惟妙惟肖，巴金老先生十分喜愛星空，定也是珍愛星星了。
我一直苦苦思索，為何星星多卻仍有那么多人癡迷？就在這問題中，我長大了，問題終究也有了個我自認為正確的結果：因為一種東西多了，總會有一些影響，而且多也沒有什么太大的好處?？墒?，星星就不一樣了，它們雖然多，但是每一顆都竭力發(fā)出最亮的光，都竭力照亮身下一寸土地。讓人們在夜里不孤獨，不害怕，因為星星始終陪伴著。而且，星星也讓人們產生無數(shù)遐思，無數(shù)聯(lián)想。勺子形的北斗七星，水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象，都是充滿美與詩情畫意的。
我也是個極其喜愛星星的人，尤其愛看星空，所以，我有些不喜歡月朗的夜晚，原因么，因為月朗星稀呀！人們總是說流星很美麗，但是，我覺得不然，因為那固然美麗，可是只是稍縱即逝的。只有星星，幾億年幾千年堅守著自己的崗位，讓夜晚也有光亮，亮亮暗暗，閃爍靡麗的星一直為人們的生活發(fā)光發(fā)亮。
我畫筆笨拙，畫不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌，也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說說我心中的星星，因為我是在想不出該用怎樣的語言來形容星星?，F(xiàn)在，我只能面對星星，雙手交叉支撐著下巴，輕輕地說：“星星，你真的很美！”
小學生三年級作文范文精選篇3
雨，無時無刻都那么美；下雨的聲音在任何時候都是如此迷人；雨，像天上一雙看不見的手，在碎石上敲出一串笑聲和歡笑，在枝頭間彈出一首長長的鄉(xiāng)愁歌，每一個音符都帶著幻想的色彩。
春天的雨很溫柔。它就像一首輕柔的歌謠，那么輕柔，旋律優(yōu)美動人。春天第一場雨落在地上，萬物復蘇。之后嫩綠色在春雨中融化，鮮綠色在雨霧中流動。春雨如夜空星辰低吟，如綠葉親吻花瓣的柔情。雨把它虛弱的身體扔向大地，讓春天回歸；扔向人們的玻璃窗向我展示了它的水晶心。當我試圖仔細捕捉雨的魅力時，雨停了，停得太快了。
夏雨激昂。在悶熱的夏天下雨是多么令人愉快的事?。∮甏蛟诖皯羯?，“嘩啦嘩啦”的聲音美妙極了！在一個生機勃勃的夏天，連雨都是最旺盛的。就像篩過的豆子，掉下來，落在身上多舒服??！孩子們赤腳在雨中奔跑，展示著他們的激情和活力。雨點猛撲入水中，就像音樂演奏到高潮，在水面上跳躍的都是音符。
秋雨纏綿。尤其是江南的雨，總是營造出一種凄涼迷茫的氣氛，讓人感到莫名的傷感和感傷。雨似乎也觸動了人的感情，像長長的笛子一樣纏綿。雨聲給雨幕增添了一些神秘，就像遠方傳來的天籟，給世界蒙上了一層沒有雜質的面紗?！澳弥图垈?，我一個人在這長長長長的寂寞雨巷?！边@是戴望舒唱的。秋雨給了許多年輕的心無限的幻想，希望在煙雨巷遇到一個丁香一樣的女孩。
冬天的雨很冷。它從天上掉下來，夾雜著冰滴，是雪不是雪，像刀子一樣扎在臉上疼。冬雨，沒有春雨的溫暖，沒有夏雨的活力，沒有秋雨的纏綿，只有寒冷和枯萎，和荒涼，無情和荒涼。它漂浮在街道上，讓人感到孤獨。傍晚的光線照在狹窄的小巷里，冬雨打在身上，讓夜里歸來的人感到思念，孤獨，寒冷，還有一點迷茫。
耳邊的音樂充滿月光，心里的弦連著窗外的音符，顫動跳躍。朦朦朧朧的思緒在雨中飄蕩，動人的琴聲遠聽近聽，飄蕩在蒙蒙細雨中。雨打竹葉，雨韻猶存……
小學生三年級作文范文精選篇4
過年嘍！我們家有很多有趣的事，使我們家又增添了許多節(jié)日氣氛哦！
伴隨著弟弟興奮的叫喊聲，新年的帷幕終于在我們的翹首期盼中拉開了。終于過年了，我們像一匹匹脫韁的小馬駒，盡情地在玩耍。期間的趣事，也是一樁接著一樁，現(xiàn)在回味起來，我還常常忍俊不禁，但最有趣的要數(shù)“吃瓜子長個頭了”。
吃過年夜飯，姐姐、我、弟弟拿到壓歲錢后，便玩起了“比個字”游戲。結果自然是禿子頭上的虱子——明擺著的。這下弟弟不干了，又哭又鬧。這時，姐姐故作認真地對弟弟說：“乖弟弟，長高是有訣竅的。你吃10個瓜子，個字就長高1毫米?！薄罢娴?？”5歲的弟弟半信半疑地問道。“不信你問三姐？”姐姐說著給我遞了個眼色?！爱斎皇钦娴??！蔽亿s緊一本正經(jīng)地附和道。弟弟聽了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來。弟弟一邊嗑一邊數(shù)：“一、二、三……”過了一會兒，弟弟便央求著我們給他量身高。我與姐姐裝模作樣地拿出卷尺給他量了量，異口同聲地說：“高了3毫米了！”這下弟弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來。晚上，最愛看動畫片的弟弟依舊在忙碌著。媽媽見了，不解地問：“這個好動的小家伙今天怎么不愛看動畫片了？”弟弟仰起紅撲撲的臉蛋，認真地說道：“姐姐說吃10個瓜子個字就長高1毫米。小媽，我已經(jīng)吃了124個了，你看我長高了多少？”屋子里的人聽了，全都哄堂大笑起來，尤其是媽媽，更是笑得喘不過氣來。只是，聰明的弟弟又鬧開了……
專家點評：
“過年嘍！我們家有很多有趣的事，使我們家又增添了許多節(jié)日氣氛哦！”開篇點題，引起下文。“終于過年了，我們像一匹匹脫韁的小馬駒，盡情地在玩耍。”比喻貼切，很好表現(xiàn)孩子們無拘無束、盡情玩樂。
小學生三年級作文范文精選篇5
我國的踏青習俗由來已久，傳說遠在先秦早已形成，每年春天，人們都要結伴到郊外游春賞景，至唐宋尤盛。千百年來，踏青漸成了一種儀式，仿佛只有進行了這種儀式，才真正擁有了春天。
清明節(jié)假期的一天，我和爸爸也來到公園踏青，我們從小道繞進公園，一股春天的氣息迎面撲來，兩旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為春天的到來歡呼。一陣暖風拂面吹過，我的面頰癢癢的，舒服極了。咦？附近沒有花，我怎么聞到了一股花香？哦，原來這就是春風把遠處的花香吹了過來。我貪婪地嗅著這新鮮得發(fā)甜的空氣，感到神清氣爽，我不由地閉上眼睛，享受這醉人的春天氣息。
我拉著爸爸歡快地向前跑，這時，我看到了怒放的櫻花，我細細地欣賞這美麗的花兒，花朵旁，隱隱約約有幾痕新綠，我定睛一看，原來這就是剛爆出道綠芽，它們還非常小，害羞地躲在花朵背后，嫩綠的顏色十分可愛，我不禁輕柔地撫弄著它們，又一片新綠映入我的眼簾，我走去看個究竟，原來這就是剛長出來的小草，我打量著這些幼小的生命，感到了大自然的生機，不禁心潮澎湃。突然，一朵小花被風吹落，我將它放入手心，這花是白色的，看上去十分純潔，我聞了聞它，一股清香使我心曠神怡，我將這小花放在湖面上，看著它漸漸飄遠，就讓它把清香帶給更多的人吧！向水里望去，不時能看到成群的小蝌蚪在快活地擺動著尾巴，烏龜經(jīng)過漫長的冬眠，也許，它會在春天第一縷陽光照射到水面上時醒來。這不，一只小烏龜正趴在石頭上懶洋洋地曬太陽呢！它睡眼惺忪地打量著岸上的游人，那樣子可愛極了。
坐在石凳上，溫暖的陽光灑在身上，十分愜意。許多游人也脫去了外套，坐在湖邊，沐浴著陽光，孩子們在灌木叢旁嬉戲打鬧著，那銀鈴般的笑聲又為春天增添了一份生機。
這真的是一幅美妙的春天畫卷??！