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  • 安全教育課觀后感800字

    | 啟智

    安全教育課觀后感800字5篇

    給學(xué)生們上安全教育課是可以預(yù)防學(xué)生對他人造成傷害,并知道哪些事情危險,應(yīng)該遠離,哪些事情會傷害到別人,盡量不去做,對孩子有非常大的幫助。下面是小編為大家整理的安全教育課觀后感800字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    安全教育課觀后感800字

    安全教育課觀后感800字(精選篇1)

    星期天早上,我觀看了南方電視臺舉行的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,并從中受到了許多深刻的教育。

    先講講地震。地震時一定要保持冷靜,千萬不能跳樓或躲在窗戶邊上,因為跳樓非常有可能造成別的傷害,而躲在窗戶邊上就很危險,因為碎玻璃很鋒利,容易劃傷自己。在汶川大地震中,幾所學(xué)校因為太慌亂,沒有秩序,從而引發(fā)了踩踏事故。這告訴我們?nèi)绻险n時發(fā)生地震,一定要有秩序地疏散,生還的可能就會多一些。

    溺水時危害青少年生命的第二大威脅。有幾個慘痛的事件令人悲傷不已,一個小朋友溺水了,另外幾個去營救,結(jié)果也溺水了。這告訴我們一個人溺水了,一定不要去救,如果去救,有可能人沒救成,自己也成了陪葬品。而且平時不要去偏僻的池塘、河流游泳。

    火災(zāi)就更可怕了:一天晚上,一個女生宿舍在晚上突然起火。造成兩名女生死亡。起火原因是一名女生在文章里復(fù)習(xí)功課,因為太疲倦,睡著了。燃燒的蠟燭引發(fā)了火災(zāi)。從中讓我們知道了不要玩火或隨意撥電線,還要注意電器的保修,否則會造成無法想象的后果。

    交通安全也很重要。許多倍輪胎永遠地奪走了生命的小學(xué)生就是因為疏忽大意,才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。所以我們平時要注意交通安全,不要闖紅燈,不要橫跨欄桿,不要在馬路上追逐打鬧。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自救知識,比如:華仔是不能做電梯逃生、什么是“活命三角區(qū)”等等。還要宣傳安全知識,不去不安全的場所。平時家中應(yīng)該準備醫(yī)藥箱、滅火器,制定逃生路線,防止災(zāi)害的發(fā)生。

    生命是最重要的。多一份安全自救知識,少一點傷害

    安全教育課觀后感800字(精選篇2)

    寒風(fēng)瑟瑟悄然離去,又迎來了春暖花開的日子,新年的歡聲笑語還縈繞耳邊,新學(xué)期已悄然來臨。我們的老朋友《開學(xué)第一課》又來普及安全教育知識了。

    虛擬世界豐富精彩,網(wǎng)絡(luò)游戲更是我們青少年的最愛,但在歡樂的同時安全警示也不能放下,現(xiàn)在的騙子冒充公檢人員,編造嚴重事態(tài),通過加微信來進行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張,在這種情況下一定要靜下心,多問多想,先甄別信息真假,遇涉及家人和財產(chǎn)的,要設(shè)置紅線及時報警。特別要注意三個碼:密碼、驗證碼、二維碼,千萬不能泄露。如接到反詐中心電話:961101要即時接聽,全民提高防范意識,讓網(wǎng)絡(luò)騙子無處可逃。

    離開了虛擬世界,現(xiàn)實生活也是問題多多。欺凌已成為校園中的大問題,今年6月1號我國修訂了《新未成年人保護法》,為青少年安全成長樹立了保護傘。當你遇上校園欺凌,是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無援,換位思考一下,己所不欲勿施于人,共同面對問題,共同成長,對校園欺凌大聲地說“不”!而生活中,高空拋物和文明養(yǎng)犬,也是產(chǎn)生危險的重要源頭,《中華人民共和國法民法典》規(guī)定,如自身因為產(chǎn)生嚴重后果的都要負法律責(zé)任。馬路上,我們也要注意,不要讓壞習(xí)慣威脅自身安全,嚴格遵守《中華人民共和國道路安全法》,懂法規(guī),知危險,會避險。

    法規(guī)面前知法懂法,火災(zāi)面前爭分奪秒。平時多學(xué)習(xí)消防安全技能,如遇火災(zāi),學(xué)以致用,通過標準化操作能使我們逃生自救。當不慎受傷時,通過自救技能,先對小傷進行處理后及時就醫(yī)。法規(guī)意識要牢記,疫情防范很重要,新冠疫情現(xiàn)在已經(jīng)常態(tài)化,如何正確防范很重要。距離概念要牢記,口罩防護少不了,戶外運動多參加,享受陽光護視力。端坐在家不遠游,核酸檢測不需要。若要病毒遠離你,勿用手摸口與鼻,洗手請用流動水,20秒少不了。

    養(yǎng)成良好個人習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)法紀法規(guī)。提高防范意識,提高個人素養(yǎng),健康迎來新學(xué)期。

    ;多一點謹慎,少一點慌亂。

    安全教育課觀后感800字(精選篇3)

    我躺在床上,回想著昨天上午的演習(xí):昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準備沖出教室時,突然老師走進來說:“大家準備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習(xí),大家一定要配合那些指導(dǎo)員的話!”

    到達場地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!

    說完后給我們兩個假人試驗,我們?nèi)吭囼炌戤吅螅€讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒逃過這一劫。

    然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個滅火器來實驗,全班實驗完后,指導(dǎo)員說:“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時要看火災(zāi)起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”

    我們進入到那輛車里雙手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話!

    若把人生比作一棵樹,安全則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了,樹如何高高挺立?根部若毀了,樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒了,如何繼續(xù)寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。

    剎那間,整個教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”

    首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了,該怎么做?指導(dǎo)員說:“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了。”

    接著我們看了一個關(guān)于火災(zāi)如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危險,最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個隱患:電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時讓我暗暗發(fā)誓:我一定會保證不會有火災(zāi)的隱患在我的家里!

    最后我們?nèi)チ俗詈笠粋€地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說:“地震時,要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過最多只能四個人,因為再多的話就算沒砸到,被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點,地震時,無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,不要松開抱頭的雙手,因為那樣的話,手不夠結(jié)實。接下來,你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震,記住不要忘了我剛才說的話?!?/p>

    這時,我從回想回到了現(xiàn)實,我立刻將我腦海中的每一個瞬間,每一件事情寫在了作文本上。

    安全教育課觀后感800字(精選篇4)

    首先,做為一名學(xué)校安全專干校園要加強自己安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前。

    中學(xué)生是祖國未來,通過加強中學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中學(xué)生安全意識知識技能,提高中學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民安全意識自救救護能力必將產(chǎn)生深遠積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進行了安全教育后我一點心得體會。

    在新時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育質(zhì)量,提高安全教育針對性可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)預(yù)防避險自救互救減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件意識社會責(zé)任意識自救互救能力。

    隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當你看到一個個鮮活生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心場景時,能不感到痛心疾首嗎?

    道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

    1、我要認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

    2、當我們徒步行走于人來車往馬路時,請時刻保持清醒頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

    3、當我們時馬路時,多一份謙讓耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

    記得有一個故事。幾個學(xué)者一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問你們會不會游泳???學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。

    雖然這只是一個故事,但其中蘊含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子學(xué)子工人知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有警惕,不懂起碼安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離厄運,卻都會在意料之外客觀之中發(fā)生了。

    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切時候,我們社會便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人義務(wù),更是我們每個人責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此生命吧。

    安全教育課觀后感800字(精選篇5)

    今天,我認真的觀看了中小學(xué)生安全教育課堂后受益非淺,我明白了中小學(xué)生是祖國的花朵,是未來的棟梁,是家庭的希望,所以我們要珍愛生命。

    在課堂的一開始,原教育部部長周濟鄭重地點明了主題,他告誡大家三句話:第一,珍愛生命,安全第一;第二,安全教育,至關(guān)重要;第三,人人關(guān)心,保護生命。我很贊同這幾句話,也懂得了生命是無價的,失去了就再也不會有了。

    在5·12大地震中,人們的家園毀滅了,學(xué)校的高樓倒塌了,許多人失去了寶貴的生命。但成都師范附屬小學(xué)每年堅持疏散演練,在這次毀滅性的大災(zāi)難中全校師生無一傷亡。

    那么我們在地震時,如何避免傷害呢?我們可以按以下的方法做:

    在家里時發(fā)生地震時,要找堅固結(jié)實的家具掩護身體,或躲在易形成三角形的地方。如:墻角、衛(wèi)生間等,還要保護頭部,閉上眼睛,防止造成意外傷害。而且不能跳樓逃生和躲在離窗戶很近的地方,也不能用明火。

    當在學(xué)校時發(fā)生地震,如果你在教室中,請千萬不要慌亂,要快速躲在書桌下,雙手抱頭。不要跳樓逃生,不要躲在高墻邊,也不要擁護著往外跑。地震過后要有組織的疏散到空曠場地。如果在操場上可原地不動或蹲下,不能躲在高樓旁或跑回教室里。

    當你不幸被埋壓時,請不要驚慌。要先清除碎磚碎瓦,用木棍等物品支撐上方的重物,避免倒塌;然后盡量找到水和食物以延緩生命,若找不到水可用尿液解渴;若發(fā)生有毒氣體泄漏或者空氣中有大量灰塵時,你應(yīng)該用濕布捂住口鼻,以免中毒或窒息;受困時不要大聲呼救,要保存體力,可以用敲擊的方法求救。

    聽媽媽說濟源是山區(qū)又是地震的高發(fā)地帶。雖然地震象下雨一樣無法控制,但我們可以防備它,通過觀看這次節(jié)目我知道了許多地震知識。

    溺水死亡是危害青少年生命安全的頭號殺手,占中小學(xué)生死亡人數(shù)的三分之一。那如何防范溺水呢?

    游泳時我們要做到安全游泳四不要:

    1、沒有家長的帶領(lǐng)下,我們不能游泳;

    2、不能去不知水情的地方游泳;

    3、要做好下水前的準備;

    4、對自己的水性要有自知之明。

    如果發(fā)現(xiàn)溺水者不要盲目救人,要將草繩、木板等東西拋向溺水者,然后大聲呼救。

    水火無情,但人是有情的,我想溺水而死的人,他們給親人造成了多大的痛苦,他們自己也永遠失去了寶貴的生命。所以我們要愛惜生命,防范溺水事件發(fā)生。

    近期車禍、火災(zāi)也不可忽視,有許多人因為不守交通法則失去了生命,還有些人因為不知道火災(zāi)的逃生方法被活活燒死。

    青少年是花兒,是樹苗、是竹筍、是小草,我們青少年要珍愛生命,注意安全,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,始終把安全放在第一位,成為國家的棟梁。

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