伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記
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伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記7篇
《伊索寓言》相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集。欣賞完這本書后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。下面是小編精心推薦的伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記,僅供參考,歡迎閱讀!
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇1)
爸爸送了我精裝書,厚厚的封面非常精美,上面幾個燙金大字《伊索寓言》。我一把就奪了過去,迫不及待地翻看了起來。
伊索是古希臘人,長得很丑陋,有一次他觸怒了國王而被關進了監(jiān)獄,于是他就給別人講自己編的寓言故事,這些寓言生動有趣,講述了很多生活中的道理,于是一傳十十傳百,就成了我手頭的這本好玩的故事書。
真不愧是講故事的高手,兇惡的獅子、善良的綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前,讓我懂得了日常生活和學習中的一些大道理,比如:一只貓捉住了一只雞,要找個理由吃掉雞,就說:“你竟然來擾亂我午睡,我要吃了你”,“可當時我正在曬太陽阿”公雞小聲說道,“那就是你爸爸干的!”貓怒吼,“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說,“反正你就是得罪我了!”貓邊說邊撲向公雞,一下子就把公雞吞到肚子里。這個故事讓我明白:有的壞人干壞事是不需要理由的。
《伊索寓言》讓我說服人的口才大有長進。
有一次,我們在三峽游玩,晚上逛街時我和爸爸看到一家農(nóng)家樂飯莊,爸爸說:“吃了一天的面包正好可以進去解解饞”,可媽媽沒胃口不想吃,還非得讓我們回旅館吃方便面,我對媽媽說:“我來講一個寓言吧,有只狐貍睡在牛吃的草料上,這時,牛要來吃草,狐貍又抓又吼,想把牛趕走,老牛發(fā)話了:“自私的家伙!自己吃不了還不讓別人吃?!眿寢屄犃恕皳溥辍币恍Α澳氵@個臭小子,還敢諷刺我,好了好了不掃你們興了,我請客!”
看!《伊索寓言》還幫我賺了一頓好吃的。
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇2)
寒假里,我如約而至的讀了一本名著,它就是伊索寓言。相傳其中的故事是關于一名埃塞俄比亞黑人奴隸在監(jiān)禁中所創(chuàng)作的,“伊索”即是“埃塞俄”的諧音。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測,它不是一人一時之作,能夠看作是古希臘人在相當長的歷史時期內(nèi)的團體創(chuàng)作。伊索,可能是其中的一位重要作者。伊索,弗里吉亞人,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。公元前6世紀的希臘寓言家。一個丑陋無比,可是智慧無窮的寓言大師。據(jù)希羅多德記載,他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,因得罪當時的教會,被推下懸崖而死。伊索寓言》,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事,經(jīng)后人加工,成為此刻流傳的《伊索寓言》。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測,它不是一人一時之作,能夠看作是古希臘人在相當長的歷史時期內(nèi)的團體創(chuàng)作?!兑了髟⒀浴芬鉃椤耙了鞯脑⒀约保了?,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作,寄在伊索這位大師名下。
《伊索寓言》是古希臘文學的重要組成部分,盡管人們常常忽略它,然而它的價值并不亞于希臘神話。荷馬史詩和杯具。《伊索寓言》大部分是擬人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公。經(jīng)過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種。種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡潔客觀地敘述一個故事,最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。
《伊索寓言》來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié),是古希臘伊索寓言》,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》、《蚊子和獅子》、《狼來了》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。它是東西方民間文學的精華,勞動人民智慧的結(jié)晶。它也是影響人類文化的100本書之一,世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,并且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有進取的現(xiàn)實意義。在歐洲寓言發(fā)展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創(chuàng)了歐洲寓言發(fā)展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發(fā)展的全過程,寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產(chǎn)勞動和日常生活等方面。現(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口?!兑了髟⒀浴分械膭游锍擞行﹦游锿猓话闵袩o固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時被賦予反面性格,有時則受到肯定,經(jīng)過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言構成的基本定型的性格特征是不一樣的人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇3)
這個學期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因為《伊索寓言》大多是發(fā)生在小動物間的故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,生動形象的寓言故事教會我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話和謊言,以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語終究騙不了時間?!妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請求羊給它取點水喝的時候,羊頭也不回地走了。對于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。
在眾多的故事中,我認為《獅子和驢子》最有道理了。只會吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒有抓到。這就和我們小學生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應該努力學習,鍛煉真本領。在悅讀中尋夢,將來實現(xiàn)我的夢,中國夢!我曾經(jīng)看過一本有趣的書,名叫《伊索寓言》。這本書是古希臘的伊索編寫的,它是一本寓言集。這本書里的動物都是我們熟悉的,如:狐貍、狼、驢子……
伊索每次都會在寓言的最后,用一句精辟的話點明故事的寓意。在這些短短的小故事里,都蘊藏著許多大道理,可以在我們的人生中發(fā)揮很大的作用。
在這本書里,使我感受最深的故事是牧童和狼。牧童和狼的故事是這樣的:一個牧童在村邊放羊。有幾次他都大叫起來:“狼來了,狼來了!”每當村民們聞聲趕來時,一看哪里有什么狼,根本就沒有嗎!牧童看到他們慌張的樣子,不禁哈哈大笑起來??墒?,有一次狼真的來了。牧童嚇壞了,慌慌張張的叫:“狼來了!狼來了!快來幫忙啊,狼在吃羊了!”可是這次,卻沒有一位村民過來看看。因為他們知道,說不定這牧童又在騙人呢,我們不用理他!
讀完這個有趣的故事,我明白了一個經(jīng)常說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信的。在生活中,我們也應該做到這一點,而且心靈謹記四個字:不能說謊。
在這個寒假里,我希望大家都看看這本圖書,使自己懂得很多道理。
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇4)
雅典舊城的殘日映著巴特農(nóng)神廟,斷臂維納斯托起神圣的奧林匹亞。偉大的巴爾干,你注定是不凡的。讀了《伊索寓言》后,我內(nèi)心的感觸頗深?;蛟S,人生最大的遺憾便是沒能做真實的自己吧。
《伊索寓言》中大多故事是通過動物的本性相互之間的刻畫和描寫,從而幫助人們懂得為人處世的規(guī)律和道理,這些故事雖然所用筆墨篇幅較少,但其寓意深刻,讀完后引人深思,可謂是古希臘文學中的一桶黃金,為西方哲理寓言文學奠定了基礎。
例如在《鷹、寒鴉和牧人中》,鷹從懸崖縱身一躍,掠過草原,抓走了一只羔羊,而寒鴉看到鷹那華麗的身姿,也妄想模仿,于是飛到公羊身上。然而,當它把自己的爪子伸進羊毛里后,想飛出來時卻發(fā)現(xiàn)自己的爪子已經(jīng)被羊毛纏住。牧人看見這一幕,跑過去將不自量力的寒鴉捉住了。這則寓言說明了:人要對自我有清楚的認知,不要刻意而盲目地模仿他人,以避免造成不良后果。寒鴉對自己能力沒有清楚的認識就去模仿鷹,結(jié)果可想而知。就像中國歷史上的東施效顰,不但模仿的沒有沒有西施美麗,還反到遭到嘲諷。
又例如在《貓和母雞》中,貓聽說母雞們生病了,便將自己偽裝成醫(yī)生。來到雞舍前,問道:母雞們,你們的身體怎么樣了?母雞們答到:只要你從這里離開,我們就很好。這就是說,即使壞人把自己偽裝的很友善,也欺騙不了聰明的人。越喜歡偽裝自己的人,越怕別人發(fā)現(xiàn)真實的自己,也越容易被別人發(fā)現(xiàn),原先的本性還是會暴露。
《伊索寓言》這部簡短卻寓意深刻的寓言,通過動物們之間的小故事,告訴我們許許多多珍貴的哲理。它猶如愛琴文明永遠散發(fā)著光芒的一座燈塔,在漫長的歷史夜空中照亮著整個大洋,啟迪了無數(shù)有著各種各樣缺點的人們,也讓我懂得了不少的人生哲理。也許人生就應該像古希臘寓言家伊索說的那樣:自夸的人的虛榮的性格顯示他的隱秘的罪惡。
而我要做一個真實的自己!
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇5)
在書里,每個簡短的故事背后,都有著許多深刻的含義呢?《兩只青蛙》——教導人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》——說明了不可違背自然,勉強做事;《馱鹽的驢》——告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤等。
還記得我看過一則寓言:一只饑腸轆轆的狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠般的葡萄懸掛在上面,饑腸轆轆的狐貍頓時滿嘴流出了口水。它拼命的點著腳尖兒,想摘一些嘗嘗,卻怎么也夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著。狐貍沒辦法了,滿不甘心的狐貍地走了,邊走還邊自言自語地說:葡萄一定是酸的”自我安慰到。
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會后悔莫及了。寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。這就是伊索寓言帶給我們的精神財富。
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇6)
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。
用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。
這部寓言流傳至今,只因為它反映著生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠實;不能懶惰;也不要借著任何理由來掩蓋自己的錯誤;不要只看見自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對自己有利,是不是對自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂己所不欲,勿施于人??匆妱e人有困難,別人需要幫助的時候,不要推辭,否則自己的責任將會更重;更不要一味的貪婪,過度的貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之,我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書,受益匪淺。它的語言并不深奧,但道理卻耐人尋味。
伊索寓言優(yōu)秀讀書筆記(精選篇7)
我讀了一本《伊索寓言》,這本《伊索寓言》里有很多很多好聽的故事。我特別喜歡其中一個故事,就是《紅牛,黑牛和黃?!贰?/p>
這個故事說的是三頭牛是兄弟,它們一起長大,一起用餐,游戲、休息,他們生活得非常愉快,可是,有一頭可怕的餓獅來到這里,一看這三頭牛,便向他們猛沖過來,三兄弟圍成一個圈子,當獅子沖過來時,紅牛用角一挑,一下子把獅子挑得很遠,獅子爬不起來了,便考慮換個方法再進攻。
過了幾天,獅子又來到這里,發(fā)現(xiàn)三牛正好不在一起,獅子來到黑牛身邊說:“你力氣很大,可是紅牛對我說要不是他那天把我掀翻在地,你一定會被吃掉?!焙谂B犃撕苌鷼猓谝膊焕砑t牛了,獅子又跑到紅牛那里說:“你力氣最大,可是黑牛說‘那天如果是他動手,肯定把我掀翻在地,紅牛真沒用。’”紅牛聽了很生氣,說不理黑牛了。獅子又跑到黃牛那里說:“你的力氣最大可是紅牛說你是膽小鬼?!秉S牛聽了很生氣,然后它們?nèi)齻€一起打了起來,直到它們打沒勁時,獅子把它們吃了。
這個故事告訴我們,要團結(jié)友愛,不能聽了壞人的話就互相猜疑,放棄了團結(jié),這樣下場會很悲慘。