有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文10篇
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有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文10篇(精選)
學(xué)習(xí)它其實(shí)是在于開闊自己的眼界,讓自己更有學(xué)問,而且學(xué)習(xí)能加強(qiáng)自己的鍛煉本領(lǐng),將來可以報(bào)效祖國,為祖國服務(wù),業(yè)精于勤荒于嬉,讀書破萬卷下筆如有神,這是才學(xué)習(xí)的最高境界。下面是小編為大家整理的有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇1
在人類的歷史中,日新又新不曾片刻間斷,只是腳步快慢、深淺而已;特別是,二十世紀(jì)末葉,資訊和通訊結(jié)合之後,社會(huì)變遷非但迅速,而且極為明顯,真可謂“變化多端”。就在這種變動(dòng)不居的大環(huán)境之下,每個(gè)人都必須經(jīng)過一段適應(yīng)過程,如果我們能夠抱持“終身學(xué)習(xí)”的理念,勇於接受新事物,將可隨著社會(huì)變遷的腳步,讓自己生活更為豐富、更加廣闊。
日新又新,無非是希望社會(huì)越來越進(jìn)步,生活越來越和諧。然而,社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)常帶來一些沖擊,也給個(gè)人產(chǎn)生一些適應(yīng)上的問題。加上科技的急速發(fā)展,人類的生活、語言、文化與社會(huì)結(jié)構(gòu)等等,都面臨了前所未有的變化。未來我們所遭遇的變革,必然更快、更多元,不去學(xué)習(xí),將會(huì)產(chǎn)生心理上和生理上的失調(diào)。例如:“手機(jī)”的發(fā)明,代表著科技的創(chuàng)新,當(dāng)我們擁有手機(jī)時(shí),除認(rèn)識(shí)手機(jī)的運(yùn)用外;更要了解新器物帶來的價(jià)值觀,及運(yùn)用新器物的諸多規(guī)范。
今天是一個(gè)多元的社會(huì),每個(gè)人都可以依據(jù)個(gè)人的性向和潛能,追求自己的生涯發(fā)展;在不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè),憑著自己的努力,闖出一片天地。我們深信,不一定要成績好,才會(huì)有出息;也不一定非得進(jìn)入學(xué)校,才會(huì)有成就;即使畢業(yè)以後,還有許多進(jìn)修的管道和機(jī)會(huì),可以讓我們更上一層樓。社會(huì)上普遍倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的宗旨,就是要配合多元的社會(huì),提供大家不同的發(fā)展。因此,我們必須建立“終身學(xué)習(xí)”的理念,每一個(gè)人都要時(shí)時(shí)保有好奇心,勇於嘗試,不斷學(xué)習(xí)新事務(wù);另外,也要培養(yǎng)開闊的胸襟,包容與自己不同的見解,如此才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變的腳步。
身為當(dāng)今社會(huì)的一份子,有必要體認(rèn)到“終身學(xué)習(xí),日新又新”的道理,如果不能從工作中獲取新知,不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵,就可能被淘汰,甚至有失業(yè)的可能。也就是今天是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,無論何時(shí)、不管何地,都需要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力及欲望;否則,舊有的價(jià)值已經(jīng)崩潰,新價(jià)值體系還沒有建立的情況下,很容易形成了一些不當(dāng)?shù)挠^念與行為,也很容易成為新社會(huì)下的犧牲者。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇2
俗話說:“士別三日,應(yīng)刮目相待”。龜兔賽跑,大家總以為兔子會(huì)贏,未曾想到堅(jiān)持不懈的烏龜是最后的勝利者。時(shí)間是最好的見證,目睹我們的成長,學(xué)習(xí)是我們成長最好的方法,終身學(xué)習(xí)是我們畢生追求的目標(biāo)。
現(xiàn)在大多數(shù)青年都是想的太多,做的太少。眼高手低,不從實(shí)際出發(fā),尋找自己的“閃光點(diǎn)”。一心只求要擁有一段美好的愛情和萬事接近完美的結(jié)局。最美好的時(shí)光,擁有最好的改變自己武器——讀書?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本 ”……在信息化的時(shí)代,碎片化的信息來源,一味追尋感官的快感,忽視自我意識(shí)的認(rèn)識(shí)。
靜下心來,細(xì)細(xì)品味,別有一番韻味。書中的觀點(diǎn)有傳統(tǒng)思想文化,也有作者自己新穎的想法。類別相似,書中有提及同一樣?xùn)|西,大致內(nèi)容會(huì)不謀而合,是大家認(rèn)同的一種思想。像木心《文學(xué)回憶錄》談及中希臘神話對陰陽的劃分,總結(jié)了求偶的大致分類,影響著大家對另一半的要求。李銀河對性的闡述,也基于希臘神話的陰陽。說明精學(xué)一門類知識(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)其中同出一家,內(nèi)在的奧秘。
著名的物理學(xué)家愛因斯坦,是終身學(xué)習(xí)的踐行者。有人問愛因斯坦:“您可謂物理學(xué)界空前絕后的人了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答這個(gè)問題,而是找來一支筆、一張紙,畫了一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,說:“目前,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓。然而整個(gè)物理學(xué)是無邊無際的,小圓的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,所以感受到自己未知的東西少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以感到自己未知的東西多,會(huì)更加努力去探索?!?/p>
俗話說“飯吃七分飽”,只有我們有追求的時(shí)候,渴望未來的時(shí)候才能有力量去追求。只是就是力量,只要我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),知道的越多就會(huì)越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,我們要做一塊充不滿的電池,保持終身學(xué)習(xí)的理想。保持我從來不懷疑自己的能力,只懷疑自己有沒有努力的覺悟。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇3
不管你是涉世未深的青年,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的長者;不管你胸?zé)o半點(diǎn)墨,還是學(xué)富五車才高八斗,都需要不斷的了解,學(xué)習(xí),因?yàn)?,任何成功的得來都不是一朝一夕的結(jié)果。
一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)民族,一個(gè)國家要成功與發(fā)展,就要了解,就要學(xué)習(xí)。根據(jù)生物的進(jìn)化論:事物總處在變化發(fā)展中。如基因突變,或水生到陸生。在這過程中,適應(yīng)環(huán)境的生存下來,不適應(yīng)環(huán)境的則被淘汰。人生亦是如此,一出生,慢慢的學(xué)會(huì)走路,說話,在成長的過程不斷接觸各種各樣事物,要不斷的學(xué)習(xí)很多東西。有些人善于學(xué)習(xí),于是在各種環(huán)境中應(yīng)付自如,游刃有余,而有些人卻固步自封,懶于學(xué)習(xí),結(jié)果于是不知所措,被時(shí)代所拋棄。那如果我們此刻學(xué)識(shí)很高,是不是就能夠放心休息,安于現(xiàn)狀了呢?那毫無疑問是錯(cuò)的,孔子集群賢之大成,卻仍就不斷學(xué)習(xí),其“三人行,必有我?guī)煛辈痪褪撬袆?dòng)的一個(gè)寫照嗎?相反,王安石筆下的神童方仲永,被他父親當(dāng)成搖錢樹而沒有繼續(xù)學(xué)習(xí),結(jié)果“泯然眾矣”因此,人們只有像孔子一樣,不斷學(xué)習(xí),才能走在別人前面,走在時(shí)代前列,立于不敗之地!要想成功,務(wù)必不斷了解,學(xué)習(xí)。一個(gè)人也是如此,一個(gè)民族,國家也是如此。秦孝公率先變法,使秦國強(qiáng)盛起來,而清政府“閉關(guān)鎖國”使得國家只有挨打的份。
這一則則事例無疑都給我們敲響了警鐘,告訴我們:學(xué)無止境。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇4
山外有山,天外有天,知識(shí)是永無止境的。
孔子已經(jīng)知識(shí)淵博,還是風(fēng)餐露宿,找老師學(xué)習(xí)自我還不明白的知識(shí)。當(dāng)有人問他為什么這么做時(shí),他謙虛地說:“學(xué)海無涯,知識(shí)是永無止境的,我要多學(xué)習(xí),獲得更多知識(shí)?!?/p>
山外有山,天外有天。有一個(gè)人從小才智過人,受人稱贊,他就十分驕傲,認(rèn)為自我是天底下最天才的人了。一天,他來到山上散步,看見山泉,便口出上聯(lián)“山泉口口口品”!可不知為什么,下聯(lián)卻怎樣也答不上來了。這時(shí)來了位牧羊姑娘,以“山巖石石石磊”巧答他的對聯(lián),讓他大吃一驚。而他不肯輕易放下,一個(gè)大天才怎能輸給一個(gè)牧羊姑娘!這樣多沒面子?。∮谑?,他又出了一句上聯(lián),本以為牧羊姑娘答不上來,可沒想到,她又巧答出下聯(lián),這可把他嚇壞了。他這才明白山外有山,天外有天,沒有最天才的人。從此,他發(fā)奮讀書,長大以后成了巡撫。
同學(xué)們,你們明白了嗎?知識(shí)是永無止境的。什么東西永遠(yuǎn)也填不完?答案是:知識(shí)。在學(xué)校里不管你成績在好,也不是最好的,考好之后不準(zhǔn)驕傲,只能奮發(fā)圖強(qiáng),越來越好!不要認(rèn)為自我很不錯(cuò)了,很厲害了,無人能敵。這樣你就完了,你太驕傲了,這樣你成績會(huì)下降,會(huì)被人超越的。
同學(xué)們,記住,學(xué)無止境,讓我們一同進(jìn)入知識(shí)的海洋,共同享受知識(shí)的魅力吧!
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇5
各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊__。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
我的成績在班里還不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽聽,回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學(xué)帶來幫助,同時(shí)也更希望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進(jìn)步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來競爭也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺,而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放棄對學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽儾焕硐攵鴨适判?。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績,這一切首先要?dú)w功于我的發(fā)奮,當(dāng)然領(lǐng)悟方式也是十分重要的。接下來我給各位說一下我的領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想領(lǐng)悟好先得對領(lǐng)悟感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會(huì)對領(lǐng)悟有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好領(lǐng)悟,務(wù)必掌握好正確的領(lǐng)悟方法,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在領(lǐng)悟當(dāng)中,咱們的腦子里務(wù)必有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……因此說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是必須要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上方我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自我的思維潛質(zhì)。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,能夠?yàn)閹熞??!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個(gè)人的領(lǐng)悟體會(huì)。畢竟領(lǐng)悟是因人而異的。但我堅(jiān)信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍發(fā)奮,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不好和別人比,你再弱也要和自我比,你挑戰(zhàn)過了自我,把以前的自我比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)?!?/p>
我的演講完畢,多謝大家!
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇7
年少輕狂的時(shí)候我們都不在意時(shí)間,我們不知道時(shí)間原來是那么的寶貴,以至于在很多時(shí)候我們在街頭流浪玩耍,和別人嘻嘻哈哈吵架打鬧,甚至根本就沒有意識(shí)到投資自己去提升是多么重要的一件事情。
昨天的長大,我們接觸了不一樣的人群,我們可以去看清楚,原來在這個(gè)世界上你沒有去做的事情,別人始終都在堅(jiān)持著,如果有一天別人成功了,你也不必去抱怨什么。這個(gè)世界的真相其實(shí)原本就是這樣,也許以前的時(shí)候你很小沒有看清楚這個(gè)世界的道理,那不怪你,也不怪這個(gè)世界。只是從此以后你有了更多的機(jī)會(huì)去接觸真相,去看懂了世界的原來面目,你就應(yīng)該根據(jù)這樣的游戲規(guī)則去制定新的措施,讓自己變得強(qiáng)大。
所以無論何時(shí),怨天尤人這種行為都是不可取的。我知道在很多時(shí)候我們身邊的同學(xué)也會(huì)以這種方式來宣揚(yáng)環(huán)境來影響我們,但是我們也要堅(jiān)定自己的態(tài)度和思想?;蛟S很多事情并不是所想象的那樣簡單,但是有了這樣的思想貫通,我們又會(huì)明白很多不一樣的道理,比如在生活當(dāng)中我們可以去不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中經(jīng)歷不一樣的事情,那些也許在某一天就成了我們的寶貴回憶。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在我身上有很多的缺點(diǎn),比如說在很多時(shí)候說話比較啰嗦,不能夠把握到重點(diǎn),又或者是本來一件很簡單的事情,卻非要嘮嘮叨叨說個(gè)不停,把重點(diǎn)留在后面,總是害怕自己說不清楚??墒菂s忘記了,越是啰嗦就越容易說不清楚,無論什么時(shí)候概括能力還是要鍛煉,無論什么時(shí)候還是要把自己的重點(diǎn)先說出來。也許聊天的關(guān)鍵就是在這里你必須要把重點(diǎn)先拋出來,讓別人吸引注意力,后面細(xì)枝末節(jié)的東西可以慢慢再去補(bǔ)充。
生活當(dāng)中每一件事情也許都給了我們不一樣的啟發(fā),我們需要不斷的去學(xué)習(xí),才能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的與時(shí)俱進(jìn)。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇8
水稻專家袁隆平精于科研,愛好多元,勤奮學(xué)習(xí),孜孜不倦。如此一個(gè)忙于科研的專家,都遵循自己的愛好,不斷學(xué)習(xí),于我們,自然沒有理由不多多學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)的。
大概自小學(xué)開始,多數(shù)人就被灌輸“德智體美勞全面發(fā)展”的思想,可又有多少人真正做到全面發(fā)展?
人需生存,也需生活,也該需要生活。通過讀書或其他途徑,獲得一技之長,便得以生存,解決生計(jì)。但人生不能只有生存生計(jì),人也不能只為生存生計(jì)而活。高質(zhì)量的生活,不是只有物質(zhì)享受,更重要的是精神享受。而提高生活質(zhì)量的最有效辦法,就是不斷學(xué)習(xí),多學(xué)、廣學(xué),充實(shí)自己。
“不想跳好舞的歌手不是好演員”,說到全面發(fā)展,讓我聯(lián)想到一個(gè)詞——“斜杠青年”?!靶备芮嗄辍鄙砑鏀?shù)職從事不同行業(yè),正是廣泛學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好例子。有一人,他是舞者,是主持人,是演員,又愛好滑板和摩托,還把愛好也變成了職業(yè)——他也是一名職業(yè)摩托車手。精于舞蹈,又身兼數(shù)職,涉獵廣泛,不斷學(xué)習(xí)新東西,嘗試新事物,充實(shí)著生活,也充實(shí)了人生。他不失為一個(gè)全面發(fā)展的成功例子。
學(xué)海無涯,時(shí)代變遷?;蛟S我們每天都在接觸新事物,這世界之大,可供我們學(xué)習(xí)的東西數(shù)不勝數(shù),我們不一定每天都有收獲,但我們每天都在成長。在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,在社會(huì),我們學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系和各種問題。其實(shí),無論何時(shí)何地,我們都在學(xué)習(xí),都應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果不及時(shí)學(xué)習(xí),更新自己對這個(gè)世界的認(rèn)識(shí),就容易落后于發(fā)展潮流。當(dāng)今中國,吸取歷史教訓(xùn),深化開放,推進(jìn)改革,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向前向好發(fā)展,推動(dòng)現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)。
小到個(gè)人,大到國家,都要通過不斷學(xué)習(xí),不斷探索來謀求自身發(fā)展。學(xué)習(xí)的重要性自然是不言而喻,所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),要學(xué)得精,學(xué)得廣,學(xué)得久,學(xué)得好,充實(shí)自己,充實(shí)人生,做一個(gè)有用、有趣的人。
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇9
我腦海中的故事若一個(gè)一個(gè)地存入黑巧中,大概一個(gè)工廠十年生產(chǎn)出所有的黑巧都不夠用。我為你開一塊學(xué)習(xí)的黑巧,它初嘗比99%的黑巧還苦澀,回味比白巧還甜香。
海頓《C大調(diào)協(xié)奏曲》是我最喜歡的一首曲子,尤愛它的第三樂章中的旋律短音音階,那兩小節(jié)的留白。每一次練習(xí)就像第一次吃黑巧,只有咬下第一口,才能領(lǐng)略藝術(shù)之美。
毋庸置疑,雙簧管是木管樂器中的王子。初次接觸它是在二年級下,吹的曲子很單調(diào),與我想象中雙簧管演奏家的演奏大相徑庭。我坐在椅子上,聽著無限循環(huán)的節(jié)拍器,左右手重復(fù)著C大調(diào)音階,后來跨度慢慢地上去了,先是無升降號的音階,接著加上了升降號,在老師的督促和媽媽的鼓勵(lì)下,一路上考到了6級,我以為天下黑巧無不過此。
正當(dāng)我志得意滿時(shí),何曾想到7級考試,居然2次沒過。第二次鎩羽而歸的夜晚,回想一個(gè)個(gè)熬夜練習(xí)的夜晚,我不禁問自己:是我方法不對還是我沒有天賦呢?風(fēng)從窗外徐徐飄來,卻沒有給我一絲涼意。困難就像一塊99.99%純度的黑巧,苦澀無邊。
又到練管時(shí)間,我掩耳盜鈴地躲在臥室,打開我以前錄好的曲子,煩躁間拿起一本幾天前從小學(xué)圖書館借的《蘇東坡傳》,少年蘇軾金榜中進(jìn)士,沒想人到中年屢屢被貶,嘗盡人生中酸甜苦辣,面對命運(yùn)捉弄,乏了吧?不,他依然自信,他依然樂觀:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?!睍邕_(dá)樂觀的蘇軾,在我心中點(diǎn)了一把火:“困厄之中,何所不有?置之不足道,聊為一笑而已?!?/p>
面對困難與挫折,我調(diào)整心態(tài),勇敢面對,我先慢練,以兩小節(jié)一組一練習(xí)。這樣下來,我的錯(cuò)音少了,雙手在樂器上翻飛,曲子越來越連貫了。第二年,我用這首曲子毫無懸念地考入了管樂團(tuán),繼續(xù)備考7級。
“鬢微霜,又何妨?”這就是勇氣。你咬下第一口黑巧,不再怕那苦澀。黑巧再苦但總有一絲甜,困難再黑,但總有一絲希望。學(xué)習(xí)不可怕,趕快,邁出你戰(zhàn)勝困難的第一步,展示你的勇氣,在苦澀與絲滑中不斷前行……
有關(guān)終身學(xué)習(xí)的作文精選篇10
這一段時(shí)間來,一直在思考我班同學(xué)們的表現(xiàn),有以下幾點(diǎn)想同家長和同學(xué)們交流一下。
說到讀書,我聽到不少同學(xué)跟我報(bào)怨,字?jǐn)?shù)太多了,內(nèi)容太深了,不想看。所以讀漫畫,讀網(wǎng)絡(luò)小說、言情小說成了他們最好的閱讀對象。這種不需要自己進(jìn)行多少思考,直觀的閱讀是一種淺閱讀,因?yàn)樗鼪]有自己深入思考,沒有細(xì)心地揣摩,沒有與書中人物同呼吸共命運(yùn)的感動(dòng),哪里會(huì)有巨大的閱讀收獲和體驗(yàn)?zāi)?。要想達(dá)到這樣的程度,必須閱讀字書,必須閱讀有內(nèi)涵的書??墒俏覀兊暮⒆拥拈喿x心理帶著一種典型的浮躁情緒,畏難、畏思的心理已經(jīng)成為孩子們閱讀提高的巨大障礙。
說到學(xué)習(xí),我們的孩子們也表現(xiàn)出了一種怕苦怕累的情緒。在課堂上不想思考,不以上課能夠回答問題得到老師的肯定為榮,他們像不會(huì)走路的嬰兒,等著別人來喂,不把調(diào)羹送到嘴邊到不愿去咬一口。據(jù)我的觀察,有的同學(xué)上課在腦力付出上接近于零。身在課堂,心已不知去向。我從來還沒有聽說上課不聽講,卻想著可以考出好成績的孩子。介我們的孩子們卻在一次次的沉默中讓腦袋慢慢生銹。一旦形成習(xí)慣再想改變自己,就越來越難了,手也會(huì)變得有千斤重,再也難以舉起來了。不少孩子總說作業(yè)多。但我們的作業(yè)真的多嗎,我在班上已經(jīng)做過多次試驗(yàn),同一項(xiàng)作業(yè)有的孩子共有20分鐘可以完成,有的卻非得一個(gè)小時(shí),這是作業(yè)效率的問題,而非量的問題。作業(yè)是對當(dāng)日所學(xué)的鞏固,沒有這一種鞏固,學(xué)習(xí)的知識(shí)會(huì)生疏、會(huì)淡忘。
說到休息,我們的孩子表現(xiàn)出靜氣不夠。下課瘋跑打鬧是家常便飯,來去都一陣風(fēng),更可怕的是,這進(jìn)而還有一些女同學(xué)也是如此。一下課,走廊上,教室里吵哄哄的,沒有一個(gè)安寧的時(shí)刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧著一本書,旁若無人地閱讀,我一定會(huì)覺得這是最幸福的孩子,我也是最幸福的老師。但這樣的孩子真的太少了。當(dāng)然我不是讓孩子們都丟掉活潑的天性,但我覺得課間應(yīng)該更多的是休息,是輕微的運(yùn)動(dòng),而讀書,輕松的閱讀不正是最好的課堂放松方式嗎?
靜氣,是去浮躁的一劑良藥,這個(gè)世界浮躁太多,靜氣太少,俗氣太多,書卷氣太少。
我們的孩子們,如果能培養(yǎng)出靜氣,陶冶出書卷氣該多好呀。