尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得3005篇

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，讀書是一門人生的必修課，是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得300”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得300篇1

這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書非常適合親子共讀，里邊有很多有趣的問題，有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑，有時(shí)會(huì)爭的面紅耳赤，有時(shí)會(huì)為他們的遭遇捏一把汗，有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。

這本書里的小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩，被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后，騎著大鵝跟一群大雁走南闖北，經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，變成了一個(gè)會(huì)用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，一個(gè)即善良，又有責(zé)任心的小男孩。

這本書里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子，讀完后，不僅凈化了我的心靈，改變了我對很多事情的看法，也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢?guī)椭鷦e人。要有智慧，遇到問題要開動(dòng)腦筋。要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得300篇2

這個(gè)暑假，我讀了很多書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

這里講的是，尼爾斯在家讀書時(shí)，遇見了一個(gè)精靈，他就想捉住小精靈，但是小精靈把他變成了一巴掌高的小人，這時(shí)，天空中飛來一群大雁，一只雄鵝想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓爸爸媽媽回來看不見雄鵝傷心，就撲到它背上不讓它飛走，但雄鵝帶他一起走了，一路上它們認(rèn)識(shí)了大雁的頭領(lǐng)———“阿卡”。一天晚上，大雁睡著了，大雁的死對頭———狐貍斯密爾。斯密爾想捉一只大雁，但被尼爾斯趕走了，一路上，它總是想用陰謀詭計(jì)來暗算他們，斯密爾利用紫貂、水獺和信鴿來暗算它們，但一次又一次被尼爾斯揭穿了。在一次舞蹈大會(huì)中，斯密爾用偷偷摸摸的方法來襲擊阿卡，結(jié)果，被所有狐貍趕出了境界，最后，尼爾斯重返故鄉(xiāng)，小精靈把他變了回來。

讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，也被尼爾斯的勇敢精神所鼓舞，如果沒有他的勇敢，最后就不會(huì)戰(zhàn)勝困難和敵人，最后回到媽媽身邊。但是我們還要看到，除了勇敢，更可貴的是智慧和團(tuán)結(jié)，尼爾斯每次遇到困難，都動(dòng)腦筋，想辦法，而且也得到了阿卡和其他 朋友的幫助，最后才戰(zhàn)勝斯密爾。

在生活和學(xué)習(xí)上也同樣是這樣，我們不但要有勇敢精神，還要開動(dòng)腦筋，發(fā)動(dòng)同學(xué)、朋友這樣才能戰(zhàn)勝困難。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得300篇3

我去書店買書時(shí)，偶然看到這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，我就在想，一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上，還去旅行，好神奇啊，于是，我就迫不及待的吧它買回家來讀，想看看這到底是怎么一回事。

這本書講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，并且捉弄小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。到了春天，尼爾斯家的鵝要與大雁們一起飛向南方，尼爾斯也跟去了，他被皮地騎在鵝背上。一路上，出現(xiàn)了許多困難，尼爾斯都幫助了大家，由于他樂于助人，動(dòng)物們都很喜歡他，尼爾斯也從壞孩子變成了好孩子，回到了父母身邊。

讀了這本書，我明白人就像一粒種子一樣，要長成參天大樹，就必須經(jīng)歷風(fēng)雨，來磨練自己。人可以因?yàn)橐患伦儔?，更可以變好，所以事情都有兩面性，如果想變好，那么就要選擇困難的那一面。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得300篇4

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多事情。漸漸地，他養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。

與從前的尼爾斯有些相似，我也欺負(fù)小動(dòng)物，常常嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋里不敢出來;還嚇唬過路邊的流浪狗……

哎，我真不該那樣做。動(dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的成員，比如貓頭鷹、蛇、狐貍……能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子……能幫我們捉害蟲;牛、馬……能幫我們勞動(dòng);狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手……

假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣子啊?鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;炎炎夏日，我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了;小溪里再也看不到小魚、小蝦那美麗的身影了……

只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福。

尼爾斯騎鵝旅行記讀書心得300篇5

去年寒假我讀了一本有趣的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動(dòng)物，所有的小動(dòng)物都討厭他。在春天的一個(gè)早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是，他一不小心被一只家鵝帶到了空中，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至被橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中，這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠，找到“媽媽”……

在驚心動(dòng)魄的旅行途中，小尼爾斯長大了，長成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理：只有善待身邊的每一種動(dòng)物，你才能真正長大。

在我的身邊，也有許多這樣的例子。記得有一天，我出門玩，看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會(huì)兒拽拽羽毛，一會(huì)兒戳戳小鳥的腦袋，甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿，讓它不能飛翔……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們，他說：“人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，共享一片藍(lán)天，你們應(yīng)該善待它們?？?，小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了，慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線，放了小鳥，還幫它筑巢，讓它們有一個(gè)溫暖的家。

是呀!只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)充滿陽光!