草房子十二章讀后感500字
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草房子十二章讀后感500字(精選6篇)
草房子里的禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑。這里由小編給大家分享草房子十二章讀后感500字,方便大家學(xué)習(xí)。
草房子十二章讀后感500字【篇1】
最近,我讀了一本書(shū)——《草房子》,它里面的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事情。而六年的小學(xué)生活卻讓他終生難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,那些男女之間無(wú)暇的真情,同學(xué)們之間純潔的友情,動(dòng)物之間患難與共的親情……這一切的一切在他的心里埋下了“愛(ài)”的種子。這些場(chǎng)景也在我的腦海中不斷涌現(xiàn)。
陸鶴是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,大家都叫他“禿鶴”。因此,他無(wú)比孤單和無(wú)助。他常常坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,托著下巴望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人對(duì)他刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑?他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)貞之上的。可見(jiàn),無(wú)助和孤單并不是不成功的理由,只有自信才是最好的“解藥”。
紙?jiān)?,一個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有父親母親,只有一個(gè)和藹可親的奶奶。善解人意的她說(shuō)話不多,卻總是幫助他人。
我不僅僅被這本書(shū)的魅力吸引住了,而且故事里跌宕起伏的情節(jié)十分扣人心弦。我與主人公桑桑同喜同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱桑桑能夠渡過(guò)難關(guān)。給我印象最為深刻的是,秦奶奶奮不顧身跳下水救一個(gè)麻油地小學(xué)的“南瓜”,雖是一個(gè)南瓜,秦奶奶卻把它當(dāng)成人似的。我是多么敬佩她身上所散發(fā)出來(lái)的無(wú)私愛(ài)心和善良品質(zhì),這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?
讀完《草房子》,我明白了童年就像是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它讓我們的童年充滿了浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在。有它的陪伴,讓我的童年美的寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn)而且永恒……
草房子十二章讀后感500字【篇2】
《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)主要講了主人公桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中桑桑親眼目睹或親身參與了一系列看似平常卻有一番波折的事:少男少女之間純潔的友誼、殘疾兒童對(duì)命運(yùn)的樂(lè)觀以及那個(gè)“別怕”。
在這本書(shū)中,我最喜歡讀第九章中溫幼菊老師對(duì)桑桑說(shuō)的那些“別怕”!這個(gè)“別怕”使在死亡邊緣徘徊的桑桑重新?lián)碛杏職?使少年細(xì)馬敢于面對(duì)一切;使女孩紙?jiān)履軌蚋訄?jiān)強(qiáng)、勇敢……同樣這個(gè)“別怕”,也激勵(lì)著我,讓我大膽創(chuàng)新、大膽想象,而且這個(gè)“別怕”,在我深夜醒來(lái)后,不敢入睡時(shí),鼓勵(lì)我“別怕”!“別怕”!讓我重又拾起入眠的勇氣。
在這本書(shū)中,我最欣賞女孩紙?jiān)?。她?xiě)得一手好字;她經(jīng)歷了種種磨難,終于成了在風(fēng)雨中屹立的“大樹(shù)”;她是一朵嬌艷的鮮花,散發(fā)著那風(fēng)雨后獨(dú)有的清香……從她身上,我讀懂了磨難之后迎接你的就是最美好的時(shí)光。
當(dāng)然,“麻油地三少年”也不可忘卻,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他為了遵守承諾,把辛苦得來(lái)的6個(gè)雞蛋全都送給了桑桑;他曾在蘆葦蕩中與父親孤獨(dú)、寂寞地生活了幾個(gè)月;他同時(shí)也是令人驚嘆、叫奇的少年!從他身上我讀出了在磨難面前,只有前進(jìn),才會(huì)成功!
在生活中,我時(shí)常遇到磨難,可是,每當(dāng)我想起《草房子》中的人物,恐懼、害怕就一股腦兒地扔了,剩下的只有前進(jìn),只有繼續(xù)抗?fàn)帯?/p>
有人說(shuō)《草房子》是一首詩(shī),是一首讓人回味無(wú)窮的詩(shī);有人說(shuō)《草房子》是一首歌,是一首讓人如癡如醉的歌;我說(shuō)《草房子》是一種力量,是一種讓人前進(jìn)的力量。
草房子十二章讀后感500字【篇3】
暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書(shū),雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事,令我印象深刻。
在書(shū)中,我看到了父愛(ài)。書(shū)中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅(jiān)持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長(zhǎng)出頭發(fā),他到處跟人打聽(tīng)秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒(méi)能長(zhǎng)出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買(mǎi)了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛(ài)的厚重與堅(jiān)實(shí)。
在書(shū)中,我看到了理解與關(guān)愛(ài)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始,我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來(lái),我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅(jiān)持不搬,并沒(méi)有錯(cuò)。
再看到后來(lái),我開(kāi)始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬,還差點(diǎn)搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學(xué),想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處,她對(duì)孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。理解和關(guān)愛(ài)是相互的,學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來(lái)相處的特別好。只是好景不長(zhǎng),最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,讀到這里時(shí),我?guī)缀跏菧I流滿面。
在《草房子》這本書(shū)中,我感受到了快樂(lè)和悲傷,也讓我懂得了一個(gè)道理:人生的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷些坎坷也許才會(huì)更好的成長(zhǎng)。
草房子十二章讀后感500字【篇4】
暑假中讀了一本書(shū),名字叫《草房子》。
《草房子》的內(nèi)容十分精彩,作者將情節(jié)設(shè)計(jì)地跌宕起伏,讓人時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè)。作者將桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、白雀、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫(huà)得入木三分,栩栩如生,并寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事。其中我對(duì)紙?jiān)掠∠笊羁?,她是一個(gè)小姑娘,為了上學(xué)堅(jiān)持走二三十里的路,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,這使我感慨萬(wàn)分,看著書(shū)中的情節(jié),我想起了那天的事情……
那天天氣陰陰的,一大早媽媽就開(kāi)始叫我起床,我是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,拖了又拖,最后在媽媽香噴噴的早飯香味中,我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩。起床后才發(fā)現(xiàn)外面居然下雨了,我的懶惰被這雨水澆得“生根發(fā)芽”了,“媽媽,今天你開(kāi)車送我去學(xué)校吧?”我央求道。媽媽耐心的回答我“今天天氣不好,每個(gè)小朋友都會(huì)要求爸媽用汽車接送,路上會(huì)非常堵,所以,每個(gè)小朋友必須學(xué)會(huì)自己背著書(shū)包去上學(xué)。外面的雨不大,你行的!”我撅起了嘴,超不情愿的答應(yīng)了。
撐著小傘走在上學(xué)的路上,我一會(huì)兒嫌書(shū)包重,讓媽媽幫忙,一會(huì)兒又嫌手酸,讓媽媽幫忙撐傘……
上學(xué)的這點(diǎn)路都不愿意走,撐個(gè)傘還要媽媽幫忙,生活中的困難重重,難道都要爸媽幫忙嗎?我是一位永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子嗎?這樣下去怎能當(dāng)合格的少先隊(duì)員!想到這里,我不禁為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到慚愧和深深的歉意。我應(yīng)該向紙?jiān)聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕苦,不怕累,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!
相信這本書(shū)能夠陪伴我一生,它將成為一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的道路。
《草房子》是我的知心朋友!這本書(shū)使我受益匪淺!
草房子十二章讀后感500字【篇5】
這個(gè)學(xué)期,我們和張老師一起讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)。文中講了男孩桑??炭嚆懶?、終身難忘的小學(xué)生活。在小說(shuō)中作者曹文軒為我們塑造了桑桑,陸鶴,紙?jiān)?,?xì)馬和杜小康等這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。其中我最喜歡的是桑桑,喜歡他的調(diào)皮可愛(ài),喜歡他的勇敢和有愛(ài)心。
他天真而調(diào)皮。各種突發(fā)奇想的主意不時(shí)從他腦海里迸了出來(lái),用那雙調(diào)皮的手制造了一些令人想不到的奇跡。你看,他把家里的蚊帳改做成漁網(wǎng),把碗柜改做成了小鴿子們舒適溫暖的窩,遭到了父母的責(zé)備。
他很有正義感。當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子劉一水他們欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),是桑桑毫不猶豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆?/p>
他也特別勇敢。當(dāng)他得了一種怪病,脖子上腫了一個(gè)大包,要把一顆燒得通紅的針從包上扎進(jìn)去的時(shí)候,他卻不哭也不叫。
他還非常有愛(ài)心。秦大奶奶是油麻地的一個(gè)孤寡老人,她一人住在小窩篷里,年紀(jì)也大了,油麻地里的人沒(méi)有一個(gè)人喜歡她,孩子們都怕她,遠(yuǎn)離她,而桑桑卻親切的喊她:“奶奶!”和秦大奶奶十分親近,給秦大奶奶消除心靈的孤獨(dú)。
桑桑的品質(zhì)激勵(lì)著我,讓我在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用一顆愛(ài)心勇敢地去面對(duì)未來(lái)的生活。
我喜歡《草房子》這部小說(shuō),它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,做一個(gè)有愛(ài)心的人……
我非常感謝曹文軒叔叔,寫(xiě)出了《草房子》這部書(shū),讀這部書(shū)給了我太多的啟發(fā)!讓我明白了人生路上的許多道理,希望大家也來(lái)讀一讀這本書(shū),感受《草房子》這本美文的魅力!
草房子十二章讀后感500字【篇6】
童年,是充滿活力的,是在草地上的奔跑打滾;童年,是歡樂(lè)無(wú)比的,是空中那璀璨的星月;童年,是擁有無(wú)限的夢(mèng)想和童心的……
《草房子》已經(jīng)伴我多時(shí),其中我看得最多的,便是《禿鶴》這一篇了。
一看題目,禿鶴是什么,禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會(huì)這么問(wèn)吧,其實(shí),禿鶴是這一章的主人公呢,在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來(lái)看看是吧:禿鶴和另一個(gè)主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子,因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒(méi)上三年級(jí)時(shí),對(duì)自己的光頭沒(méi)多大在意,可三年級(jí)就在意了。禿鶴開(kāi)始要讓別人拿東西對(duì)換,可是,后來(lái),連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰(shuí)碰了跟誰(shuí)急,用自己的方法來(lái)報(bào)復(fù)曾欺負(fù)過(guò)自己的人……他們?cè)谕甓嗝从腥?,不?huì)因?yàn)楸患议L(zhǎng)打罵而不去玩呢。
看了這篇這故事,令我想起了一篇課文,題目叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》,課中也是寫(xiě)小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真頭發(fā)多么有趣呀,一會(huì)兒變繩子,一會(huì)兒變成釣魚(yú)竿,一會(huì)兒變森林……想變成什么就是什么。
我也是一個(gè)正在童年中的小孩子,也像桑桑一樣活潑、愛(ài)玩,也有時(shí)像禿鶴那樣淘氣頑皮呢!我知道,我們走在童年的路上,路還有很長(zhǎng)呢!我的童年跟他們一樣,充滿樂(lè)趣,是五彩的……還記得有一次,我一家去蘇州玩,去寒山寺,也是去旅行的第一站,走著走著,我和弟弟再也控制不住興奮了,在那蹦呀跳呀……
童年,是一張白紙,而我們盡情地在上面妝飾、圖繪,打扮得色彩斑斕。我想,那上面的畫(huà)呀,一定是絢麗無(wú)比的……