西游記讀后感500字三年級(精選8篇)

《西游記》是一部老少皆宜的作品,其中充滿了離奇,精彩的神話故事,關(guān)于西游記讀后感500字三年級該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)砦饔斡涀x后感500字三年級，希望大家喜歡!

西游記讀后感500字三年級（精選篇1）

我是一個小書蟲，平日里最喜歡做的事便是讀書。我的書架擺滿了各種各樣的書籍，其中，我最喜歡讀的便是明代小說家吳承恩的《西游記》。

這本書以神話為主題，故事情節(jié)跌宕起伏，充滿想象，主要人物性格迥異，各具特色。深深地吸引了我。這本書主要講了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護師傅唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)九九八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經(jīng)的故事。

在這本書中，我最喜歡的便是“行者”孫悟空了，因為在這個主人公身上，具有許多鮮明的特點。他本領(lǐng)高強，七十二般變化出神入化;一雙火眼金睛看透一切;騰云駕霧，一個筋斗十萬八千里;金箍棒變大變小，耍得令人眼花繚亂……他俠肝義膽、善良忠心。每當(dāng)他識破妖怪將他趕走。孫悟空央求師傅無果，只有忍痛離開，但他的心依然跟隨著師傅……當(dāng)我讀到這里時，我為孫悟空做了好事卻被人誤解、遭受懲罰而義憤填膺，我為孫悟空鳴不平。每每看到這樣的情節(jié)，我都特別想變化成一位仙人去點化那太過善良的唐僧，也希望孫悟空被少些誤解。

讀完了這部小說，我明白了什么是真正的對與錯、美與丑、正義與邪惡。面對正義，我們應(yīng)當(dāng)堅持;而面對邪惡，我們要奮起反抗。這雖然只是一部神話小說，但蘊含著許多人世間的大道理。這本書，令我受益匪淺。

西游記讀后感500字三年級（精選篇2）

讀了《西游記》這本名著，我深有感觸。本書講述了師徒四人一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇的冒險經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

在這本書中，我最喜歡沙僧，因為他是除了唐僧信仰最堅定的人。在去西天的途中，孫悟空一次次地被師傅誤解，被趕走。然后師傅又被抓走，豬八戒第一想到的就是散伙,“你回你的流沙河，我回我的高老莊”。而沙僧卻信念堅定，本本分分，請到大師兄后救師父。最后他被封為“金身羅漢”。我想這和他的本本分分是離不開的。

在我們的生活中也有許多具有“老黃?！本竦娜耍热纾恨r(nóng)民伯伯、清潔工、老師……和他們比起來，我無地自容。還記得小時候，爸爸媽媽不在家，叫我不要私自動電，但我實在無聊，就打開電腦玩，玩了一個多小時然后就把電腦關(guān)了。爸爸媽媽回來了，爸爸摸著還熱著的機箱問：“你開沒開電腦?”我心里像是有只小兔子一樣咚咚地跳，心想：說開了電腦吧，怕爸爸罵我，說沒開吧，這不是說謊嗎?我的額上滲出了汗珠，硬著頭皮說：“沒”。最后當(dāng)然受了一頓責(zé)罵，我很后悔，要是當(dāng)時說開了電腦，有可能只是說兩句。我以后一定不撒謊，要學(xué)習(xí)沙僧老老實實，本本分分的好品質(zhì)。

西游記讀后感500字三年級（精選篇3）

<<西游記>>是一個古老的神話故事，受到兒童的喜愛。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看，而且還學(xué)會了思考。

<<西游記>>中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚各有自己的性格特點。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他聰明過人、助人為樂，能分辨好人與壞人，守護唐僧和弟兄們。他就像現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人，救好人，時刻保衛(wèi)著我們。

唐僧呢，過于善良，他看人只看外表，不看人的本質(zhì)，遇到麻煩時不動腦筋，分不清好人壞人，有時還不聽孫悟空的好心勸告，總是落入妖怪的手中。從唐僧這里我們學(xué)到了要動腦筋的道理。遇到麻煩事情就要動腦筋，如果不動腦筋，最終會讓自己受害。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍浚粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的精神。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，對于他們的短處我們要引以為鑒，如果有的話，要努力改正，成為一個完善的人!

西游記讀后感500字三年級（精選篇4）

讀完《西游記》這本書后，我深受感觸，我認為唐僧是一個是非不分、十分柔弱、堅持不懈的人。

說他柔弱是因為，他在西天取經(jīng)的途中，常常會被妖怪抓去，而他呢?可倒好，在妖怪那挺悠閑，我一直堅定，唐僧一定會自己出來的，可事實并不是這樣，他總是說得一句話，就是，我的徒兒會來救我的，我一定會出去的。唉，話一說到這兒，我感覺他一點也不像個師父，像一個柔弱的“女子”。

說他是非不分是因為，在《西游記》中三打白骨精這一篇文章中，白骨精三番兩次來欺騙唐僧，可唐僧已被騙了，孫悟空不管三七二十一打死了白骨精，唐僧一氣之下，一口氣念了整整二十多遍緊箍咒，我真佩服孫悟空的頑強，再由豬八戒那么煽風(fēng)點火，唐僧更是生氣，把孫悟空趕出了花果山。看到這兒，我真想把唐僧拉出來，揪著他的衣服，指著鼻尖說：“那是妖怪，是白骨精，不是什么良家婦女”。然后，再把他打一頓，才解了我的氣。

但唐僧有一個優(yōu)點，令我十分敬佩，那就是堅持不懈，在西天取經(jīng)這段路上，他和徒弟三人一起經(jīng)歷了九九八十一難，其中有：被黃風(fēng)怪抓去，被白骨精期騙，甚至還有一次入了妖怪的洞……但他沒有退縮，而是頑強的與妖怪抗?fàn)幜讼聛?。終于，他取得了真經(jīng)，被稱為旃檀功德佛。

所以，我認為唐僧是一個堅持不懈、柔弱和是非不分的人。

西游記讀后感500字三年級（精選篇5）

我讀了《西游記》，讓我印象最深的是孫悟空大鬧天宮的故事。

這個故事講的是孫悟空因嫌官太小，回了花果山，并且自封為“齊天大圣”，沒想到惹怒了玉帝。玉帝派了托塔天王和哪吒三太子帶領(lǐng)天兵天將前去捉拿孫悟空。托塔天王派巨靈神前去挑戰(zhàn)。孫悟空把巨靈神的斧頭打斷了，于是巨靈神逃回去了。托塔天王見狀忙叫哪吒前去應(yīng)戰(zhàn)。哪吒變成了三頭六臂，手持六樣兵器向?qū)O悟空打來。孫悟空也變成三頭六臂前去應(yīng)戰(zhàn)。他們大戰(zhàn)了幾百個回合，哪吒遭孫悟空偷襲敗下陣去。托塔天王沒招了，忙回天庭找玉帝。玉帝沒辦法，忙向眾神征求好的方法來降伏孫悟空。后來太白金星獻策，讓孫悟空封一個有名無權(quán)的“齊天大圣”。玉帝答應(yīng)了，后來孫悟空上了天庭。孫悟空看蟠桃熟了偷吃了幾個沒想到吃了還想吃就吃光了蟠桃，大鬧了蟠桃會，并且吃了太上老君的仙丹，返回了花果山。后來玉皇大帝大怒，最后得到如來佛的幫助，將孫悟空壓在了五指山下，壓了五百年，直到觀音點化唐僧前去西天取經(jīng)，孫悟空才得以脫身，保護師傅唐僧西天取經(jīng)。

讀了《西游記》這幾個章節(jié)后，使我受益非淺。它讓我懂得了一個道理：如果要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能分辨是人是妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是沒有擅長水性的沙河尚幫助，孫悟空的水中捉妖也沒有那么順利了。八戒力大無比，也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不懂人情世故，但始終以慈悲為懷，最終歷經(jīng)千辛萬苦取得了真經(jīng)?？戳恕段饔斡洝氛娴淖屛叶昧嗽S多。

西游記讀后感500字三年級（精選篇6）

這一部由射陽山人撰寫的神魔小說，出神入化，師徒四人的九九八十一難，使我身臨其境。四大名著之一的《西游記》是最能振奮我的了。

“俺乃是齊天大圣孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，長生不老還有七十二變……”他話音未落，我早已蹦了起來，瞪大眼睛，攥緊雙拳，屏住呼吸，仿佛心都停止了跳動，我站在電視機前注視著那金箍棒。我也渴望有一個可以變化自如的金箍棒，更想要他那通三界的本領(lǐng)。維妙維肖的孫悟空也給了我很大的鼓舞。

面對生活中的種種困難，孫悟空便會首先從我腦海中浮現(xiàn)——他告訴我，生活中的困難或許有很多，但如果我們足夠努力，那就沒有什么攻不破的堅石。頂天立地的他也使我有所改變。從一個幼稚的小孩變成一個懂事的青年;從一個調(diào)皮的小孩兒變成一個穩(wěn)重的青年;從一個無知的小孩兒變成一個成熟的青年。總而言之，這本書陪伴了我的成長。

人生不會因為生來完美就順風(fēng)順?biāo)?，也不會因為生來不完美就此生無望。轉(zhuǎn)瞬即逝的初中三年，中考的腳步聲越來越近，這是我們?nèi)松牡谝淮巍懊嬖嚒?，或許我們有許多疑問，這些都交給時間吧，時間從來不語，卻回答了所有問題。

孫悟空雖然是個神話人物，是虛無的，但人人都可以做孫悟空。我們不免會做錯事，但只要你改正過來，腳踏實地，就能像孫悟空一樣勇敢無畏。這真是走出個“通天大道寬又闊”!

《西游記》一書鼓舞了我他告訴了我：人生就要有所追求，為了實現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，勇往直前，直至勝利的彼岸。

《西游記》一書使我受益終生!

西游記讀后感500字三年級（精選篇7）

《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。現(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無作者署名。清代學(xué)者吳玉搢等首先提出《西游記》作者是明代吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時的社會現(xiàn)實的面貌。

西游記主要是講唐代僧人唐三藏去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，和四個徒弟一起斬妖除魔，經(jīng)歷眾多考驗，最終取回真經(jīng)的故事。

西游記是和三國，水滸，紅樓夢并稱為中國古代四大名著。作者吳承恩，字汝忠，號射陽山人，喜愛神魔小說，博覽群書，考科舉遭到挫折，晚年閉門創(chuàng)作，最后終于創(chuàng)作出了西游記。

這之中，我最喜歡的，就是孫悟空了。

孫悟空是由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王”。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師為師學(xué)藝，得名孫悟空，學(xué)會地煞數(shù)七十二變、筋斗云、長生不老等高超的法術(shù)。

他一路護送唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔，雖然曾被唐僧誤會，卻一直忠心耿耿，最終取回真經(jīng)。

我敬佩孫悟空，他大鬧天宮，為自己爭取權(quán)利，初生牛犢不怕虎，不畏天庭，十分勇敢。

他忠心耿耿，任唐僧如何不信任，都一直任勞任怨，換我，是做不到的。

當(dāng)然，孫悟空也是有缺點的，他魯莽，有的時候還有點粗魯，但卻照樣令人喜愛，是無數(shù)孩子心中的大英雄。

西游記這本書具有很高的文學(xué)價值，希望大家都來讀一讀。

西游記讀后感500字三年級（精選篇8）

暑假，老師布置了一項作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》。《西游記》還是文言文版的。

一開始，我認認真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認真去劃、想，沒有一絲怠慢。一個上午都鉆在書房看這本書。吃飯時，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。

后來，我開始有了小心思：“隨便看一回就要半個小時，兩回就要一小時，這太浪費時間了?！庇谑俏冶阍趧澗€時減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。

可我還是不滿意，我又想到減少時間的計策，干脆不寫批注，直接劃線得了。結(jié)果，時間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。

暑假里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

開學(xué)后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的痕跡。

我便開始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。

第二天課上，老師便來考《西游記》的內(nèi)容。老師提問像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來沒認真看《西游記》。不過我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認認真真地一天讀一章吧。