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    《稻草人》的讀后感500字

    | 小龍

    《稻草人》的讀后感500字(精選10篇)

    讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。以下是小編整理的《稻草人》的讀后感500字10篇通用,一起來看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

    《稻草人》的讀后感500字(篇1)

    在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,在行駛中他們快樂地唱起了《魚兒歌》,正在這時(shí),突然刮起了大風(fēng),他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方,他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長(zhǎng)得很可怕的男人,那男人要求他們回答三個(gè)問題,回答對(duì)了就可以送他們回家?!暗谝粋€(gè)問題,鳥兒為什么要唱歌?”那個(gè)人問?!八麄円o愛他們的人聽?!迸屜然卮?。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問題:花兒為什么香?”男孩兒回答說:“香就是善,花是善的標(biāo)志。”那個(gè)人拍手說:“有意思。第三個(gè)問題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩回答:“因?yàn)槲覀兗儩?,只有小白船才配讓我們乘?!蹦莻€(gè)人大笑起來,很滿意他們的回答,就答應(yīng)送他們回家了。

    讀了葉圣陶爺爺寫的《小白船》后,我覺得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的,就像他們乘的小白船一樣,其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)得可怕的男人心地也是善良的,有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。

    在《小白船》這篇童話故事里,最吸引我的地方就是葉圣陶爺爺把小溪兩邊的景色寫得活靈活現(xiàn),實(shí)在太生移動(dòng)了,連水里的魚兒青蛙都寫得極其有趣,看得我都想乘著小白船去那么美的地方走一走,玩一玩呢。葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕吠捁适抡媸翘每戳?,我相信你們一定也?huì)喜歡的!

    《稻草人》的讀后感500字(篇2)

    你們知道葉圣陶爺爺嗎?

    葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品,是現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家,還有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱呢。

    我最近看了一本書,就是葉圣陶爺爺寫的噢!這本書叫《稻草人》,《稻草人》是本有許多小故事的書。

    在這里我最喜歡的一個(gè)小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受傷了,它的媽媽也找不到它,于是柳樹、池塘、蜜蜂和花兒都來安慰它。于是在這一天,正好有一個(gè)叫青子的女孩放假在山上采花,在采花時(shí)看見小燕子的翅膀受傷了,她看小燕子可憐,就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后,就叫來自己的好朋友玉兒,讓她一起幫忙。青子把事情經(jīng)過告訴了玉兒,她們倆一起照顧小燕子,給它唱歌,哄它睡覺。另外,她們倆還決定幫小燕子寫信去找它的媽媽。第二天,燕子?jì)寢寔碚倚⊙嘧恿?,小燕子的傷也好得差不多了,青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團(tuán)圓了。

    通過讀《燕子》這篇小故事,我明白了在生活中要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,助人為樂,只有這樣,才能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將好好團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),積極幫助需要幫助的小朋友,為建設(shè)我們的班級(jí)和學(xué)校做出榜樣。

    《稻草人》的讀后感500字(篇3)

    我是一個(gè)文靜、愛讀書的孩子。近期我在反復(fù)閱讀葉圣陶爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕?。在《稻草人》書中,我看到了舊社會(huì)中國(guó)勞動(dòng)人民的苦難,也讀懂了他們的勤勞和淳樸。他們是那樣的善良,不怕犧牲自己,雖然無能為力,但一心想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海里。

    我們現(xiàn)在真幸福,比一比舊社會(huì),真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會(huì)、孝道文化,爭(zhēng)做文明市民的活動(dòng)中,在我們的生活中,在強(qiáng)國(guó)富民的道路上,我們周圍也涌現(xiàn)了許許多多象“稻草人”那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)的既平凡而又不平凡的值得我們尊敬的人。在十字路口的紅綠燈旁,你經(jīng)常會(huì)看見熱心的阿姨、叔叔、婆婆、爺爺主動(dòng)帶領(lǐng)素不相識(shí)的小學(xué)生安全地過馬路;在公共汽車上,你也會(huì)常常聽到:“爺爺?shù)竭@里來坐!”“婆婆請(qǐng)坐!”這些清脆悅耳的童聲;在電視上,在大人們的談話中,知道了許許多多叔叔阿姨在節(jié)假里放棄休息,建設(shè)在第一線,服務(wù)在第一線;在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的群體中有一群敢為人先,戰(zhàn)天斗地,上天下海,強(qiáng)我軍威的英雄人物。這些守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,保衛(wèi)人民安全的千千萬(wàn)萬(wàn)無名英雄是我們敬仰的榜樣。

    世界要和平,人民要和諧。我們和美少年要在“打造和美校園,”“共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)中出一份力。讓友善之花遍地開放,讓世界變成美好的'人間!

    《稻草人》的讀后感500字(篇4)

    “讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯鼛滋?,我又看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡?!兜静萑恕分杏性S多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”。令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

    “一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了,非常開心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過去了,沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來,農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

    每一種生物都有自己的生存規(guī)律,如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆]有懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時(shí),國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式,讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)。我想:溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長(zhǎng)。

    從這本書中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)。是的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

    《稻草人》的讀后感500字(篇5)

    我看過《中華成語(yǔ)故事》和《愛的教育》,還有《作文課》,我最喜歡的還是《稻草人》,這是一本書讓人印象深刻的書。

    文章是由葉圣陶創(chuàng)作的,這本書是我一口氣讀完的,里面有著無數(shù)個(gè)好詞佳句,最讓我感動(dòng)的是《稻草人》那篇。文中寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩,她們住在船上。她們夏天沒有風(fēng)扇吹,冬天沒有被子蓋,還沒有干凈的水喝……他想:如果我能動(dòng),我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng),我會(huì)給她們煮粥;如果我能動(dòng),我會(huì)給她們干凈的水喝……

    文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心,當(dāng)他看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí),他著急的拼命扇扇子,可是老婦人卻沒發(fā)覺,當(dāng)他看到那個(gè)漁婦為了捉到魚,做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚向她求助而自己無能為力時(shí),它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被人賣掉的女人要尋死,去找死去的孩子而跳下河去時(shí),稻草人禁不住暈倒了。

    《稻草人》這本書,告訴我團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能做出成績(jī),如果不團(tuán)結(jié),單靠個(gè)人的力量是不會(huì)有大的成績(jī)的。

    《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動(dòng),讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!

    《稻草人》的讀后感500字(篇6)

    “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。一連串的名言都在欣賞書,贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》,我被它的情節(jié)所吸引,我被它的精神所動(dòng)容。

    《稻草人》一書是由中國(guó)著名作家葉圣陶所著,它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而出。每個(gè)小故事都有著它的寓意,都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。

    《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶,它不想和其它蠶一樣,永無休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己的工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然后結(jié)繭,還沒變蛾,就變可惡的人放進(jìn)沸水里煮,給他們做衣服。它想著想著爬了出去,結(jié)識(shí)了螞蟻家族們,螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作,運(yùn)糧食,開道路,造房屋,管孩子,又帶它參觀各種地方,隧道,禮堂,育兒室,儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神,賣力氣,忙碌,可是很快樂,工作就是它們的生命。蠶明白了,工作——是我們永遠(yuǎn)的歌聲。

    是啊,蠶的工作是什么,吃桑葉嗎?錯(cuò)。結(jié)繭嗎?錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它的工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴,不,比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻(xiàn),一生都給了別人。有人說,老師是蠶的化生,一生都為了自己的學(xué)生,奉獻(xiàn)著自己。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我夢(mèng)想著蠶一樣的人生,夢(mèng)想著蠶的化生。我夢(mèng)想成為一名老師,一名兢兢業(yè)業(yè)的老師,把自己知道的知識(shí)全部傳授給學(xué)生,像蠶一樣編織著理想的絲線,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己。

    《稻草人》的讀后感500字(篇7)

    “一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花小白船》這是多么詩(shī)情畫意呀!

    讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!

    葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說是大人也應(yīng)該看,因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到文章所包含的道理。

    “有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開蓋的蒸籠畫眉》葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢的人家高高在上,要什么就用錢去換,生活得非常舒服。而那些沒錢的人家只能艱苦地勞動(dòng),用來之不易的一點(diǎn)錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非??床粦T這種社會(huì)現(xiàn)象,但又不能正大光明地說出來,因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來。

    整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字,還有許敦谷先生所配的插圖,讀起來一定更有趣??靵砜纯础兜静萑恕钒?

    《稻草人》的讀后感500字(篇8)

    我讀了葉圣陶的《稻草人》主要講了稻草人沒有手指,手里卻拿著一把破扇子,頭戴著一頂荷葉帽子,插在田地的泥土里,整天整夜站在那里。安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走飛來的小雀,他不吃飯,不睡覺,歇一歇也不肯,總是直挺挺的站在那里。

    稻草人想幫助他的主人、漁婦和她的孩子、鯽魚,他有一顆善良的心,但是他柔弱無能,不能照自己的心愿做,誰(shuí)也幫助不了。我讀后明白了,我也應(yīng)該想像稻草人一樣,有一顆善良的心,但不能像稻草人那樣柔弱無能,我要學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好知識(shí),要做一個(gè)強(qiáng)大有力的人。

    我也喜觀這本書中的《一粒種子》這一篇,主要講了國(guó)王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子,他們想讓種子發(fā)芽開花,國(guó)王是為了顯得尊貴,有權(quán)力;富翁是為了顯闊氣、優(yōu)越;商人是為了發(fā)財(cái),士兵是為了升官。所以這粒種子沒有發(fā)芽開花,他們把它扔了,最后落在農(nóng)夫的麥田里,農(nóng)夫臉上透出和平的微笑,農(nóng)夫種這粒種子,不為什么,不圖什么,所以種子發(fā)了芽,開讓了希奇的花,農(nóng)夫和鄉(xiāng)村人沾滿香氣。

    讀后我明白了一個(gè)道理:做一件事不能只貪圖個(gè)人的利益,你越想得到的東西越得不到,只有不貪圖利益才能順其自然,按事物發(fā)展的規(guī)律才能得到想要的結(jié)果。

    《稻草人》的讀后感500字(篇9)

    對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過的,對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

    當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。

    他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔?。也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕@篇文章運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富的想象,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈?,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。

    《稻草人》的讀后感500字(篇10)

    我讀了葉圣陶地《稻草人》主要講了稻草人沒有手指,手里卻拿著一把破扇子,頭戴著一頂荷葉帽子,插在田地地泥土里,整天整夜站在那里。安安靜靜地看著田地,手里地扇子輕輕搖動(dòng),趕走飛來地小雀,他不吃飯,不睡覺,歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。

    稻草人想幫助他地主人、漁婦和她地孩子、鯽魚,他有一顆善良地心,但是他柔弱無能,不能照自己地心愿做,誰(shuí)也幫助不了。我讀后明白了,我也應(yīng)該想像稻草人一樣,有一顆善良地心,但不能像稻草人那樣柔弱無能,我要學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好知識(shí),要做一個(gè)強(qiáng)大有力地人。

    我也喜觀這本書中地《一粒種子》這一篇,主要講了國(guó)王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子,他們想讓種子發(fā)芽開花,國(guó)王是為了顯得尊貴,有權(quán)力;富翁是為了顯闊氣、優(yōu)越;商人是為了發(fā)財(cái),士兵是為了升官。所以這粒種子沒有發(fā)芽開花,他們把它扔了,最后落在農(nóng)夫地麥田里,農(nóng)夫臉上透出和平地微笑,農(nóng)夫種這粒種子,不為什么,不圖什么,所以種子發(fā)了芽,開讓了希奇地花,農(nóng)夫和鄉(xiāng)村人沾滿香氣。

    讀后我明白了一個(gè)道理:做一件事不能只貪圖個(gè)人地利益,你越想得到地東西越得不到,只有不貪圖利益才能順其自然,按事物發(fā)展地規(guī)律才能得到想要地結(jié)果

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