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    繪本《小屁孩日記》讀后感500字

    | 小龍

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選6篇)

    品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。以下是小編精心整理的繪本《小屁孩日記》讀后感500字范文,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選篇1)

    這是一本又有漫畫,又有中文,又有英文的一本以日記形式寫的搞笑的書。他常為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被大塊頭欺負(fù)。他在老媽的要求下寫了日記,雖然寫這個(gè)是為了應(yīng)付自己長(zhǎng)大成名之后回答記者的問(wèn)題。

    本書的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。

    在格雷的暑假剛開(kāi)始沒(méi)有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開(kāi)學(xué)的第一天。

    你也許會(huì)說(shuō),這都中招,也太低能了吧!不過(guò)羅德里克當(dāng)時(shí)整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái),這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

    羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆](méi)有過(guò)多久,老爸憤怒地說(shuō):“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!备阈Π?

    翻開(kāi)這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過(guò)五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的舉動(dòng),然后會(huì)心一笑。

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選篇2)

    可愛(ài)?是的。調(diào)皮?是的。機(jī)靈?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,創(chuàng)造他的是美國(guó)的杰夫?金尼!很多人會(huì)問(wèn):他是個(gè)大人啊?怎能寫出小屁孩視角的爆笑日記呢?沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是,他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心,寫出這么優(yōu)秀的書也不足為奇了。

    接觸了《小屁孩日記》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候,那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑,但是,能和爸爸媽媽在一起,一起分享快樂(lè),一起分享悲傷,想在媽媽懷中撒嬌,哀求爸爸給自己買喜歡的東西,和小朋友們痛快地玩耍,就是因?yàn)檫@樣,心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

    現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì),對(duì)它來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來(lái)賺錢,他們大部分時(shí)間都追隨者工作,沒(méi)有什么快樂(lè)可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告:沒(méi)有了快樂(lè)相當(dāng)于沒(méi)有了童心,所以呢,你們的心會(huì)慢慢變老,心老了,人就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:身體上的和精神上的。各位敬愛(ài)的大人們,說(shuō)真的!想要多活幾年,就趕緊找回你們的童心,找回屬于你們的快樂(lè)。如果不知怎么辦,我推薦你們看《小屁孩日記》,雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,但是它能讓你感受到一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),每次快樂(lè)的結(jié)束都是下次快樂(lè)的開(kāi)始。

    還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長(zhǎng):暑假是孩子尋找快樂(lè)的黃金假期,不想讓孩子的童心慢慢變老,你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班,補(bǔ)習(xí)班,不要給他們太多的壓力,要多陪他們,和他們玩,他們才能像小屁孩那樣,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

    讀了《小屁孩日記》,我感到整個(gè)身體都很放松,也學(xué)到了很多英語(yǔ)詞組和單詞,真好!

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選篇3)

    這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜€(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開(kāi)始了……

    從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。

    在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒(méi)寫答,沒(méi)寫單位名稱,甚至連算式都沒(méi)寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫作業(yè)。可是哭并不能解決辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。

    還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找??删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。

    對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂(lè)觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選篇4)

    小屁孩日記》的作者昌美國(guó)的杰夫。金尼,因?yàn)樽髡叩耐旰透窭资值南嗨疲谑?,作者寫下了一套令人捧腹爆笑的另類日記,一個(gè)半大小子秘密的成長(zhǎng)糗事。

    這套書中有一本書講的是小屁孩之鬼屋創(chuàng)意——萬(wàn)圣節(jié)前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,還有好友死黨羅利所犯的錯(cuò)誤,還有鬧出的各種笑話糗事。其中,我最難忘的是:格雷想當(dāng)學(xué)校的財(cái)政部長(zhǎng),可不幸的是一個(gè)叫馬蒂波特的小屁孩也想當(dāng)財(cái)政部長(zhǎng),而且他的數(shù)學(xué)還是相當(dāng)有名氣的,這下格雷緊張了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一個(gè)好點(diǎn)子,學(xué)著爸爸的樣子,做了兩份海報(bào),其中一張上面寫著:你敢讓馬蒂波特當(dāng)你的財(cái)政部長(zhǎng)嗎?下面他畫了一幅圖:一群女生大聲地說(shuō):“嘿!你把我們的錢都花光了!你個(gè)笨蛋馬蒂!!”另一份海報(bào)上面寫著:還記得3年級(jí)時(shí),馬蒂波特滿頭虱子的樣子么?下面畫著馬蒂波特一邊撓頭,一邊說(shuō):“好癢,好癢!”下面繼續(xù)寫:你真敢讓他碰你的錢嗎?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因?yàn)槲矣X(jué)得格雷居然能想出通過(guò)攻擊對(duì)手的方式使自己當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)這樣奇特的方法來(lái),我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻擊馬蒂的海報(bào)被校長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,格雷偷雞不成反蝕把米,自己最終也沒(méi)能當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)。這個(gè)故事我多么好笑啊。

    其實(shí)像格雷所做的事情,我也經(jīng)常會(huì)做,每當(dāng)我的惡作劇成功時(shí),我都會(huì)放聲大笑,非常快樂(lè)!

    讀了這本書,我還想對(duì)爸爸媽媽和老師們說(shuō):“調(diào)皮、淘氣是我們孩子的天性,請(qǐng)?jiān)谖覀冋{(diào)皮,淘氣,做惡作劇時(shí),不要非常嚴(yán)厲地批評(píng),指責(zé)我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選篇5)

    可愛(ài)?是的。調(diào)皮?是的。機(jī)靈?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,創(chuàng)造他的是美國(guó)的杰夫?金尼!很多人會(huì)問(wèn):他是個(gè)大人啊?怎能寫出小屁孩視角的爆笑日記呢?沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大人。但是,他的心也是實(shí)實(shí)在在的童心,寫出這么優(yōu)秀的書也不足為奇了。

    接觸了《小屁孩日記》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己還是一個(gè)小屁孩的時(shí)候,那時(shí)是我一生中最幸福的時(shí)刻。雖然也有許多自卑,但是,能和爸爸媽媽在一起,一起分享快樂(lè),一起分享悲傷,想在媽媽懷中撒嬌,哀求爸爸給自己買喜歡的東西,和小朋友們痛快地玩耍,就是因?yàn)檫@樣,心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

    現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)繁忙的社會(huì),對(duì)它來(lái)說(shuō)時(shí)間就是金錢。大人們不會(huì)輕易浪費(fèi)每一分來(lái)賺錢,他們大部分時(shí)間都追隨者工作,沒(méi)有什么快樂(lè)可言。所以我鄭重地向各位大人們宣告:沒(méi)有了快樂(lè)相當(dāng)于沒(méi)有了童心,所以呢,你們的心會(huì)慢慢變老,心老了,人就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題:身體上的和精神上的。各位敬愛(ài)的大人們,說(shuō)真的!想要多活幾年,就趕緊找回你們的童心,找回屬于你們的快樂(lè)。如果不知怎么辦,我推薦你們看《小屁孩日記》,雖然只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,但是它能讓你感受到一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),每次快樂(lè)的結(jié)束都是下次快樂(lè)的開(kāi)始。

    還有以一點(diǎn)我想要告訴各位家長(zhǎng):暑假是孩子尋找快樂(lè)的黃金假期,不想讓孩子的童心慢慢變老,你們的安排就適可而止。不要給他們報(bào)那么多的興趣班,補(bǔ)習(xí)班,不要給他們太多的壓力,要多陪他們,和他們玩,他們才能像小屁孩那樣,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

    讀了《小屁孩日記》,我感到整個(gè)身體都很放松,也學(xué)到了很多英語(yǔ)詞組和單詞,真好!

    繪本《小屁孩日記》讀后感500字(精選篇6)

    最近我特別喜歡看《小屁孩日記》這套書。書的內(nèi)容主要講小屁孩米多從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的快樂(lè)生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。

    書中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一個(gè)人都是生活中的自己或朋友;每一個(gè)小故事都豐富多彩,好像寫的就是我們和同學(xué)們之間的真實(shí)生活。

    沒(méi)有讀這本書之前,我覺(jué)得一二年級(jí)的生活就是像樂(lè)多多老師寫的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。讀了這本書,居然發(fā)現(xiàn),我們一二年級(jí)小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考試不知道什么是檢查,有了蛀牙不敢看牙醫(yī);“第一次打架”“第一次尿褲子”“第一次罰站”……哈哈,都是屁大點(diǎn)兒的事!不過(guò),三至六年級(jí)的生活卻是精彩極了!

    三年級(jí)怪事多!女生越來(lái)越討厭男生,男生也越來(lái)越討厭女生。這是為什么呢?因?yàn)槟猩⒘恕昂谑致?lián)盟”。

    四年級(jí)是樂(lè)事多!幾個(gè)調(diào)皮又搗蛋的孩子,建立了又好又快的作業(yè)公司,搞得全班一半同學(xué)的作業(yè)都一樣,結(jié)果被老師懲罰:拿作業(yè)回家讓家長(zhǎng)簽字!

    五年級(jí)煩事多!考試越來(lái)越多,體檢時(shí)害怕抽血,相當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)。不過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一件高興的事,原本沒(méi)有信心的我們,最后贏得了比賽。

    六年級(jí)妙事多!“大手牽小手”活動(dòng),讓六年級(jí)的大同學(xué)幫助一年級(jí)的小同學(xué)做事;女生做事情喜歡齊心協(xié)力,男生總是不團(tuán)結(jié),為了一起對(duì)抗女生,建立男生聯(lián)盟。

    讀完這本書,我越發(fā)盼望趕快開(kāi)學(xué),趕快上完二年級(jí),然后升入三年級(jí),看看以后的學(xué)習(xí)生活是不是真的像書中寫得那樣精彩,或者比書中描寫的更好玩!

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