小英雄雨來100字讀后感
小英雄雨來100字讀后感
《小英雄雨來》原名《雨來沒有死》,是一篇全中國、小學(xué)語文課文,作者是管樺。本文講述了雨來聰明勇敢應(yīng)對日本人的英雄事跡。讀后感在"讀"與"感"的關(guān)系中，"讀"是"感"的前提，基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小英雄雨來100字讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
小英雄雨來100字讀后感篇1
抗日戰(zhàn)爭，在這段令無數(shù)中國人難忘的時期，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的的英雄事跡，多少頂天立地的英雄，在我們心中，佇立一座座的豐碑。雨來，一個平平常常的名字。但是，當(dāng)我在假期里讀完他的故事后，“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海里，他也成了我心中一座英雄豐碑，每次想起他，心里升騰起深深的敬意。
雨來調(diào)皮可愛，愛家愛國。她的家鄉(xiāng)在美麗的還鄉(xiāng)河畔。他很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。
雨來機(jī)智勇敢，他為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的動作，以此來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的時候，一頭扎進(jìn)河里游走了……
看完《小英雄雨來》，一個調(diào)皮可愛、勇敢機(jī)智、熱愛祖國的小英雄形象在我心中更加生動清晰了。在生活中，我感到他像我的朋友般，不斷地在鼓勵我，讓我不斷反思，不斷改正缺點，變得更勇敢自信。
在以往的生活中，我有時不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時，我會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué)，真是讓我感到羞恥。看了這本書后，我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難，勇敢地面對這些困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報效祖國，做一個對國家有用的人。
抗日戰(zhàn)爭，那個風(fēng)雨如晦的日子早已遠(yuǎn)去，但是，這些英雄的笑臉卻依然鮮活如昨。同學(xué)們牢記先輩們的偉大精神，繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，自信勇敢、熱愛祖國做一個新時代的小英雄!
致敬，小英雄雨來!
小英雄雨來100字讀后感篇2
暑假里，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭，幫忙八路軍的英雄事跡。
雨來機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭經(jīng)過自我的機(jī)智化險為夷。
雨來信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他理解了武裝班長申俊福的托付，給前方部隊送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對各種突發(fā)狀況，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。
雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，應(yīng)對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖，堅決不肯透露一句八路軍的信息。
這一個個驚險的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動，這本書感動我的地方有兩點。
第一點是雨來上夜校的時候，黑暗的屋里點著幾盞油燈，幾個孩子圍坐著，雨來細(xì)心地翻開課本，放在腿上，跟著教師的手指念到：我們是中國人，我們熱愛自我的祖國。他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人敬佩。我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，有教師的諄諄教導(dǎo)。然而我們有時候在課堂上還東張西望，心不在焉。我們也不愛惜自我的課本，一本書還沒讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情景。比較雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望，我羞愧難當(dāng)。
第二點是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹，咬著牙堅守了八路軍的秘密。看到這，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎？我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強(qiáng)意志嗎？我能夠用生命來保護(hù)八路軍的秘密嗎？
雨來可是是一個十二歲的孩子，生在亂世，隨時都有生命危險，卻能應(yīng)對強(qiáng)大的敵人，勇敢戰(zhàn)斗。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會做出自我小小的貢獻(xiàn)，和雨來比起來，我們太渺小了。
我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他熱愛祖國的優(yōu)秀品格。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自我，努力學(xué)習(xí)，用實際行動為社會、為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
小英雄雨來100字讀后感篇3
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著許多蘆葦，河邊有個小村莊，十二歲的于來就是這個村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天，可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了，鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到，只看到了雨來，扁鼻子軍官問他其他的人在那里，可雨來每次都說沒有看到，最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，槍斃?！碧J花村的人聽到了槍聲，含著淚說：“雨來是個好孩子，死了可惜?！碑?dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時，才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來，在槍聲想起前，雨來趁鬼子不防備時，跳進(jìn)了河里游走了。
我覺得雨來非常沉著，冷靜，面對那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕，而是非常淡定的面對這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺得雨來非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問他其他人在哪里，可她永遠(yuǎn)堅持自己的原則，不背叛別人。
小英雄雨來100字讀后感篇4
小英雄雨來是抗日戰(zhàn)爭的小英雄，他真勇敢，真機(jī)智!在這篇課文當(dāng)中，小英雄他突出了他的游泳本領(lǐng)很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨來說出張叔叔的下落，雨來他不說，結(jié)果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來的鼻血流在了他的課本上的一行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國，這幾個字。但日本鬼子要槍斃雨來的時候，雨來跳進(jìn)了水里，一起憋在水里，日本鬼子以為雨來死了，就走了，但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來愛國情懷，就算死都不會泄露張叔叔的下落，寧愿死都不肯說出來。而且我覺得他很機(jī)智，機(jī)智在他跳進(jìn)水里的那一刻起，也體現(xiàn)出了雨來的聰明和勇敢。
讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我們也可以成為小英雄，只要我們有一顆愛國情懷的心，都可以成為小英雄的。對吧?在這里提醒小英雄雨來的作者叫做管樺?？梢圆橐幌玛P(guān)于他的作品。和其他小英雄的故事。
小英雄雨來100字讀后感篇5
我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動啦!
雨來是個機(jī)靈鬼，從小愛游泳，他聰明活潑，招人喜歡。小雨來從小熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)。一本用土板紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。雖然雨來14歲時才有機(jī)會去三鉆兒家的豆腐房——一間黑暗的簡陋的小屋子里讀書，但是他刻苦認(rèn)真，一絲不茍，他那認(rèn)真的態(tài)度實在是讓人敬佩。他們在漆黑的破房子里，跟老師認(rèn)真地讀著，“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國”，這些語句已經(jīng)深深地印到自己的心里。想想現(xiàn)在，我們有寬敞明亮的教室，功能強(qiáng)大、使用方便的多媒體，這么優(yōu)質(zhì)的教育資源，我還不能夠認(rèn)真讀書，不時偷懶，對比雨來，心里確實有些慚愧。
雨來是個機(jī)智勇敢的孩子。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他英勇的挺身而出掩護(hù)他隱蔽起來。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，他也不屈服。雨來被打的時候，鬼子把他臉上的肉揪幾塊兒，咬著牙擰，雨來的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出了血——但雨來沒有哭，他咬著牙嚴(yán)守秘密，顯露出小英雄的本色。面對兇狠的敵人，我們的小英雄也不是省油的燈，趁鬼子不防備，他一頭扎到河里水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷地直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開了幾槍，根本不頂事。
書中還講了小英雄雨來的戰(zhàn)斗故事，他可真了不起!
從今以后，我得珍惜自己現(xiàn)在的生活，因為我們現(xiàn)在的美好生活，我們所擁有的一切來之不易。它是用無數(shù)烈士們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。