學(xué)弈的讀后感100字(精選8篇)

《學(xué)弈》源于孟子的《孟子·告子上》，通過(guò)弈秋教他們下象棋的故事，告訴我們做事情要全神貫注，決不能三心二意。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)弈的讀后感100字，僅供參考

學(xué)弈的讀后感100字【篇1】

我今天學(xué)了文言文《學(xué)弈》。

老師先讓我們讀三遍，在讓我們小組合作說(shuō)意思，我們有的說(shuō)的不全面，老師給我們講一遍，我們知道了又讓背，我一節(jié)課下來(lái)我沒(méi)背會(huì)，下課沒(méi)出去，在教室里背，一會(huì)就背會(huì)了。

這個(gè)故事告訴我們不管干什么，不能分心 。

學(xué)弈的讀后感100字【篇2】

今天，我們學(xué)了《學(xué)弈》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。

這篇課文的大體意思是：一個(gè)擅長(zhǎng)下棋的人叫弈秋，弈秋收了兩個(gè)弟子，其中一人專心致志，謹(jǐn)記弈秋的教導(dǎo)，而另一人卻一心以為有天鵝要飛來(lái)，想用箭把天鵝射下來(lái)，雖然，兩人每天都在一起學(xué)，但第一個(gè)人卻比另一個(gè)人學(xué)得好。

《學(xué)弈》這篇課文告訴我們，做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，不能馬馬虎虎。

學(xué)弈的讀后感100字【篇3】

昨天，我們學(xué)啦一篇文言文名叫《學(xué)弈》。

這篇文言文主要講的內(nèi)容是：

弈秋，是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。讓弈秋教倆人下棋，其中一人一心一意集中精神，只聽(tīng)弈秋所講的內(nèi)容;另一人雖然也在聽(tīng)，卻一心認(rèn)為有有天鵝將要飛來(lái)，想要拉弓搭箭把它射下來(lái)。雖然和他一起學(xué)習(xí)，但不如他學(xué)得好。是因?yàn)樗闹巧滩蝗缢?回答說(shuō)：不是這樣的。

我覺(jué)得，我們做什么事情應(yīng)該一心一意專心致志的，努力做好。不應(yīng)該一心以為有鴻鵠將至。

學(xué)弈的讀后感100字【篇4】

學(xué)完孟子的《學(xué)弈》這篇課文后，我知道了學(xué)習(xí)的態(tài)度決定學(xué)習(xí)的好壞。

《學(xué)弈》主要講的是：古時(shí)候，有一個(gè)下棋能手叫奕秋，他教兩個(gè)人下棋，其中一人專心致志地學(xué)習(xí)下棋，認(rèn)真聽(tīng)講;另一個(gè)人一心以為有天鵝要飛來(lái)，想拿弓箭去射，雖然兩個(gè)人在一起學(xué)習(xí)，但是，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度截然不同，學(xué)習(xí)結(jié)果是第二個(gè)人一定不如第一個(gè)人，如果他想追上第一個(gè)人的話，還要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。

所以，我們上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，向第一個(gè)人學(xué)習(xí)，老師講課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，不能向第二個(gè)人那樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講，并且我要改正這個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣，專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)還要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取把每一件事都做好，今后我要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)弈的讀后感100字【篇5】

今天，我學(xué)了學(xué)弈這篇短文，我給你們講一講吧!

弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人，讓弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專心致志，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，而另一個(gè)人雖然聽(tīng)著，可是他心里總認(rèn)為有天鵝要飛過(guò)來(lái)，想拿弓箭去射它，雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí)，卻學(xué)的不如前一個(gè)人，能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人么。我說(shuō)不是這樣的。

大家知道這個(gè)是什么意思了么，對(duì)，這個(gè)故事講的就是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要胡思亂想，你們做到了么!

學(xué)弈的讀后感100字【篇6】

《學(xué)弈》是一篇難懂的文言文，但在老師的細(xì)心做講解下，我才明白了其中的意思：

奕秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人，他教兩個(gè)人下棋。一個(gè)人很專心，只聽(tīng)奕秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然聽(tīng)了，但一心以為會(huì)有天鵝飛過(guò)來(lái)，想拉弓搭箭，把它射下來(lái)。雖然都在一起學(xué)習(xí)，但第二個(gè)卻沒(méi)有第一個(gè)學(xué)的好，是因?yàn)樗闹巧痰?回答是：不是這樣的。

這篇古文教了我很多：干什么事都要專心致志，一心一意，不要一心二用。一心聽(tīng)老師講的，但也要敢于質(zhì)疑……

學(xué)弈的讀后感100字【篇7】

今天我們學(xué)了《學(xué)弈》這篇文言文，講的是：奕秋教兩個(gè)下棋，同時(shí)入學(xué)，第一個(gè)卻比另一個(gè)學(xué)的要好，是因?yàn)榈谝粋€(gè)比第二個(gè)聰明么?不是，而是第一個(gè)專心致志的聽(tīng)老師教導(dǎo)學(xué)有所成，而第二個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有心無(wú)旁騖的精神，所以沒(méi)有第一個(gè)學(xué)得好。

雖然是只是一篇短短的文言文，但是蘊(yùn)含了太多道理了，我們班也是，同一個(gè)老師教有的人100分，而有的人去總在60分徘徊，人并不笨，只要好好學(xué)習(xí)，也是個(gè)好學(xué)生。因此我們學(xué)什么都要一心一意、腳踏實(shí)地。

學(xué)弈的讀后感100字【篇8】

今天，我們學(xué)了《學(xué)弈》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。

這篇課文主要講全國(guó)最會(huì)下棋的弈秋同時(shí)教兩個(gè)人下棋。但是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不同：一個(gè)人“專心致志”，“惟弈秋之為聽(tīng)”。而另一個(gè)人卻“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”。雖然是與同伴一起學(xué)，但卻心不在焉。

《學(xué)弈》這篇課文告訴我們，三心二意的人永遠(yuǎn)不如專心的人學(xué)得好。