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    《我的大學(xué)》的讀后感200字

    | 小龍

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(精選8篇)

    我的大學(xué)是由一位偉大的文學(xué)大師高爾基寫(xiě)的。這是高爾基上“社會(huì)大學(xué)”時(shí)批判沙皇統(tǒng)治黑暗的最好的一本書(shū)。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了《我的大學(xué)》讀后感200字,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇1)

    今天,我讀完了《我的大學(xué)》,這部故事講了高爾基16歲那一年,他背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學(xué),但現(xiàn)實(shí)并不像高爾基想象的那樣,以高爾基的條件要上大學(xué)只是個(gè)夢(mèng)想。希望破滅后,高爾基不得不為生存而奔波:住“貧民窟”、賣(mài)苦力、同流浪漢接觸,在面包店工作……在和古里普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士的交往中,高爾基投身進(jìn)了一所廣闊的社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里,高爾基經(jīng)歷了精神發(fā)展的復(fù)雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗(yàn),對(duì)人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索。

    看完這本書(shū),高爾基讓我知道了童年,是對(duì)生活的.熱愛(ài)開(kāi)始萌芽;成長(zhǎng),是對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜理想和信心的考驗(yàn);求學(xué),世事艱辛更得激起不懈奮斗的決心。

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇2)

    今天,我讀了《我的大學(xué)》,作者是高爾基,這也是他三部自傳的一部.

    這本書(shū)主要寫(xiě)的是16歲的阿列克塞滿(mǎn)懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,來(lái)到了伏爾加河岸的喀山市.到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松?必須首先為生存而受雇去干活.于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué).

    讀了這本書(shū)我明白了,生活是最好的老師.

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇3)

    今年假期,我看了《童年在人間我的大學(xué)》,感受很大,為主人公受到那種虐待感到不公,也為當(dāng)時(shí)沙皇主義制度感到憤怒。

    本書(shū)的主人公阿廖沙,四歲時(shí)死了父親,隨著外祖母,媽媽來(lái)到外祖父一一個(gè)充滿(mǎn)仇恨的小市民家庭,由于家庭的中落,使他不得不早一點(diǎn)來(lái)到人間。

    在船上,裁縫鋪里他和一些社會(huì)基層人士打交道,是他懷著強(qiáng)烈的愿望,來(lái)到喀山。

    當(dāng)他來(lái)到喀山時(shí)才知道上大學(xué)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),為了生活,他不得不早一些開(kāi)始工作,和一些革命人士交流,最后成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。

    高爾基的遭遇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的,但我們要學(xué)習(xí)他那種不屈不饒奮發(fā)向上勤奮刻苦的精神。這正是我們從這本小說(shuō)中汲取到的營(yíng)養(yǎng)。

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇4)

    這幾天,我讀了一本 《我的大學(xué)》,讀了這本書(shū),我是很有感觸,下面,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我讀了這本書(shū)的感觸吧。

    《我的大學(xué)》這本書(shū)的作者就是人人皆知的蘇聯(lián)大作家——高爾基先生。這本書(shū),高爾基通過(guò)對(duì)自己的童年、少年和青少年的描寫(xiě),展現(xiàn)了俄國(guó)一位少年的成長(zhǎng)歷程。

    小主人翁阿廖沙(高爾基的小名)因父親去世了,后來(lái),母親又去世了,所以,小阿廖沙無(wú)家可歸,于是跑到街上流浪,他飽嘗了人生的酸甜苦辣。

    讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該向小阿廖沙學(xué)習(xí),因?yàn)樗謭?jiān)強(qiáng)。

    大家多讀讀這本書(shū)吧!

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇5)

    《我的大學(xué)》里,高爾基筆下的主人公阿廖沙,十六歲滿(mǎn)懷著上大學(xué)的夢(mèng)想,告別家鄉(xiāng)和親人,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松仨毷紫葹樯娑芄腿ジ苫?。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。

    高爾基在《我的大學(xué)》中反映的思想也正表達(dá)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)知識(shí)分子的思想,在黑暗的社會(huì)中找不到自己的理想,像 阿廖沙一樣的知識(shí)分子想上大學(xué)的夢(mèng)已成泡影。會(huì)想到我們自身,在充滿(mǎn)和平的知識(shí)殿堂,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,被棉襖包裹的我們更需要有革命的精神來(lái)支撐我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),這是我們一代一代的使命,讓我們的大學(xué)有它的存在——《我的大學(xué)》。

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇6)

    小說(shuō)敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的理想來(lái)到喀山,但他的大學(xué)夢(mèng)很快就破滅了。不久就參加了秘密的革命活動(dòng),貧苦的生活使他在伏爾加河附近流浪,和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在一起,向工人們傳播著革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵(lì)工人罷工等,這所特殊的大學(xué)——社會(huì)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的新天地。

    高爾基從小就受苦,但是他沒(méi)有放棄,我向我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,雖然人生的道路有長(zhǎng)有困難,但是只有我們有決心一定會(huì)給自己開(kāi)辟一條新的道路。

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇7)

    最近,我又讀了一本好書(shū),名字叫《我的大學(xué)》。這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的人生三部曲中的第三部,告訴我們:只要有努力,就會(huì)有成功!

    這本書(shū)主要講了:高爾基在17歲時(shí),闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母,帶著不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué),高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子,但是命運(yùn)好像要故意和高爾基作對(duì),但高爾基并沒(méi)有被命運(yùn)所征服,努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn),沖破了了強(qiáng)大的阻力,成為了著名的俄國(guó)的作家。

    讀完了這本書(shū),我深深的震撼了,高爾基的命運(yùn)是如此的悲慘,但是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)打“擂臺(tái)賽”的精神竟是如此的偉大!

    真應(yīng)了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀!

    《我的大學(xué)》的讀后感200字(篇8)

    這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,是一本很好的書(shū)。這是一本叫人怎樣做人的道理。

    獲取知識(shí),認(rèn)識(shí)世界是人類(lèi)最本能的,最原初的欲望。人們發(fā)現(xiàn),只有將孩子從功利性教育的泥沼救出來(lái),喚醒他們求知的本能,才能讓他們盡情享受求知的樂(lè)趣,激發(fā)求知的欲望。只有這種以興趣為中心的教育模式才能培養(yǎng)出真正的人才。每本書(shū)都力求做到思想性,知識(shí)性,啟示性,趣味性和藝術(shù)性的完美的統(tǒng)一,力求以活潑的語(yǔ)言和生動(dòng)的情節(jié)來(lái)啟發(fā)廣大中小學(xué)生的興趣。通過(guò)閱讀這本書(shū),很快就會(huì)懂得怎樣學(xué)習(xí),生活和做人的道理在自身修養(yǎng),綜合素質(zhì)都會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

    聽(tīng)了我的介紹,希望你喜歡我介紹的這本書(shū)。

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