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    老人與海暑假讀后感

    | 小龍

    老人與海暑假讀后感(精選5篇)

    《老人與?!饭适碌谋尘笆窃?0世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。下面是小編為大家整理的老人與海暑假讀后感,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    老人與海暑假讀后感篇1

    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,和那閃閃發(fā)光的四個(gè)字——超越極限!”

    書中的那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢(mèng)見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運(yùn)打擊下,依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他船還長(zhǎng)兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他是個(gè)失敗者,但是從整個(gè)過程來看,老人卻無疑是個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)不折不扣的“硬漢”,他說的那句:“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵怨廨x。

    縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個(gè)道理:結(jié)果固然重要,但是過程更加精彩!

    是的,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強(qiáng)大自信和不屈服的信念,那么生活中的磨難無疑就會(huì)成為未來成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄、大魚的搏斗這些令人精疲力盡的折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時(shí),大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)無奈地選擇放棄,那么他們就會(huì)以失敗者而告終;可是我們勇敢的老漁夫選了不向命運(yùn)屈服,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的大無畏精神,再次鼓足勇氣,以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只剩下巨大的骨頭,老人卻永遠(yuǎn)成為了自己生命的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!

    海明威為什么沒有讓老人取得最終的勝利呢?用小說中的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。”這就是《老人與?!废虢沂镜牡览?。不可否認(rèn),只要是人就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后捕到一條完整的馬林魚還是一架空骨,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那過程中充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,就足夠了。就如音樂大師貝多芬說的那樣“可以被摧毀,但不能被征服”。

    人生本來就是一種若無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,充滿坎坷,但只要自己勇敢強(qiáng)大的以自信去迎接困難,那么你將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝利者!

    老人與海暑假讀后感篇2

    人們可以被打敗,但他們不能放棄。

    今天,我讀了海明威的《老人與?!?。書中生動(dòng)的故事令我愛不釋手。

    《老人與?!分饕v述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事,他出海84天沒有釣到一條魚。第85天,圣地亞哥出海遠(yuǎn)航,遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天,最后釣到了這條馬林魚。沒想到,在回來的路上,他遭到了無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命,終于帶著馬林魚回家了,這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。

    老漁夫在捕捉大馬林魚的過程中展現(xiàn)了“硬漢”的真面目:盡管他受了重傷,無法動(dòng)彈,但他仍然拒絕放棄,堅(jiān)持與獵物搏斗。我想:是他內(nèi)心的動(dòng)力和堅(jiān)定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方嗎?

    我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí)表現(xiàn)出的無畏精神。面對(duì)許多困難和危險(xiǎn),他沒有恐懼,有勇氣去戰(zhàn)斗。這是老漁夫的精神和意志,像金子一樣閃閃發(fā)光。

    書中有一句諺語:“人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵(lì)人們?nèi)〉梅e極進(jìn)步的黃金建議??吹竭@里,我想起了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一個(gè)少先隊(duì)員,對(duì)我們國(guó)家的未來充滿希望。然而,當(dāng)我遇到困難時(shí),我經(jīng)常害怕并退縮。與強(qiáng)壯勇敢的老漁夫相比,這真是千里之外!

    想到這里,我不禁怒火中燒,心里暗下決心:我必須努力學(xué)習(xí),面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,像老漁夫一樣勇敢,用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了,在你跌倒的地方站起來,繼續(xù)前進(jìn)。

    《老人與?!方o了我很大的靈感。我仍然不滿足,繼續(xù)在書的海洋中漫游。

    老人與海暑假讀后感篇3

    利用暑假的時(shí)間我拜讀了海明威的著作《老人與?!?。此書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫經(jīng)常獨(dú)自出海打漁,但總是一無所獲,被漁夫們認(rèn)為只是個(gè)糟老頭。但是84天后老人終于打到了一個(gè)比他的船還要長(zhǎng)兩英尺的的馬林魚,這是老人從沒見過的,那條巨大的魚拖著小船在遠(yuǎn)海上漂流了兩天兩夜,終于被老頭用魚槍刺死,然而這時(shí)卻遇到了兇猛的鯊魚,一場(chǎng)殊死搏斗是避免不了的。最后整條馬林魚被吃得只剩下骨架了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚架。

    看到這里,我不由得想,老人經(jīng)過千辛萬苦終于打到大魚了,這正是向其他漁夫們證明自己的時(shí)候,為什么出現(xiàn)了鯊魚,并且把老人的魚都吃了?故事的結(jié)局為什么不是老人拖著大魚回家了,漁夫們都崇拜他而且老人通過大魚得到了豐厚的報(bào)酬,和孩子過上了幸福的生活!難道這個(gè)結(jié)局不好嗎?但仔細(xì)想想,為什么此書可以獲諾貝爾獎(jiǎng),原來作者向我們闡述的是一個(gè)人并不是生來就是被打敗的、人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗的哲理。不錯(cuò),只要是人就會(huì)有失敗,只有承認(rèn)了自己的失敗并且努力去克服它,去戰(zhàn)勝它。當(dāng)老人一開始捕到馬林魚并被他拖著跑的的時(shí)候,當(dāng)遇到鯊魚吃他的大魚的時(shí)候,他沒有放棄而是勇敢的面對(duì)。不管老人托回去的是大魚還是大魚的骨架,這已經(jīng)不重要了,因?yàn)槔先说纳鼉r(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)在了捕魚和搏斗鯊魚的過程中去了,我終于明白了:一個(gè)曾經(jīng)為自己的理想追求過、努力過、奮斗過的人就是一個(gè)勝利者。老漁夫就是這樣一個(gè)人,他以足夠的信心來挑戰(zhàn)自己的極限。從表面上看,老人是失敗的,帶回去的只是骨架而不是大魚,其實(shí)老人卻是一個(gè)當(dāng)之不愧的勝利者,因?yàn)槔先怂麤]有向馬林魚和鯊魚投降。我想這就是此書中揭示的真理吧!不管故事結(jié)局是怎么樣的,老人是值得我們所尊敬的。

    人生是漫長(zhǎng)的,是無止境追求的,在這個(gè)道路上,會(huì)有很多荊棘和坎坷,我們應(yīng)該以足夠的自信和勇敢,頑強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)問題,迎接所有的挑戰(zhàn),那么我們將是永遠(yuǎn)的勝利者。

    老人與海暑假讀后感篇4

    黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對(duì)孩子愛的目光。

    老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木瘢@位倔強(qiáng)老人要出海打魚,還要大魚,但事實(shí)證明,他沒有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。

    在知識(shí)的海洋中,我們要像老人那樣,倔強(qiáng)的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補(bǔ)自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。

    小學(xué)和初中,是我們釣一些魚來滋補(bǔ)自己的過程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚,并與之斗爭(zhēng)的時(shí)候,也許從中困難重重,。魚太大了,我們拉不動(dòng)它,怎么辦?但咱們不能丟開繩韁,因?yàn)橐粊G開,大魚就會(huì)跑掉,不會(huì)在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持到底就是勝利。

    也許,在這中間,我們會(huì)被大魚帶的離開自己原來的航向。但我們要學(xué)會(huì)尋找標(biāo)志,找回自己原來的方向??纯葱切?,看看水流,看看群山。

    在釣大魚的時(shí)候,我們也不能放過身邊游過的小魚,因?yàn)槭辗粭l有經(jīng)驗(yàn)的大魚,我們要花費(fèi)很多精力,我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎(chǔ)。

    大魚就是高中復(fù)雜的各科文化知識(shí),它是比藍(lán)鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅(jiān)強(qiáng)些,我們應(yīng)該能吃掉它的一半。

    高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識(shí),有謀略,有堅(jiān)強(qiáng),荊棘會(huì)為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會(huì)失敗!

    老人與海暑假讀后感篇5

    一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你可以打敗他,卻不能打敗他!

    桑提阿果爺爺常年獨(dú)自在海上釣魚。已經(jīng)84天沒有打到魚的他,捕到了一只體型龐大的箭魚,但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗,鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚,結(jié)果拖回去的只是一副大魚的骨架,雖然只剩下了骨頭,但還有足足800磅重,讓其他漁民望塵莫及。

    這就是海明威的《老人與?!?。海明威對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行了細(xì)致的描寫和精密的刻畫,塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動(dòng)者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細(xì)嚼慢咽,并作為一種借鑒。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭(zhēng)。這種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每名少先隊(duì)員。

    一個(gè)人的生活中如果沒有坎坷,那么這個(gè)人的一生將過得極其平淡,這個(gè)人也不會(huì)有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)成長(zhǎng)起來,就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會(huì)更鮮艷。我們總是在為自己營(yíng)造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜,我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。那么,命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將會(huì)砥礪出人才和成就。

    生活中,我們應(yīng)該迎接風(fēng)雨,在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;是比紅棉盛開得還熱烈的情感;是比星星閃爍得還明亮的智慧;是比寶石璀璨得還耀眼的財(cái)富;是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識(shí)。在風(fēng)雨前昂首挺胸,風(fēng)雨后的彩虹會(huì)更燦爛!風(fēng)雨后更精彩!

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