名著小婦人讀書(shū)心得通用
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名著小婦人讀書(shū)心得通用5篇
《小婦人》是一本以女性角色為主,強(qiáng)調(diào)女權(quán)意識(shí)的半自傳體小說(shuō)。文中注重表現(xiàn)女性意識(shí),宣揚(yáng)美好品質(zhì)。下面小編給大家分享名著小婦人讀書(shū)心得,希望能夠幫助大家!
名著小婦人讀書(shū)心得通用篇1
暑假里,我讀了《小婦人》這本書(shū)。
這本小說(shuō)以家庭生活為描寫(xiě)對(duì)象,以家庭成員的感情糾葛為線(xiàn)索,描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹中,無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格,還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同,但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說(shuō)描寫(xiě)了她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望;描寫(xiě)了她們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的過(guò)程。她們寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí),她們又結(jié)社辦報(bào),照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路,她們的歸宿雖然各不相同,但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。
這本書(shū)里我最喜愛(ài)的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個(gè),她可是個(gè)淑女哦!她擅長(zhǎng)勾織,法文也讀得很好,不過(guò)她最出色的還是繪畫(huà)了。雖然她小的時(shí)候有點(diǎn)虛榮和自私,不過(guò)在家人的耐心教導(dǎo)下,她很快就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),并通過(guò)自身不懈的努力下,改掉了這些缺點(diǎn),并對(duì)自己的人生觀有了新的并且更加美好的認(rèn)識(shí)。
《小婦人》用樸實(shí)無(wú)華的寫(xiě)實(shí)手法描寫(xiě)了馬奇家的四姐妹,在她們藝術(shù)家一般的才能下,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和自立自律的重要,體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國(guó)精神。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想看一看呢?那就趕快到我們的小書(shū)吧看一看吧!我會(huì)把這本書(shū)捐獻(xiàn)給班級(jí)哦!
名著小婦人讀書(shū)心得通用篇2
《小婦人》這本書(shū)是以家庭為描述對(duì)象,以家庭成員感情糾葛為線(xiàn)索。描述了馬克一家的天倫之愛(ài),對(duì)我有很大的啟發(fā)。
故事中的主人公共有4個(gè)性格不一樣的姐妹。大姐叫曼格,既美麗,但又很虛榮;二姐叫瓊,優(yōu)點(diǎn)就是在于豪爽直直;老三叫佩絲,既善良而又害羞;最小的叫艾米,愛(ài)漂亮但又愛(ài)惹麻煩。
《小婦人》這本書(shū)寫(xiě)的就是這四個(gè)姐妹成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。在這本書(shū)中,還寫(xiě)到了她們四個(gè)姐妹的母親,他的母親經(jīng)常給予她們啟發(fā)和教育。書(shū)中的人物寫(xiě)的栩栩如生,四個(gè)姐妹發(fā)生在故事中的事情也給了我們很多啟發(fā),像書(shū)中有一篇故事叫《瓊成功的第一步》這篇文章說(shuō)的是瓊經(jīng)過(guò)每次的努力,最終取得了成功的第一步。這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大。
經(jīng)過(guò)我讀了這本書(shū),我感受到了這四個(gè)姐妹發(fā)生的事是多么的趣味、難忘。如果同學(xué)們有時(shí)間,你們也去多看些課外書(shū),你能夠?qū)W到很多知識(shí)的哦!
名著小婦人讀書(shū)心得通用篇3
《小婦人》是美國(guó)作家--·梅·奧爾科特寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫(xiě)入了此說(shuō)之中,更是把自我的姐妹分別寫(xiě)成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美,更是把自我寫(xiě)成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過(guò)著貧窮的生活,而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼?ài)國(guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng),父親的離去而使她們的生活更加困難,但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì),反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用,更難得之處是她們也并沒(méi)有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人,她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人,而自我也活在歡樂(lè)之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn),但她們正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣熱愛(ài)祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪,更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒(méi)有使其喪失心志也沒(méi)有使之一向困擾著自我,她能夠時(shí)時(shí)克制著自我的虛榮之心,也能夠在家里起到做姐姐的作用,不時(shí)的關(guān)心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點(diǎn)改掉;二女兒?jiǎn)痰钠怆m然暴躁有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)她的脾氣而生厭,但她在時(shí)不時(shí)地盡量克制著自我,不讓自我發(fā)脾氣,她同時(shí)也借助著母親的力量來(lái)管住自我的脾氣,可她是家里的歡樂(lè)的來(lái)源與姐妹們的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來(lái)了歡樂(lè)的;三女兒貝絲是一個(gè)懂得關(guān)心別人對(duì)自我沒(méi)有所求的一個(gè)乖巧的女孩,大家都叫她“小安寧”,她對(duì)所有的人都用心去對(duì)待,但她生性害羞不愿與人打交道,對(duì)自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血,她也是最能夠堅(jiān)持每一天都按時(shí)完成母親安排的任務(wù)的更是家中和事佬,正因?yàn)橛辛怂睦w指撫琴家里才有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲;小女兒愛(ài)美是一個(gè)漂亮而淘氣的小姑娘,也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)最小都受大家的愛(ài)護(hù)所以才會(huì)如此的,但她不會(huì)因?yàn)樽晕业哪昙o(jì)小而為所欲為,她同樣會(huì)和大家一齊做自我力所能及的事情,也會(huì)因?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤而道歉;而她們的媽媽更是一個(gè)偉大的母親,她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng),但她沒(méi)有所以而整天憂(yōu)郁把不悅或擔(dān)憂(yōu)掛在臉上,而是作為一個(gè)母親、一個(gè)妻子的她在更好地保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著自我的小家,在幫忙更多的窮人,有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅,但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力,而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書(shū)中并沒(méi)有太多的描述馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒,也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女,每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨,但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么,反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們,而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題;她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán),而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事,更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事,與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大,主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去,用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人,還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗,她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話(huà)未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X(qián)有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話(huà)和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí),而是用自我的這些行為和話(huà)語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。她鼓勵(lì)自我的女兒們接觸社會(huì)與陌生的人,但她會(huì)幫忙女兒們來(lái)選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友,不會(huì)因?yàn)槟切┯袡?quán)有勢(shì)之人而卑躬屈膝更不會(huì)所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯(cuò)最危險(xiǎn)的時(shí)候給予她們警告,就如她跟女兒說(shuō)的“追求富裕并不是努力的唯一目的,只要你們能歡樂(lè)滿(mǎn)足,即便嫁給窮人我也會(huì)很高興的,我不愿你們成為沒(méi)有自尊的王后?!蹦軌蜃屌畠簜兏鶕?jù)自我的喜好任由她們自我發(fā)展,讓她們有一個(gè)完美的夢(mèng)想和將來(lái)。她把自我的愛(ài)全部付給了自我的女兒,同時(shí)也把自我的愛(ài)付給了同樣是貧窮的人,更是把這些愛(ài)也分給了社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng),丈夫在前方在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)身而她卻在后頭同樣為國(guó)家盡一份力,她能夠把家里的一切料理好而不給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛(ài)。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息,誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳,卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好,只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書(shū)本上的知識(shí),如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán),并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因,父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做,只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線(xiàn)的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話(huà),也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧,她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿(mǎn),但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興,有她們的父母作為她們的榜樣,給她們起到一個(gè)帶頭的作用,這讓她們感到歡樂(lè),她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了,她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興,她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn),但她們能夠用愛(ài)來(lái)化解和克制,她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂(lè),并能夠把自我的歡樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人,她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人,為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂(lè)且溫馨的家庭,大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕?,更能夠勇于承?dān)自我的錯(cuò)誤,她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好并能一向堅(jiān)持著自我的愛(ài)好讓它得到發(fā)展,她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái),為了自我的家人放棄了自我的所有東西,就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些,并且讓他回來(lái),所能盡的心意”,這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑?ài)的人為了朋友們,為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過(guò)得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心,一向都活在歡樂(lè)的生活之中,讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的,都是歡樂(lè)的,雖然生活中有太多的不如意或是困難,但她們都能夠克服,這本書(shū)我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要,讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的,它能夠讓我們克服困難,能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩,更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌,為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛(ài)好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書(shū)本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了,能夠做自我喜歡的事情,更能夠讓自我隨心所欲地去看書(shū)。教育,到底什么是教育,我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí),去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎?父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成,能夠利用自我的才能在此生活下去,有所成就嗎?既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢?沒(méi)錯(cuò),有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息,可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育,為什么不能比照書(shū)中的主人公那樣來(lái)做父母呢?給予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地,他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處?、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè),他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤,更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開(kāi)學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì),反而只會(huì)聽(tīng)取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí),可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍,小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比,比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食,讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了期望,但又充滿(mǎn)了太多的可怕的陷阱,讓人歡喜也讓人憂(yōu)。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人,為身邊的人做出一些事情,并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
名著小婦人讀書(shū)心得通用篇4
這個(gè)假期,我和媽媽共同讀了《小婦人》一書(shū)。
《小婦人》的作者是美國(guó)的女作家路易斯.梅.奧爾科特,《小婦人》講述了馬奇一家四姐妹的故事。書(shū)名的來(lái)由是四姐妹的爸爸對(duì)女兒們愛(ài)昵的稱(chēng)呼——我的小婦人。大姐梅格美麗而賢淑,在對(duì)上流社會(huì)的渴求中領(lǐng)悟到了生活的真諦,與貧窮卻善良的布魯克先生幸福地生活在了一齊;喬是我最喜歡的女孩兒,率真、自然而直爽,她在不斷嘗試上報(bào)、出書(shū),追求作家夢(mèng)的過(guò)程中,放棄了與勞里的感情,錯(cuò)過(guò)了去歐洲深造的機(jī)會(huì),但她最終獲得了美滿(mǎn)的結(jié)局;貝思溫柔文靜,愛(ài)彈鋼琴,卻因幫忙窮人家的孩子染上了猩紅熱,一度好轉(zhuǎn),可是最終在親人的愛(ài)中安然離世;艾米活潑可愛(ài),喜愛(ài)藝術(shù),陰錯(cuò)陽(yáng)差的歷程中與勞里結(jié)為連理。
《小婦人》中的故事似乎平凡無(wú)奇,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有引人的懸念。這樣的一本書(shū)卻靜靜地打動(dòng)了我的心靈。梅格、喬和艾美的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn),她們的生活所以常生波折。然而她們都擁有對(duì)家庭的熱愛(ài)、對(duì)親情的珍惜和對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng),構(gòu)成了一幅幅溫馨動(dòng)人的家之畫(huà),她們的天倫之愛(ài)令人羨慕。
家庭是這部小說(shuō)的情節(jié)主體,也是小說(shuō)中人物的主要生活場(chǎng)景,在書(shū)中,家庭是四姐妹的生長(zhǎng)之地,也是她們神圣的避難所。她們猶如一葉小舟,從那里駛向大海,當(dāng)她們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨難,感到身心疲憊時(shí),家庭又成為了她們的休整港灣。她們四姐妹以一幅溫馨的家庭生活圖畫(huà),以她們的成長(zhǎng)故事來(lái)告訴我們社會(huì)的最基本的單位就是家庭,家庭是人類(lèi)的歡樂(lè)泉源,家庭具有使人類(lèi)和平相處、相愛(ài)互助的親和力。
《小婦人》這本書(shū)充滿(mǎn)了人性美,是每個(gè)人心靈至深處的東西。親情是人生中最重要的情感,是使人們收獲無(wú)盡力量的陽(yáng)光,是促進(jìn)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的熱情??粗鴷?shū)中人的成長(zhǎng),我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè),感受一下人性美,書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)?。這本書(shū)使我懂得如何懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛(ài),變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
很多東西擁有時(shí)不覺(jué)得珍貴,但失去時(shí)或者變化時(shí)才會(huì)覺(jué)得可惜,這并不是空口說(shuō)白話(huà)。此刻的物質(zhì)生活比以前是豐富了,大家都基本過(guò)上小康生活,可是在物質(zhì)禮貌存在的時(shí)候,我們有沒(méi)有回想起最最本質(zhì)的東西?親情是無(wú)價(jià)的,愛(ài)家的心,愛(ài)親人的心是不能用任何東西代替的,我們?yōu)楹尾黄叫撵o氣地感受一下這份親情的溫暖?家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所,那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從那里開(kāi)始——每個(gè)人的起點(diǎn)要在家中起航,每個(gè)人的目標(biāo)最終也以要在家中落腳。這才是我們心底里最最期望得到的東西!
名著小婦人讀書(shū)心得通用篇5
“別著急,善良的人!守得云開(kāi)見(jiàn)月明?!薄拔艺嫫谕馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸,我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么歡樂(lè)呢?!薄跋葎e告訴媽咪,讓她以為我們是為自我準(zhǔn)備的,給她一個(gè)驚喜?!薄疤氐?,親愛(ài)的,我真期望能……”這些溫馨樸實(shí)的話(huà)是出自《小婦人》。作者--梅奧爾科特是美國(guó)著名女作家,當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn),她做了很多份工作,最終,她的創(chuàng)作使她解決問(wèn)題,《小婦人》正是她的成名作。而--在自我的文章中也這樣寫(xiě)道:“我要以自我的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?!币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧?!缎D人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為全世界最暢銷(xiāo)的一部?jī)?yōu)秀作品,我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。仔細(xì)看整本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn),--寫(xiě)這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實(shí)生活,而又有一部分是出于她對(duì)完美生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格,充滿(mǎn)躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬,優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周?chē)呐笥阉l(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書(shū)中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的感情,打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。作者--的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)夢(mèng)想的追求,以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現(xiàn)實(shí)中--一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想,書(shū)中男孩勞里經(jīng)常幫忙馬奇一家,也正是--期望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性能夠挑起她家的生活重?fù)?dān),飽含著這一完美愿望,她把自我變成了書(shū)中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書(shū)能夠說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過(guò)程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情,更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小子,喜歡創(chuàng)作、寫(xiě)詩(shī),她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,之后又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認(rèn)為他們很般配,最終勞里向她吐露愛(ài)意時(shí),她才發(fā)現(xiàn),擋在中間的是自我,應(yīng)當(dāng)盡快把自我處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長(zhǎng)起來(lái)了,懂得并渴望感情時(shí),卻永遠(yuǎn)失去了勞里;貝思最寧?kù)o,默默為大家做事,為了幫忙別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人愛(ài)戴,應(yīng)對(duì)她的死,所有人都悲痛欲絕。我想,即使是一個(gè)最自私的人,也會(huì)為之痛惜;梅格為家負(fù)擔(dān),外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最終,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過(guò)著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術(shù),但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之后,她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí),扶弱助貧,變得成熟穩(wěn)重了,最終,和勞里建立了感情。這便是善良仁愛(ài)的馬奇一家,她們一齊為家庭負(fù)擔(dān),堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,選擇屬于自我的生活道路。能夠說(shuō)她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是完美的——不管是當(dāng)初為伙伴寫(xiě)詩(shī)的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是此刻收獲的心。
書(shū)中有許多感人肺腑的話(huà)語(yǔ):貝思患病危在旦夕時(shí),馬奇姐妹在祈禱:“如果上帝賜給貝思一條生路,我必須不再抱怨。”梅格虔誠(chéng)低語(yǔ)?!叭绻系圪n給貝思一條生路,我必須愛(ài)他敬他,終生做他的奴仆?!眴陶f(shuō)。艾美悲痛地哭了,假如失去溫柔可愛(ài)的姐姐,即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指,也不能給她帶來(lái)安慰?。探坏桨蜖柦淌谶@個(gè)朋友后說(shuō):“嗯,冬天過(guò)去了,我一本書(shū)都沒(méi)寫(xiě),也沒(méi)有發(fā)財(cái),可是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友,我要努力一輩子享有他的友誼?!眴叹芙^了勞里,勞里說(shuō):“哦,喬,難道你不能?……”喬說(shuō):“特迪,親愛(ài)的,我真期望能……”我將這些對(duì)話(huà)都圈劃了下來(lái),總是想回味一下,之所以覺(jué)得這本書(shū)值得推薦,是因?yàn)椤缎D人》這本書(shū)充滿(mǎn)了人性美,是每個(gè)人心靈至深處的東西??粗鴷?shū)中人的成長(zhǎng),我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè),感受一下人性美,書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)?。關(guān)于愛(ài),其實(shí)很復(fù)雜,有朋友之愛(ài),親人之愛(ài),長(zhǎng)幼之敬愛(ài)。
這本書(shū)將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì),感受并對(duì)待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛(ài),變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥,但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn),誰(shuí)就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者--梅奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫(xiě)作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所,那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從那里開(kāi)始——如四姐妹,每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。期望讀到此書(shū)的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。