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    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得

    | 小龍

    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得(精選5篇)

    《綠野仙蹤》的故事表面看起來(lái)荒誕離奇、如夢(mèng)如幻,可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無(wú)懈可擊。小編在這里給大家分享一些小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得【篇1】

    雙節(jié)小長(zhǎng)假,我成功讀完了《綠野仙蹤》一書(shū),使我深受感悟。

    這本書(shū)書(shū)主要講了一位名叫多蘿西的小女孩在一場(chǎng)龍卷風(fēng)中與她的伊姆嬸嬸和享利叔叔失聯(lián)了。龍卷風(fēng)帶著多蘿西和她的房子以及她的小狗托托被一起卷到了一個(gè)奇妙的國(guó)度——夢(mèng)赤金國(guó)。那里一位善良的女巫告訴她,想要回到堪薩斯,要去這個(gè)國(guó)家的中心——綠寶石城,尋求偉大且可怕的OZ的幫助。路上,她遇到了沒(méi)有腦子的稻草人;失去心的白鐵樵夫和一頭膽小的獅子。為了各自得到自己的目標(biāo),他們便一起踏上了冒險(xiǎn)的征程。

    讀完這本書(shū),我深深體會(huì)到了多蘿西的勇敢與無(wú)畏。在路上,不知她們遇到了多少困難,但她們都能齊心協(xié)力,渡過(guò)難關(guān)。有時(shí),我會(huì)問(wèn)自己:“我能像多蘿西一樣,在困難面前,無(wú)所畏懼嗎?”讀完這本書(shū)以后,我決定像多蘿西一樣,不怕困難,不畏風(fēng)雨。做生活上的百靈鳥(niǎo),靈活變通;做學(xué)習(xí)上的諸葛亮,神機(jī)妙算。

    “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?是啊,這就像我們的成長(zhǎng),如果我們的成長(zhǎng)道路上不經(jīng)歷一些坎坷,怎么能夠看到美好的未來(lái)?在閱讀這本書(shū)時(shí),我的心情也隨著多蘿西而變化。比如當(dāng)我得知OZ只是個(gè)小老頭時(shí),我很驚訝;當(dāng)讀到多蘿西迷路時(shí),我也很擔(dān)心。仿佛自己的心就與角色的心串聯(lián)了起來(lái)。

    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得【篇2】

    書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)?!毒G野仙蹤》就是一本富有知識(shí)和哲理的書(shū),讓我受益匪淺。書(shū)中的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品位它。

    書(shū)中的主人翁是一位名叫桃樂(lè)絲的女孩,她和最好的伙伴小狗托托與姑媽一家住在堪薩斯州的一座牧場(chǎng)。日子一天天過(guò)地平淡無(wú)奇,突然有一天,一股龍卷風(fēng)將桃樂(lè)絲和托托連同房子一道刮上了天,飛到了仙境——奧茲國(guó)。書(shū)中講述了桃樂(lè)絲在好心女巫的指導(dǎo)下,克服困難最終回到家的故事。

    桃樂(lè)絲要想回到家,就必須殺掉邪惡的西方女巫。一路上危險(xiǎn)重重,幸好她結(jié)識(shí)了許多伙伴,“沒(méi)有腦子的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有勇氣的獅子”,一起幫助她渡過(guò)難關(guān)。盡管這群新伙伴都有著自己的弱點(diǎn),但他們都想得到奧茲大法師的幫助來(lái)補(bǔ)足缺陷,懷著希望他們上路了!那次驚險(xiǎn)的旅途中,有一個(gè)橋段給我留下了深刻的印象。一行人在旅途上止步了,因?yàn)閾踉谒麄兠媲暗氖且粭l極大的壕溝。讀到這里,我都為桃樂(lè)絲捏一把汗,心想她的旅程似乎要停止了。這時(shí),稻草人挺身而出;“沒(méi)勇氣的獅子”也勇敢的站出來(lái)背大家一一跳過(guò)了壕溝,當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候,獅子已經(jīng)累地氣喘吁吁了。

    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得【篇3】

    寒假里,我讀了《綠野仙蹤》這本小說(shuō)。這本小說(shuō)主要是說(shuō)多羅茜被一陣旋風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的地方,為了回家,她在女巫的指引下到奧芝國(guó)善良的魔法師尋求幫助,一路上,她結(jié)識(shí)了三個(gè)善良的好朋友:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們互相幫助,最后多羅茜終于回到了家中,而朋友們也找到了自己的幸福。讀完這本小說(shuō)后,給我留下印象最深的是多羅茜,因?yàn)樗谑澄锓浅I俚那闆r下,帶著的小狗也要吃食物,竟然還毫不猶豫帶了路上認(rèn)識(shí)的三個(gè)朋友,雖然鐵皮人和稻草人不用吃食物,但是遇到野獸的話(huà),只要有一個(gè)人被抓住了,那其他的人就只能去和野獸拼命,耽誤了很多時(shí)間。從這點(diǎn)我們可以看出多羅茜不僅有一顆善良的心,還有樂(lè)于助人的精神。和她比起來(lái),我真感到慚愧,因?yàn)槿绻麚Q了是我,在這種情況下,我肯定是不會(huì)帶上別人的。

    鐵皮人更值得我們學(xué)習(xí),他不小心踩死了一只蟑螂,急得眼淚都流了下來(lái),結(jié)果嘴巴和牙齒都生銹了。說(shuō)明他不僅愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,還有一顆善良的心。

    本小說(shuō)的小主人們?cè)谝淮未蔚拿半U(xiǎn)中改掉了自己的缺點(diǎn),找到了自己的幸福。從這點(diǎn)我們可以看出,我們每個(gè)人都可以改掉自己的缺點(diǎn)的,所以我下決心要改掉我粗心、不認(rèn)真的毛病。爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得【篇4】

    多羅茜是一個(gè)快樂(lè)的小女孩,她和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原??墒怯幸惶忑埦盹L(fēng)來(lái)了,多羅茜和她的小狗托托被吹到了另一個(gè)世界——芒奇金人的國(guó)度。開(kāi)始了一番有趣的歷險(xiǎn)。

    多羅茜碰到了北方女巫,北方女巫給了多羅茜一雙有魔法的鞋子,還給了多羅茜額頭上一個(gè)吻。

    多羅茜救了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子,所以他們決定和多羅茜一起去翁翠城,因?yàn)榈静萑讼胍粋€(gè)腦子,鐵皮人想要一顆心,膽小的獅子想要膽量,而多羅茜卻想回到堪薩斯州大草原,再次看見(jiàn)她的亨利叔叔和艾姆嬸嬸。

    多羅茜他們到了翁翠城,聽(tīng)說(shuō)奧芝能幫他們實(shí)現(xiàn)愿望,就迫不及待的過(guò)去了。多羅茜先去見(jiàn)奧芝,奧芝原來(lái)是一個(gè)大腦袋。多羅茜讓奧芝送自己回到堪薩斯州大草原,可奧芝說(shuō):“你必須先殺死西方女巫?!倍嗔_茜別的好朋友也去見(jiàn)奧芝,可是奧芝也是這么說(shuō)的。

    到了西方女巫的城堡,西方女巫很氣憤,讓狼群把多羅茜她們咬死。一群狼來(lái)了,鐵皮人打敗了狼。一群烏鴉來(lái)了,稻草人打敗了烏鴉。一大群黑蜂來(lái)了,鐵皮人打敗了黑蜂。十二個(gè)溫基人來(lái)了,獅子嚇跑了溫基人。最后多羅茜用一盆水把西方女巫也打敗了。

    這才發(fā)現(xiàn)奧芝原來(lái)是一個(gè)小老頭,不是什么大腦袋,也不是美麗的女人,不是可怕的野獸,更不是大火球,而是一個(gè)小老頭假裝的。大家都非常氣憤,所以?shī)W芝送給了稻草人一個(gè)腦袋,送給了鐵皮人一顆心,也給了獅子的膽量,可多羅茜的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

    多羅茜他們經(jīng)過(guò)瓷器城的時(shí)候碰到了南方女巫,南方女巫讓多羅茜又回到了堪薩斯州大草原,稻草人回到了翁翠城,鐵皮人回到了溫基人的國(guó)度,獅子回到了一片古老的森林,大家都過(guò)上了幸福的生活!

    小學(xué)生綠野仙蹤讀書(shū)心得【篇5】

    像大熱天喝了一杯凍可樂(lè),全身無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞都爽斃了的快樂(lè);是午睡時(shí)趴在床上,吹著空調(diào),哼著小曲,笑著入睡的無(wú)比愜意;是蘸著蔥姜蒜醋,吃著麻辣火鍋滿(mǎn)頭大汗的暢快淋漓。這便是我看完《綠野仙蹤》后的感覺(jué)。

    《綠野仙蹤》一書(shū)主要講述了小女孩多蘿茜原本和她的叔叔,嬸嬸幸福的住在一起,一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把她和小狗托托吹到了一個(gè)叫孟金奇的奇怪的地方,在尋找回家的方法的途中,她先后遇到了沒(méi)腦力的稻草人,沒(méi)心的鐵皮樵夫和膽小獅,他們并肩作戰(zhàn),互相幫助,最后一一靠自己的努力實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我還記得當(dāng)我看到他們用自己的力量克服了自己的不足時(shí),我不禁既感動(dòng),又羞愧。我感動(dòng)在他們能突破自我,羞愧于我自己卻不能在課堂上高高舉起小手,不能在大眾面前展示自己。記得有一次上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)并不是很難的問(wèn)題,在當(dāng)時(shí)的情況中,我完全可以將自己的答案說(shuō)出來(lái),可在我剛想舉起手時(shí),立刻就被那安靜到掉根針在地上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音的寂靜的氣氛給壓了回去,硬生生的把答案憋了回去,看著老師那帶著鼓勵(lì)與期待的眼神,我嘗試著再一次舉手,但手卻像被千斤重石壓著似的無(wú)法舉起來(lái),那堂課最后是在老師失望的神情中收尾的,我感到十分沮喪,一遍遍的在心里問(wèn)自己,為什么不敢舉手,為什么害怕失敗,為什么不給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)?看完《綠野仙蹤》后,我似乎在迷茫中漸漸找到方向,其實(shí)不論是故事里主人公們還是我的經(jīng)歷,都讓我明白一個(gè)道理,當(dāng)你放棄機(jī)會(huì)時(shí),成功便遠(yuǎn)去了,而所謂的成功或者成就感,都需要通過(guò)自己的努力去堅(jiān)持完成才有意義。

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