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  • 紅樓夢讀書心得體會(huì)作文

    | 小龍

    紅樓夢讀書心得體會(huì)作文(精選5篇)

    《紅樓夢》,別名《石頭記》等,中國古代章回體長篇小說,中國古典四大名著之一,通行本共120回,一般認(rèn)為前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回作者為無名氏,整理者為程偉元、高鶚。小編在這里給大家分享一些紅樓夢讀書心得體會(huì)作文,希望對大家能有所幫助。

    紅樓夢讀書心得體會(huì)作文精選篇1

    曹雪芹的紅樓中,大家庭的情緣情節(jié)、紛爭。最終,黛玉含淚而死;寶玉棄塵出家;寶釵零落苦活……三個(gè)人的世界,終究不是什么美妙的結(jié)局,留下了什么,或許只有世人的無盡感慨,那種心酸,夾雜著偶爾的甜蜜,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)有惆悵的思緒。盡管它只是小說。

    曾經(jīng)的游山賞水,對面的人,笑語紛紛,眉飛色舞。亭臺(tái)樓閣,柳絮風(fēng)飛,映湖佳境。微妙的心思,細(xì)微的惦念,頻頻的回頭。只是,轉(zhuǎn)眼即逝,人去樓空,只剩下裹挾著他的氣味的暖風(fēng)。柳絮的催淚,滴答滴答,愁緒穿透了千絲萬縷。

    一曲紅樓終斷腸,夢中尋你千百度,

    轉(zhuǎn)身依舊余殘夢,緣于仍為紅樓人。

    紅樓夢讀書心得體會(huì)作文精選篇2

    《紅樓夢》是我國的四大名著之一。在星期三的午時(shí),我懷著好奇的心境讀了這本書。

    這本書主要講了賈`史`王`薛為背景,故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成的。一條是以賈寶玉和林黛玉的感情為中心,貫穿全節(jié)的全線。它以賈`林爭取感情自由,婚姻自主和個(gè)性解決的思想同封建制度,封建禮數(shù)之間的矛盾為線索,以賈,林最終對封建制度和封建禮數(shù)的徹底背叛和感情的杯具為結(jié)局而告終。

    讀完以后,我已淚流滿面。從這條主線看來,造成賈,林感情杯具的根本原因是:在封建制度與禮數(shù)的禱告下,青年男女感情不取決于他們的意志,而由以賈母為代表的榮譽(yù)當(dāng)權(quán)派們決定的。賈母對林黛玉的“疼”只是親情上的而已,并不是喜愛她不符封建道德規(guī)范的“孤高自許”。由此選出薛寶釵而旗幟林黛玉。它以賈府及其親族的哀敗為結(jié)局,不僅僅構(gòu)成主線的社會(huì)背景,并與主線殊途同歸,提示了封建制度的罪惡。

    紅樓夢讀書心得體會(huì)作文精選篇3

    紅樓夢是中國四大名著之一,紅樓夢是一個(gè)異數(shù),是一個(gè)空前絕后的小說藝術(shù)高峰。

    這部小說故事情節(jié)不算曲折,描寫十分細(xì)膩。曹雪芹作為這篇小說的作者,我認(rèn)為他是一個(gè)很有文學(xué)的人。小說以賈寶玉,林黛玉,薛寶釵三個(gè)人為中心展開愛情悲劇,賈寶玉是一個(gè)隨心所欲的一個(gè)人他有著率性自熱的生活,他有著幼稚在,卻有著執(zhí)著的清高脫俗的意識(shí)了。林黛玉有著十分敏感,細(xì)膩的感情世界,她也有著強(qiáng)烈的自尊意識(shí)。紅樓夢不僅達(dá)了中國小說的頂峰,也堪稱世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。里面第一回的這首詩,既是作者對知音的期待,也是對后世每一個(gè)讀者的誘惑。

    紅樓夢讀書心得體會(huì)作文精選篇4

    《紅樓夢》是四大古典小說之一的書。這本書通過對賈、石、王、薛四大家族興衰的描述,展示了一個(gè)廣闊的社會(huì)生活視野。

    在這篇文章中,我最喜歡的一段是劉奶奶重返大觀園。她的機(jī)智和幽默讓我笑個(gè)不停。比如我們班的__,上課總是怪怪的。有一次,老師生氣了,叫他去袖手旁觀堵墻,但當(dāng)他站著罰站時(shí),他還是做出了奇怪的.樣子。我當(dāng)時(shí)覺得很好笑,現(xiàn)在覺得他在課堂上做出奇怪的樣子,擾亂課堂紀(jì)律是不好的。如果他上課不做出奇怪的樣子,那真的就是劉奶奶進(jìn)大觀園的化身了。

    紅樓夢讀書心得體會(huì)作文精選篇5

    《紅樓夢》是四大名著的其中一本,這本書經(jīng)過對“賈、史、王、薛”四大家族興旺盛衰的描述,展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)生活視野。

    文中,我最喜歡讀的那段就是劉姥姥再進(jìn)大觀園,她的風(fēng)趣、幽默讓我笑個(gè)不停。比如我們班的_,上課時(shí)老出怪樣。有一次,教師生氣了,叫他在墻邊罰站,可他罰站時(shí)還在出怪樣,我當(dāng)時(shí)覺得十分好玩可此刻一想,他在上課出怪樣擾亂課堂紀(jì)律是不好的,如果他不在上課出怪樣的話,那就真的是劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)的化身了。

    寫出這樣的巨作,是和作者在生活中的細(xì)致觀察是離不開的,期望在生活中多幾個(gè)在社會(huì)上能細(xì)致觀察的人,也寫出像《紅樓夢》這樣的巨作。

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