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  • 空城計(jì)讀后感500字范文

    | 芷晴

    空城計(jì)讀后感500字范文

    我讀了《三國(guó)演義》中的《空城計(jì)》這個(gè)故事,使我對(duì)諸葛亮有了更深入的了解,我再一次體會(huì)到了諸葛亮的機(jī)智勇敢。這里給大家分享一些《空城計(jì)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《空城計(jì)》讀后感篇1

    《空城計(jì)》主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會(huì)開城門,在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

    讀完這篇文章,我對(duì)諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會(huì)很快被追上,于是,他急中生智,想了一個(gè)“空城計(jì)”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事,不敢有半點(diǎn)馬糊,他一看這架勢(shì),就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。 我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。

    這個(gè)故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會(huì)清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進(jìn)城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。

    《空城計(jì)》讀后感篇2

    《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計(jì)里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無兵御敵時(shí),卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的空城計(jì)。

    虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對(duì)極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情況,騙過對(duì)方,從而順利度過險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸,而我則認(rèn)為這是一種必然。

    因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖?,司馬懿的落荒而逃,卻沒有看到,諸葛亮在面對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn),和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

    在回到現(xiàn)在的我們,時(shí)而會(huì)遇到大大小小的困難,然而我們又是怎么樣去面對(duì)的呢?找個(gè)理由,找個(gè)借口?是去騙過了自己還是騙過了他人呢?

    在此我們需要學(xué)習(xí)的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用積極的心態(tài)去面對(duì),并積累所學(xué)會(huì)的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過”自己,只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來的來,而是在解決了大大小小的.困難后積累出來的。

    其實(shí),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的同時(shí),還有一個(gè)不可忽略的前提那就是細(xì)節(jié),正驗(yàn)證了細(xì)節(jié)決定成敗,正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。”正是對(duì)細(xì)節(jié)的一系列描寫,環(huán)環(huán)相扣,任何一步都不容許出現(xiàn)差錯(cuò),在我們時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)效率的今天,細(xì)節(jié)是不是格外的重要?

    千里之堤潰于蟻穴,誰又能說細(xì)節(jié)不重要呢?在今天的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢?

    所以在大家對(duì)道理都明白的情況下,卻很少數(shù)付諸于行動(dòng),改變從這一秒開始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài),冷靜沉穩(wěn)不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著自己的目標(biāo)努力,終究會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

    《空城計(jì)》讀后感篇3

    今日,我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個(gè)故事主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國(guó)古代人杰才。他上知天體,下知地理,真可以說智勇雙全。今日,我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。

    這個(gè)故事主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后,準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會(huì)開城門,在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

    讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個(gè)“空城計(jì)”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮同樣,機(jī)靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以,當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。

    空城計(jì)使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實(shí),就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑,更會(huì)猶疑不前,就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進(jìn)包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。運(yùn)用此計(jì)的關(guān)鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點(diǎn)標(biāo)志。諸葛亮運(yùn)用空城計(jì)解圍,就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情獨(dú)特的地方才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下,實(shí)際上,早在春秋一段時(shí)間,就顯露出來過用空城計(jì)的特別好戰(zhàn)例。

    故事奉告了我們一個(gè)非常顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。

    《空城計(jì)》讀后感篇4

    讀了《空城計(jì)》以后,我不禁為諸葛亮的聰明才智而感到敬佩。

    諸葛亮是三國(guó)時(shí)杰出的政治家,軍事家,字孔明,號(hào)臥龍。千百年來,諸葛亮的傳奇故事為世人傳頌,成為智慧的化身。

    當(dāng)我讀到:諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望著敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。當(dāng)時(shí)我就想到:“額,諸葛亮是這一副樣子,難道臥龍先生也不過如此,現(xiàn)在竟還有心思來彈琴。這一個(gè)想法,讓我更加想往下讀下去。

    當(dāng)我讀到司馬懿退兵時(shí),諸葛亮已經(jīng)化險(xiǎn)為夷。我百感交集:馬懿怎么會(huì)乖乖地退兵呢?我又聯(lián)系上下文時(shí),才想到了答案:原來是司馬懿生性多疑,見諸葛亮悠然自得的模樣,以為城中一定有埋伏,這才退兵,我不由自主地為臥龍先生的聰明感慨萬千。

    今天,我到班里時(shí),才發(fā)現(xiàn)我忘帶作業(yè)了,便想到諸葛亮,心想:“我一定要冷靜,于是收作業(yè)時(shí),當(dāng)要收我的時(shí)候,我說:“落在家里,忘帶了”。組長(zhǎng)說:“一定是沒寫?!蔽铱戳怂谎壅f道:“信不信由你?!彼娢乙桓辨?zhèn)定的樣子,說:“好,我相信你作業(yè)寫完了。”等組長(zhǎng)走后,我舒了一口氣,總算平安無事了。

    我認(rèn)為諸葛亮確實(shí)符合這一句話“千百年來,諸葛亮的傳奇故事為世人傳頌,成為智慧的化身?!蔽乙参虺隽艘粋€(gè)道理:遇事一定要冷靜,不能慌張,正如“心急吃不了熱豆腐”一樣!

    《空城計(jì)》讀后感篇5

    我喜歡的三本書就是:“《三十六計(jì)》、《封神演義》、《鋼鐵是怎樣練成的》”其中我最喜歡的一本書就是《三十六計(jì)》中的第三十二計(jì)《空城計(jì)》。

    它有一個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例: 三國(guó)時(shí)期,司馬懿攻占了街亭后,帶領(lǐng)二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻??墒?,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動(dòng)。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個(gè)門前,派二十個(gè)老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵沖到城前,也不許慌張,要安心掃街。

    后來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閑自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發(fā)現(xiàn)城門大開,“老百姓”都安心掃街。于是,他下令:“馬上撤退!”后來,他才心有余悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當(dāng)?!?/p>

    這是一種心理戰(zhàn)術(shù),諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個(gè)性,使他退兵,不戰(zhàn)而勝!啊!諸葛亮真聰明!我要學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,不學(xué)司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認(rèn)真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

    我推薦大家看十大名著,里面有許多故事和知識(shí),等著你去探索、去發(fā)現(xiàn) 、去獲得!

    《空城計(jì)》讀后感篇6

    在今個(gè)漫長(zhǎng)暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍——《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。

    三國(guó)時(shí)期,諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢(shì)引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí),諸葛視身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對(duì)眾人說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵?!?/p>

    于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動(dòng),如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門打開,每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。

    司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見了這種氣勢(shì),都不敢輕易入城,便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎么可能呢?”于是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個(gè)書童,手捧寶劍;右面也有一個(gè)書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個(gè)樣子來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)?,F(xiàn)在城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進(jìn)去,正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。

    看完了主要內(nèi)容,我真的不得不佩服諸葛亮!他知道眾人都以為他會(huì)像往日那樣布局,便利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)巧妙運(yùn)用計(jì)策,克服困難。


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