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  • 海底兩萬里讀書心得個人

    | 小龍

    海底兩萬里讀書心得個人(精選6篇)

    《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號”比喻成了“獨角鯨”,為了捕捉“獨角鯨”他們叫人們?nèi)兔?。下面是小編給大家整理的海底兩萬里讀書心得個人,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

    海底兩萬里讀書心得個人篇1

    大家知道儒勒·凡爾納是誰嗎?沒錯他就是十九世紀著名的科幻小說家,《海底兩萬里》就是他的作品之一,這本書講的不是海洋里的生物,而是海洋里的奧秘。因此我對這本書愛不釋手。

    故事主要講了:一名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的仆人唐塞爾以及一名捕魚高手尼德。蘭,他們本想捕捉那個“海上怪獸”,但不幸成了那怪獸的俘虜!而那怪獸竟是一艘從來沒有人知道的潛水艇。名叫“鸚鵡螺”號,為了保守秘密潛水艇艇長尼摩從此不許叫他們離開。阿龍納斯別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月以后,三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才能把這件海底秘密公諸于世。

    讀完后,輕輕合上了這本書,我也夢想擁有一艘“鸚鵡螺”號!我也想去周游各大洋,體會海洋的奧妙神奇!我對尼摩船長滿腹才華與學(xué)識欽佩不已。

    故事里的一些事,是我們現(xiàn)在可以做到的。比如環(huán)保。書中的尼德。蘭見到南極稀有的長須鯨就想捕捉,但尼摩船長及時制止了他,告訴他要愛護鯨等海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念。同時他的話也在教育著我們,我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士,來保護海洋里和陸地上的動物,要想保護它們,就應(yīng)該從身邊的點點滴滴做起:少用一次性制品,自備購物袋不用塑料袋,多植樹,拒食野生動物,做動物的朋友——善待生命,與萬物共存!

    海底兩萬里讀書心得個人篇2

    直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

    看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一齊探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

    在這本書里,你能夠明白海底森林是能夠漫步的,能夠明白在海底是如何打獵的.,能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還能夠了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,那里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

    我能夠了解到這些,也要感激作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是異常離奇。

    我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時能夠開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

    讓大家多讀書,走進文學(xué)的時代吧!走進文學(xué),情感會為之溫潤;走進文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進文學(xué),生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

    海底兩萬里讀書心得個人篇3

    假期,翻開《海底兩萬里》,書中跌宕起伏的故事情節(jié)一下子將我吸引住了,用了三個下午,我和書中的人物共同傲游了海底世界。

    書中另一處使我感慨頗多的是阿羅納克斯教授和捕鯨手尼德蘭所形成的鮮明對比。阿羅納克斯是一位忠于科學(xué)的嚴謹學(xué)者,為了探究科學(xué)的奧秘,不惜犧牲自由;而尼德蘭則是平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑,優(yōu)美的海底風景和許許多多新奇的動植物都提不起這位捕鯨手的興趣。

    這也許便是知識的力量。

    為了真理,可以舍棄自由,甚至更寶貴的東西,這是一個真正學(xué)者的最低標準。阿羅納克斯不是第一個這樣的人,為研究相對論而不顧梳洗的愛因斯坦;為糾正亞里斯多德而不顧嘲諷的伽利略;為研制炸藥而獻身的諾貝爾;還有許許多多這樣的人……

    在平時的生活中、學(xué)習(xí)中,如果我們也能拿出像主人公那樣的精神,那就沒有克服不了的難關(guān)。但我想說,知識并不是絕對的,只擁有知識也不行,我們還要多方面培養(yǎng)自己,讓自己成為一個完善的人!

    海底兩萬里讀書心得個人篇4

    今日我自我在家里看書,我自我選了一本《海底兩萬里》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

    《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。

    《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我明白了許多的科學(xué)文化知識。

    我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最終大章魚把潛水艇上頭的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

    看完這本書,我覺的作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:僅有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

    海底兩萬里讀書心得個人篇5

    在我們的生活中,‘勇敢’與‘團結(jié)’是不可缺少的,而這本書《海底兩萬里》讓我深刻的體會到了,這個力量。

    這本書主要講的內(nèi)容是:海上出現(xiàn)了一個大怪物被認為是獨角鯨,它已經(jīng)撞沉了好幾艘船。在法國有一個生物學(xué)家叫阿隆納克斯,他和幾個同伴一起出海去追捕這個大怪物。在追捕的過程中發(fā)生了許多驚險而又刺激的故事,這一些事都是大家團結(jié)一致才克服的。阿隆納克斯為了救出自己的同伴,不顧一切的與打怪物獨角鯨搏斗,最后阿隆納克斯英勇的犧牲了。

    當我看見船上的同伴身處危險時,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責任要保護好你們”的時候,我便深深的被他感動了,船長這種舍己為人的高貴品質(zhì),讓我不由自主的想起了媽媽。天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,奉獻出了自己的一切,哪怕再大的事,她們依然會保護自己的孩子,這就是偉大的母愛!還有老師,醫(yī)生……各個崗位上的人們,都在無私的奉獻著自己。

    還有一個船員叫孔賽依,他也深深的印在了我的腦海里。在船被大鯊魚即將要撞沉的時候,他拿著匕首奮不顧身的跳下了海,與大鯊魚搏斗了起來,當他打敗了鯊魚的時候,他說:“我是船上的一員,大家只有團結(jié)一致了,才能保住我們的船,我怎么能害怕危險就不顧同伴們的生死呢?”他的這番話讓我明白了團結(jié)就是力量,無論遇到任何的困難,只要大家團結(jié)在一起就一定可以克服。在以后的學(xué)習(xí),生活中,我都要和同學(xué)們相互團結(jié),幫助,那么再大的困難都難不倒我們。

    《海底兩萬里》這本書真的讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理,伙伴們不妨也去一讀吧!

    海底兩萬里讀書心得個人篇6

    大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。

    書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的船長,一個學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機,在海底行了兩萬法里,為我們演了一個離奇的故事。

    書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個個奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過最后他們?nèi)诉€是在一個小島上團聚了。

    這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。

    我相信大海將是人類另一個自由的世界。

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