600字閱讀心得(精選8篇)

讀書的目的是使人精明而文明、開明而高明、清明而英明，并能使之耳聰目明、自知之明、涇渭分明。下面是小編為大家整理的關(guān)于600字閱讀心得，如果喜歡可以分享給身邊的朋友。

600字閱讀心得【篇1】

《論語(yǔ)》，一篇充滿高尚的文章。今天，我們讀著讀著眼前仿佛出現(xiàn)了孔子智慧般的面容，宋代開國(guó)丞相趙曾說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》知天下?！笨梢娺@句話道出了論語(yǔ)在修身治國(guó)方面起了很大的作用。

翻開第一頁(yè)，就看到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這句話。它的意思是：在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷溫習(xí)以前的知識(shí)，這難道不是很愉快的事情嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)了，這那難道不是非常高興的事情嗎?如果有人不理解我，我卻并不怨恨，這樣的人難道不算是君子嗎?“孔子說(shuō)得真對(duì)!求知自得其樂(lè)，交友衷心喜悅，懷才不遇也不怨天尤人。

我喜歡讀書，讀書帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!自從我有點(diǎn)閱讀能力起，書就對(duì)我有強(qiáng)大的吸引力。要是碰到一本好書，它就能影響人的一生。我們?cè)陂喿x時(shí)候會(huì)將書中的人物的思想行為和自己的思想行為作比較，從而提高自己的思想和道德素質(zhì)。俗話說(shuō)得好，“秀才不出門，便知天下事?！笨上攵?，書有多大的作用!知識(shí)豐富了，就能擁有寬廣的胸懷。

就如我讀《論語(yǔ)》學(xué)而這一部份就使我受益無(wú)窮，增長(zhǎng)了知識(shí)。我們應(yīng)該多讀書。

一本書上層說(shuō)過(guò)，孔子。一個(gè)2000多年的學(xué)者，他的思想教育理論、教育方法、他的言行在今天看來(lái)依然是那么的先進(jìn)，那么貼切，何以想象《論語(yǔ)》這本書卻通知了中國(guó)近二十一個(gè)世紀(jì)。

真理本不是辯出的，而是做出的，孔子的徒弟在徒弟把孔子曾說(shuō)的話綜合在一起，寫下了這篇文章，他所說(shuō)的不僅是做人的道理，生活的道理，生存的哲理，還有學(xué)習(xí)的好處和如何學(xué)習(xí)。

我喜歡的一句話：“知之為知之，不知為不知?！辈还茏鋈魏问虑槎嫉孟襁@句話所要表達(dá)中的一樣，可我們現(xiàn)在的社會(huì)，卻連這一句話都做不到!

孔子，一個(gè)創(chuàng)下無(wú)數(shù)輝煌的學(xué)家，現(xiàn)在卻已成了一個(gè)歷史，但孔子仍然活在我的心中!

600字閱讀心得【篇2】

第一次讀莎士比亞，沒(méi)想到它竟讓人如此著迷，這是我的過(guò)錯(cuò)，我很早就對(duì)其有所耳聞，但卻遲遲不愿相見，這是一次遲到的閱讀，沒(méi)錯(cuò)，我錯(cuò)過(guò)了很多東西，但好在抓住了這倆列車的尾巴，我也可以假模假樣地駛向那充滿奇思妙想和人情氣息的世界了。閱讀的時(shí)刻，我是幸福的，雖然那只有短短的三個(gè)小時(shí)，片刻的美好才是上帝降下的甘露，哪有永恒的幸福呢?

說(shuō)一說(shuō)，我為什么找來(lái)《哈姆雷特》讀，這一切都是那么奇妙。我不想待著家里，就去澡堂泡澡，之后就待在休息室的床上，躺上一個(gè)小時(shí)，百無(wú)聊賴，想起了最近迷上的劇和平飯店，劇中前夫哥扮演的王大頂號(hào)稱東三省學(xué)歷最高的土匪，張口閉口就是莎士比亞的經(jīng)典臺(tái)詞，讓人忍俊不禁，按照《夢(mèng)的解析》的意識(shí)理論，這些畫面不斷在我的腦海中付現(xiàn)，即使不看劇的時(shí)候，也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻給我的潛意識(shí)以暗示，這些暗示指引我去尋找莎士比亞，而莎翁最著名的作品便是《哈姆雷特》，一切都是那么順理成章。

用手機(jī)讀書可能沒(méi)有用紙質(zhì)版讀更深刻，因?yàn)樯倭四承﹦?dòng)作和潛在的思考機(jī)會(huì)，對(duì)于我這個(gè)斷決是存在的，第二次戲劇了，上一次是俄狄浦斯王，我找到了屬于自己的方式，選個(gè)沒(méi)人的地方大聲朗誦人物的對(duì)白，在我看來(lái)，這就是對(duì)戲劇的重演，雖然它是那樣的簡(jiǎn)陋。

我是一個(gè)孤獨(dú)的人，不管是身形還是心靈，但是在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的靈魂得到了升華，因?yàn)閼蚓娜嗽O(shè)得到了滿足，平時(shí)我都是自言自語(yǔ)，在腦海中構(gòu)想一些人物，模擬他們的對(duì)話，我就是自我的戲劇家，但那些情節(jié)太low了，用意淫描述都不過(guò)分。讀哈姆雷特的對(duì)白，用用慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)，用悲痛欲絕的嗓音，過(guò)癮!這就是我要的!后續(xù)我會(huì)試著在轉(zhuǎn)述一下這本戲劇的情節(jié)，在娛樂(lè)消遣的同時(shí)，也鍛煉一下概括的能力。

600字閱讀心得【篇3】

看完了這本書，迫不及待的把電影看完，電影讓人失望，放在熒幕上的故事是變了質(zhì)的，書中人物的感情，表情心理，作者想表達(dá)的東西放到屏幕上全都變了味道。

沃爾特(還有的書翻譯成是瓦爾特，沃特)死的那一幕，他最后說(shuō)的話“死的那個(gè)是狗”。諷刺了自己和凱蒂，他到死終究是沒(méi)有解脫。

他愛凱蒂，在得知?jiǎng)P蒂背叛了他時(shí)他只想報(bào)復(fù)她。去霍亂之地，大家以為這是他善良的表現(xiàn)，但是卻想折磨著凱蒂，但是凱蒂卻從靈魂中解放出來(lái)，之前物質(zhì)的追求是那么的膚淺，它漸漸找到了自己的價(jià)值方向，看清了人性，看清了以往自己的愚蠢，在這個(gè)靠近死亡的地方找到了生活真正的幸福，真正的自由。她也知道了如何去“愛”，重要的是愛而不是被愛。

而沃爾特依舊冷靜，沉默，高深莫測(cè)。他是把自己封閉起來(lái)的，依舊帶著他的面具。沒(méi)有人能夠走進(jìn)他的內(nèi)心，尖酸的嘲諷是他保護(hù)自己的方式。他是善良的，但他無(wú)法原諒她做的事，也無(wú)法原諒自己，使自己陷入這個(gè)噩夢(mèng)中無(wú)法自拔，最終也走向毀滅。

多少人戴著一層面紗，展現(xiàn)在世人面前的和內(nèi)心的有多少是背道而馳。

毛姆的書總是讓人思考到靈魂深處，人性的層面，會(huì)有種如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。我們真正苦苦追求的東西到頭來(lái)可能只是虛無(wú)縹緲的無(wú)價(jià)值的東西。最后回到家的凱蒂對(duì)父親說(shuō)“我想要個(gè)女孩，撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，不讓她犯我犯過(guò)的那些錯(cuò)誤?；叵胍郧白鲂」媚飼r(shí)的我，我就會(huì)恨自己，又沒(méi)別的機(jī)會(huì)。我要培養(yǎng)女兒，給她自己，讓她靠自己的力量獨(dú)立于世。我把她帶到這個(gè)世界上，愛她，撫養(yǎng)她，不只是為了讓某個(gè)男人因?yàn)楹芟敫X(jué)而供她吃住，養(yǎng)她一輩子”讀《人性的枷鎖》，《月亮與六便士》都無(wú)一不涉及到人真正的追求，剖析人類的內(nèi)心。毛姆對(duì)書中女人的描寫大多也是懷著鄙視的，大多的女人都是因?yàn)槟承┢髨D而和男人在一起，但是卻無(wú)法找到自己的幸福。真正的幸福女人是獨(dú)立的，能夠把握自己的命運(yùn)的，而不是依靠于男人。

讀書也是讀自己，從中找到自己人格的缺陷。

600字閱讀心得【篇4】

說(shuō)實(shí)話，主題和立意是好的。校園暴力真的害人不淺。這書本身卻有很多可以進(jìn)步的空間，文章有些虛，情節(jié)也有很多黑鏡的劇情。有些松散也不是很緊湊，中途很多地方?jīng)Q定可以跳過(guò)去。不適合我這種沒(méi)耐心的讀者但是還是看完了。

本來(lái)想給個(gè)三顆星，但是作者立意真的很好，霸凌實(shí)在是很可惡，而且也是作者的第一本書。

真的值得鼓勵(lì)，也值得推廣，世界上多一個(gè)人寫這些事情，就有更多的人關(guān)注，更多的人反省，更多的人注意。說(shuō)起霸凌我也是老朋友了，從小學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)了近14次學(xué)，想一想，當(dāng)時(shí)也就9歲10歲，外地來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生是被霸凌的最佳對(duì)象。因此被霸凌是幼時(shí)的我必須要面對(duì)的事情?？吹嚼锩嬗行〇|西真的很能感同身受。但是和主人公不一樣，家里人生來(lái)一股血性，爺爺人賜外號(hào)“刀砍鐵”，也許是一家人吧，雖然作為女孩子，我毫不淑女的也學(xué)了個(gè)足樣。

霸凌一開始，一定要反擊反擊反擊，他硬我更硬，橫的都怕不要命的。一定要讓對(duì)方明白，不論做什么，都是會(huì)付出代價(jià)的。當(dāng)時(shí)撕扯拉踢跑，我每次都是盡了全力去回?fù)?。姿態(tài)丑陋又如何，小孩子的世界才是看實(shí)力和拳頭的。女主一味的退讓哭泣是沒(méi)有用的，書中也說(shuō)道，讓張家雙胞胎害怕也是因?yàn)樗闷疰溩踊負(fù)袅怂齻儭?/p>

所以現(xiàn)在我回想起來(lái)，對(duì)那些霸凌我的人也是面目模糊，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)為自己復(fù)仇。反而當(dāng)時(shí)的那些老師，我現(xiàn)在記得清清楚楚他們丑陋惡心又陰陽(yáng)怪氣的臉，因?yàn)樾r(shí)候能力太弱，不可能和成人世界對(duì)抗。

所以說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)韓在高中就自己把天平搬回來(lái)，那么也許也不會(huì)有這后面的情節(jié)了。再多說(shuō)幾句，人最終是要靠著自己的強(qiáng)大，要么是背景的強(qiáng)大。家里做點(diǎn)小生意，所以當(dāng)時(shí)被我還擊的孩子父母也不會(huì)來(lái)找我和韓一樣的麻煩。韓的媽媽保護(hù)不了她，但是小時(shí)候我卻有一個(gè)可以保護(hù)我的爸爸媽媽。雖然他們不在身邊，也基本不會(huì)來(lái)看我。但是父母健在對(duì)孩子的影響真的很重要。

600字閱讀心得【篇5】

眾所周知，《浮生六記》說(shuō)是“六記”，其實(shí)為四記，分為“閨房記樂(lè)”、“閑情記趣”、“坎坷記愁”、“浪游記快”四篇。

其中“閨房記樂(lè)”最為溫情，所寫的是沈復(fù)與陳蕓的夫妻之樂(lè)。沈復(fù)與其妻子陳蕓都是蘇州人，二人稱得上是天生般配的青梅竹馬。

林語(yǔ)堂稱陳蕓是“中國(guó)文學(xué)中一個(gè)最可愛的女人”。沈復(fù)以“其形削肩長(zhǎng)頸，瘦不露骨，眉彎目秀，顧盼神飛，唯兩齒微露，似非佳相。一種纏綿之態(tài)，令人之意也消?！毙稳萜淦尥饷病ｊ愂|可愛之處更在她能寫出“秋輕人影瘦，霜染菊花肥”之佳句，又能與沈復(fù)談?wù)撛?shī)書，賞月飲酒，更有無(wú)比的心路：她女扮男裝去看廟會(huì)，雇餛飩攤子為丈夫賞花溫酒，主動(dòng)為丈夫謀妾，實(shí)在是聰穎活潑的一位女子。

沈復(fù)之幸是娶了陳蕓做妻子，也托沈復(fù)之筆，如今我們才能知曉有陳蕓這么一位才女。

如開篇所寫：“東坡云：事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。

卷二又寫了沈復(fù)一些閑情記趣，其中有初中學(xué)過(guò)的“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日……”如今讀來(lái)，更覺(jué)活潑有趣，也感嘆古人生活之閑情，弄些插畫盆栽，詩(shī)詞書畫，不似現(xiàn)在人們，不知“旦得一日之閑，可抵十年塵夢(mèng)”。

卷三則是沈復(fù)人生坎坷之始，陳蕓重病早逝，父親去世，兒子逢森早夭，沈復(fù)開始了自己顛沛流離的后半生。相比前半生的幸運(yùn)，這悲劇的落幕更顯凄涼。

仿佛歷史上盛大美好的開端皆是為了令人惋惜痛心的結(jié)局。沈復(fù)自己也說(shuō)“余多情重諾，爽直不羈，轉(zhuǎn)因?yàn)橹邸薄?/p>

沈復(fù)一生，幸其得陳蕓，不幸其不羈，他所擁有的是夫妻二人琴瑟和諧，也有江南溫婉柔情如水的奇觀勝景，在書后所附的沈復(fù)三十年游歷圖上，我所看到的不僅是他一路的斑駁足跡，更是他一生放蕩自在的寫實(shí)畫卷。

李白說(shuō)：“而浮生若夢(mèng)，為歡幾何?”

倘若沈復(fù)沒(méi)有在四十六歲時(shí)寫下《浮生六記》，那么這一段妙趣橫生的江南往事也將埋沒(méi)于歷史的長(zhǎng)流吧。我有幸一窺古人的閑情生活，也如飲甘泉。

600字閱讀心得【篇6】

時(shí)隔多年，當(dāng)人生再次步入十字路口，我又重新拿起了這本厚重的著作，試圖從中尋找一些夢(mèng)想的痕跡。每個(gè)人的人生又何嘗不是一部《人生》，盡管沒(méi)有了高加林，現(xiàn)實(shí)生活中的90后大學(xué)生們又何嘗不是新時(shí)代的楊加林、武加林、薛加林。你以為你考上了大學(xué)，學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、檢驗(yàn)、護(hù)理似乎就真的可以為祖國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)及金融行業(yè)貢獻(xiàn)你當(dāng)初的宏偉大志，你以為這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該是尊重知識(shí)、崇尚自由、注重公平，實(shí)則既不是知識(shí)欺騙了你，也不是時(shí)代辜負(fù)了你，其實(shí)我們不得不如同高加林面對(duì)黃土地一樣，對(duì)待自己現(xiàn)在的生活，只有真正將自己的根在黃土地中扎穩(wěn)扎牢，你才能在自己澆灌的樹頂看到不一樣的風(fēng)景。

小說(shuō)通過(guò)高加林的幾起幾落，及其與黃亞平、劉巧珍的愛情糾葛來(lái)推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展，它所反映的絕不僅僅是小說(shuō)主人公的人生起伏，更是對(duì)當(dāng)時(shí)陜北農(nóng)村現(xiàn)狀及變化的情景再現(xiàn)，是對(duì)知識(shí)分子命運(yùn)的沉痛思考，是對(duì)國(guó)家未來(lái)的隱隱擔(dān)憂。

“一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成死狗了”(德順給高加林說(shuō))。“一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開現(xiàn)實(shí)生活，讀后感。去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西”小說(shuō)中類似的論述不勝枚舉，無(wú)論是通過(guò)人物對(duì)話還是穿插于篇章之中的對(duì)理想、對(duì)青年、對(duì)人性的闡述無(wú)不字字珠璣，讀來(lái)如夢(mèng)初醒、當(dāng)頭一棒。無(wú)論你身處何地、心在何方，更無(wú)論你年長(zhǎng)年青、事從何業(yè)，一本《人生》都能讓你不再感念生活的艱辛，不再模糊心中的理想，不再荒廢流逝的時(shí)光。

從現(xiàn)在起改變不容撼動(dòng)的習(xí)慣，停止刷動(dòng)抖音的手指，戒掉想要吃雞的沖動(dòng)，不要再讓手機(jī)擠占你本不寬裕的時(shí)間。時(shí)間不等人，青春在流逝，活在當(dāng)下，人應(yīng)該對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起曾經(jīng)的十年寒窗，對(duì)得起自己曾經(jīng)的初心和理想，是《人生》給了我新的人生。

600字閱讀心得【篇7】

這個(gè)周末，我終于讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》。

《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是十九世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)一個(gè)貧窮家庭的孩子。他三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家生活，那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，因?yàn)樗偢杏X(jué)外祖父對(duì)他有敵意。一天，他在好奇心驅(qū)使和表哥慫恿下，把一塊白色的布扔進(jìn)染缸里變成藍(lán)色，結(jié)果被他被外祖父打得失去了知覺(jué)，并生了一場(chǎng)大病，那是一個(gè)讓人奔潰的環(huán)境。但同時(shí)阿廖沙也遇到了另外一種人：樂(lè)觀的小茨岡，正直的老工人葛利高里，會(huì)彈吉他的雅科夫，同時(shí)他也得到了外祖母的疼愛與呵護(hù)，外祖母非常的善良，知道許許多多優(yōu)美的民間故事，這些故事教他學(xué)會(huì)分辨善與惡，美與丑。

十一歲時(shí)，外祖父破產(chǎn)了，雪上加霜的是，最疼愛他的外祖母也去世了。他不得不開始走向社會(huì)，獨(dú)立謀生。他當(dāng)過(guò)鞋店的伙計(jì)，輪船上的洗碗工人，也在有任繪圖員的親戚家里和圣象作坊里當(dāng)過(guò)名曰“學(xué)徒”的用人。無(wú)論在哪，他都要不得不擔(dān)負(fù)一個(gè)孩童難以承受的勞役。在不停的為謀生而奔波中，他一方面意識(shí)到勞動(dòng)人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的，一方面也通過(guò)不停的讀書而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界。這一段經(jīng)歷對(duì)他影響很大，他開始渴望新生活，渴望著改變現(xiàn)狀。

高爾基通過(guò)這本書揭示了那個(gè)年代生活在社會(huì)底層的前蘇聯(lián)勞動(dòng)人民的艱苦生活，同時(shí)也熱情的贊美了在黑暗歲月里那些教會(huì)他成長(zhǎng)和成熟的人們。掩卷沉沉思，與阿廖沙相比，我們擁有一個(gè)無(wú)比幸福的童年。有黨和政府的呵護(hù)，爸爸媽媽的關(guān)愛，有老師同學(xué)的幫助，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，健康快樂(lè)的

成長(zhǎng)。同時(shí)我們也應(yīng)該看到，高爾基在那么黑暗的環(huán)境中依然有一顆純潔善良的心，依然能夠努力的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，早日為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。

600字閱讀心得【篇8】

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活中，永遠(yuǎn)少不了圖書的參與。在我讀過(guò)的書中，令我印象最深刻的就是著名小說(shuō)家巴赫寫的《海鷗喬納森》了。

書中的喬納森是一只海鷗，它從小有著遠(yuǎn)大的理想，向往著美好和自由的生活。在它眼里最重要的是練習(xí)疾速地飛翔，而不是像其它海鷗那樣無(wú)所事事，只知道吃喝玩樂(lè)。喬納森因不服從鷗群首長(zhǎng)的命令而被驅(qū)逐出鷗群?？伤廊粵](méi)有放棄飛翔，一直在努力變成更棒更好的自己。

一只海鷗都是這樣地努力，更何況我們?nèi)四?

在讀這本書之前，我一旦遇到困難就會(huì)躲避，然后導(dǎo)致我根本不會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，做事情總是半途而廢，從不堅(jiān)持，更沒(méi)有想過(guò)給自己制定什么目標(biāo)。有一次媽媽給我留了一道比較燒腦的題，我冥思苦想絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，于是我索性扔下筆不做了，等媽媽回來(lái)給我講，坐享其成豈不舒服!但在讀了這本書后，我恍然大悟。喬納森一次又一次偷偷練習(xí)飛翔，可還是被發(fā)現(xiàn)，最終被驅(qū)逐出了鷗群，離開家人、離開朋友，這是一個(gè)多么大的困難呀!可是它沒(méi)有逃避，而是迎難而上，它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要像普通海鷗那樣生活，心中想到的仍然是它疾飛的夢(mèng)想。這讓我深受啟發(fā)，人生的道路上會(huì)遇到許多的挫折，我們要向喬納森那樣迎難而上，厚積薄發(fā)!

我覺(jué)得我們從小就該像海鷗喬納森那樣，給自己設(shè)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后不斷地努力，排除各種困難，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)它。堅(jiān)持不懈是追求目標(biāo)的根本，半途而廢是追求目標(biāo)時(shí)的最大忌諱，只要我們堅(jiān)持不懈，即使歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)的困難又有何妨呢?

是啊，《海鷗喬納森》這本書不僅深受人們喜愛，還引人入勝。讀書，可以使人思維活躍;讀書可以開闊視野;讀書可以使人聰穎智慧，我以后一定要多讀這樣有深度的書。