初一浮生六記讀書(shū)心得
初一浮生六記讀書(shū)心得(精選5篇)
《浮生六記》是一個(gè)自傳性質(zhì)的散文作品,該書(shū)真實(shí)記錄了沈復(fù)平凡而又艱難的一生,以及生活中令人難忘的片段。下面小編給大家?guī)?lái)初一浮生六記讀書(shū)心得,希望大家喜歡!
初一浮生六記讀書(shū)心得精選篇1
七月十五,中元節(jié)俗稱鬼節(jié),蕓備小酌。準(zhǔn)備邀月暢飲。晚上突然陰云彌漫昏暗了,蕓擔(dān)心地說(shuō):“妾如果能與君白頭到老,月輪應(yīng)當(dāng)出來(lái)相伴才是?!蔽乙灿X(jué)得蕭索起來(lái)。這時(shí)忽見(jiàn)隔岸螢光忽閃明滅千萬(wàn)點(diǎn),穿梭于柳堤長(zhǎng)滿水草的水中小洲。我便與蕓對(duì)聯(lián)句以解心中郁悶。然而對(duì)了兩韻之后,越聯(lián)想越放縱,竟然想的離奇玄妙隨口亂說(shuō)起來(lái)。
蕓聽(tīng)了已經(jīng)大笑地涕淚交加,倒在我的懷里不能成聲了。這時(shí),我突然覺(jué)得她鬢角茉莉花香撲鼻,因此我拍著她的背解釋說(shuō):“想古人以茉莉花形色比作珍珠,所以可以插在頭發(fā)上妝錦壓鬢,豈不知此花必沾染油頭粉面之氣,其香味才更加可愛(ài)。連所供的佛手果香味也要退避三舍了!”蕓即止住笑說(shuō):“佛手果乃香中君子,香味只在有意無(wú)意間;茉莉花只是香中小人,必須借人之勢(shì)才能揮發(fā),其香味也像勾肩搭背的獻(xiàn)媚之笑呢”。
我說(shuō):“那么你為何而遠(yuǎn)君子而近小人呢?”蕓曰:“我笑君子也愛(ài)小人啊”正說(shuō)話間,更漏已經(jīng)三更了,漸漸地風(fēng)掃云開(kāi),一輪圓月涌出。我們倆都很高興,倚窗對(duì)酌。酒還沒(méi)喝三杯,忽聞橋下轟然一聲,好像有人落水了。就窗細(xì)看,波明月鏡,不見(jiàn)有什么東西。只聽(tīng)見(jiàn)河灘有只鴨子急忙奔跑聲。我知道滄浪亭畔本來(lái)就有淹死鬼的傳說(shuō),害怕蕓膽怯,就沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
初一浮生六記讀書(shū)心得精選篇2
周末,在書(shū)店里看書(shū),找了本沈復(fù)的《浮生六記》來(lái)看。
看文言文對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難,所以看的,是由張佳偉瑋翻譯成白話文的。
《浮生六記》這書(shū)名是早就聽(tīng)說(shuō)了的,卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。如今得了一機(jī)會(huì),花上幾個(gè)小時(shí),慢慢翻看。
作者沈復(fù),字三白,號(hào)梅逸。其《浮生六記》記載了其與妻子蕓娘之間的生活軼事,亦描述了一些生活游歷的細(xì)節(jié),而且,如今僅殘余四卷,這看上去平淡無(wú)奇的小書(shū),為何在文人中頗具盛名?隨手翻看,不過(guò)記錄了些細(xì)碎小事,說(shuō)不上恢宏龐大,甚至連宏圖大志也全無(wú),卻流傳甚廣,也是讓人費(fèi)解。
細(xì)細(xì)看完后,終于有點(diǎn)點(diǎn)知道,這小小一本書(shū),里面包含的深情與意趣,確實(shí)值得回味。
沈復(fù)的妻子陳蕓,自幼與沈復(fù)熟識(shí),兩情相悅,婚后沈復(fù)的生活起居,均由她照顧??瓷驈?fù)描寫(xiě)的妻子,處處充滿了對(duì)她的欣賞、敬佩與感激,從性格、樣貌、言行、喜好,各個(gè)方面描述得異常詳細(xì)和豐富,一位甘于犧牲、知性得體的古代女性形象躍然紙上。
蕓娘不得不讓人欣賞。她是聰明的,自小會(huì)背誦琵琶行,翻到一冊(cè)琵琶行后,居然因?yàn)槟鼙痴b,而一個(gè)字一個(gè)字對(duì)照認(rèn)字,從此識(shí)了字,通曉吟詠詩(shī)詞;蕓娘是雅致的,地上雜亂的有青苔的小石頭,也能做成假山峰,種上云松,盆景之精妙立刻得之;蕓娘是大方的,往來(lái)的文人朋友聚在一起談?wù)撛?shī)畫(huà),蕓娘買了釵子沽酒,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫;蕓娘是巧思的,為夫君及朋友聚會(huì)想出各種辦法,讓他們能在園林中對(duì)著花烹茶煮酒;蕓娘是豪氣的,不拘小節(jié),扮作男子,與夫君一起遍處游玩,卻也隨機(jī)應(yīng)變。
由此看來(lái),確實(shí)像翻譯者說(shuō)的,沈復(fù)看起來(lái),真的有點(diǎn)“配不上他妻子”,甚至有點(diǎn)渣。這男子的形象,跟現(xiàn)如今的很多守寡式婚姻、喪偶式育兒中的丈夫形象何其相似。既調(diào)和不了父母與妻子之間的誤解矛盾,也無(wú)法為下一代提供良好的教育生活環(huán)境,就連一日三餐也無(wú)以為繼,需要妻子處處節(jié)省精打細(xì)算。等妻子染上重病,也無(wú)錢醫(yī)治和休養(yǎng)。而稍微出去掙得一星半點(diǎn),不是想著把錢趕緊拿回來(lái)上繳財(cái)政,反而在廣州這花花世界一呆就是半年,日日沉醉在煙花之地。這沈復(fù)到底是有些什么好?值得蕓娘傾心付出,甚至操勞為丈夫?qū)ひ捯恢男℃?,不?fù)得而郁郁寡歡病死。
這充滿了俠氣的女子,怎生就嫁與了沈復(fù),并在無(wú)盡的窮苦中消耗掉最好的時(shí)光,最后抱憾而逝。
看這《浮生六記》,讓人恨不得鉆到書(shū)里,提起沈復(fù)的耳朵,指點(diǎn)他怎么去賺錢,或者怎么去掙得一官半職,給家里和妻兒掙夠生活費(fèi)用,而不是日日賦閑在家,凈顧得吹牛,讓妻子為縫補(bǔ)破舊的衣服花盡了心思。
可是,我突然不想說(shuō)這男兒到底應(yīng)該如何頂天立地,女子在古代又如何為傳統(tǒng)思想禁錮空有一身本事而仍舊需要倚仗夫君的。
就是突然想到一個(gè)問(wèn)題,如果沈復(fù)不過(guò)這樣的生活,他還是沈復(fù)嗎?還能寫(xiě)出《浮生六記》嗎?
這世界不缺一生追逐名和利,追求富裕無(wú)憂生活的人啊。在沈復(fù)生活的年代,應(yīng)該有很多類似他一樣,學(xué)識(shí)不錯(cuò),家境還可以的子弟,我相信,肯定也有很多,謀得錢財(cái)或官職,太太在家中富養(yǎng),還可以養(yǎng)幾個(gè)像樣的小妾,一堆仆人,有個(gè)大宅子,不用自己費(fèi)心去修葺門前庭院,用廢舊的材料修修補(bǔ)補(bǔ)。
但是,能有幾人,能像沈復(fù)一樣,生活瑣事記錄,能流傳到百年之后,仍有人津津有味地閱讀,品味,再來(lái)討論?
昨天看了李銀河的一篇文章,只有審美的生活才值得一過(guò)。深以為然。而沈復(fù)所過(guò)的生活,不正是這個(gè)意思嗎?
實(shí)現(xiàn)生活最基本的生存需求后,追求藝術(shù)的美好,給予人最大的滿足感,遠(yuǎn)勝于追逐俗世間的名利金錢所得到的快感。這不正是我們這一代新爸媽給孩子們引導(dǎo)的嗎?我們帶著孩子學(xué)鋼琴、學(xué)舞蹈、學(xué)繪畫(huà)、學(xué)棋、學(xué)國(guó)學(xué),不是為了讓他們真的就去當(dāng)音樂(lè)家、畫(huà)家、藝術(shù)家,只是為他們把藝術(shù)的大門打開(kāi),讓他們能領(lǐng)略到藝術(shù)之美,領(lǐng)略到藝術(shù)在生活中的重要作用。即使在以后不進(jìn)入這一行業(yè),但也能在平凡一生中,有自己自得的一隅,有所寄托,得以給寂寥或嘈雜的生活一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的色彩。
李銀河提到,羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“藝術(shù)...賦予心靈以最珍貴的財(cái)富,即自由。因此,沒(méi)有別的任何人能夠比藝術(shù)家更愉快?!?/p>
《浮生六記》里,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有華麗辭藻,只是平實(shí)地描述感情、生活、旅行與景色,可你卻能在這只字片言里,發(fā)現(xiàn)作者眼里的藝術(shù)之美,并且跟著作者一起,體會(huì)夫妻之情,體會(huì)山水之景,體會(huì)友聚之樂(lè),體會(huì)小物之趣。
不禁想起現(xiàn)在的社會(huì),有人掙錢多了,看見(jiàn)另一些人沉迷于興趣中生活清苦,不僅不認(rèn)同,還嗤之以鼻,大有哀其不幸怒其不爭(zhēng)之意。
可人生本來(lái)就有千種不同,無(wú)所謂誰(shuí)笑話誰(shuí),誰(shuí)又過(guò)得比誰(shuí)更加高級(jí)?
只是,如果能自己找尋到一條自己喜歡的路,將生活過(guò)成詩(shī),把柴米油鹽譜成曲子,聊以慰藉寂寥的人生,這不就夠了嗎?
初一浮生六記讀書(shū)心得精選篇3
讀完《浮生六記》,感覺(jué)像是無(wú)意間獲得了一枚質(zhì)量上乘的溫涼好玉,放在手里細(xì)細(xì)摩挲、端詳,熨帖踏實(shí)的觸感便從掌心一直傳達(dá)到心底。起初,將作者感情慢慢咀嚼,只覺(jué)得口齒纏綿生香,到后來(lái)竟也有了微苦的味道。方知,這部顛沛流離了兩百年,而仍舊散發(fā)芬芳書(shū)香的珍貴記錄,貴在沉重,貴在悲愴,貴在深情。
謫仙人詩(shī)云:“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”——本書(shū)作者沈復(fù),出于此詩(shī)及自身經(jīng)歷的感慨,即落筆作文,取書(shū)名為“浮生六記”,分為“閨房記樂(lè)”、“閑情記趣”、“坎坷記愁”、“浪游記快”、“中山記歷”與“養(yǎng)生記道”。其中的閨房記樂(lè),道盡了沈復(fù)與妻陳蕓間動(dòng)人的愛(ài)情,以及難能可貴的知己一般的默契,讓讀者歡喜贊嘆,暗自欽羨;而坎坷記愁,則訴說(shuō)了作者生活的艱辛與苦澀,字里行間透出的無(wú)奈,更是讓人不勝唏噓。
伊始,沈復(fù)用清麗溫柔的筆墨,勾勒出了一個(gè)嬌憨清秀的女子形象——“其形削肩長(zhǎng)項(xiàng),瘦不露骨,眉彎目秀,顧盼神飛,唯兩齒微露,似非佳相。一種纏綿之態(tài),令人之意也消?!边@女子如此平凡,美得恰到好處,舉手投足間盡是知書(shū)達(dá)理的落落大方;她又如此非凡,你的身影落在她水靈的雙眸之中,頓覺(jué)清爽,仿佛感受到了一股溫柔而堅(jiān)定的力量。是了,她叫陳蕓,是長(zhǎng)他十月、會(huì)照顧人的好姊姊,他兒童伶俐,每每都親親熱熱喚她一聲“淑姊”。時(shí)光不緊不慢地滑行,天公將她對(duì)他的好、他對(duì)她的情,悉數(shù)看在眼里,于是成全一樁美事,讓她順理成章地成了他的妻。從此,二人飲茶論詩(shī),游山玩水,夫妻間的生活趣事,更是俯拾皆是。
他是青衫磊落的書(shū)生,他邀她暢談古今。她淺笑,抬首答:“杜(甫)詩(shī)錘煉精絕,李(白)詩(shī)瀟灑落拓;與其學(xué)杜之深嚴(yán),不如學(xué)李之活潑?!比徊皇瞧綍r(shí)小女兒的忸怩姿態(tài),而是自信地、堅(jiān)定地說(shuō)出自己的看法。他歡喜不已。
他是疏朗好玩的夫君,他請(qǐng)她遠(yuǎn)出郊游。她巧扮男裝,見(jiàn)外人便解釋說(shuō)是他的表弟,卻哪里藏得住眉間的秀麗風(fēng)姿?他暗嘆,眼前一亮。
他與友人于外觀花,發(fā)愁飯菜冷熱。她“靈機(jī)一動(dòng),從城中雇來(lái)餛飩擔(dān)子,推來(lái)烹茶暖酒熱飯。酒肴俱熟,坐地大嚼,各已陶然?!彼呐笥延纱藢?duì)她贊不絕口:“非夫人之禮不及此!”他含笑,毫不謙虛地接納,心道:“好一個(gè)秀外慧中的蕓娘!”
然而,這命中注定的好姻緣,卻被早早地收回。蕓娘素懷頑疾,加之沈復(fù)家境并不十分寬裕,夫妻二人生活得艱辛,卻又因心思單純而幾次三番地被人欺侮。沈復(fù)的父親鐵石心腸不肯施援手,而蕓娘向來(lái)不討婆婆的喜歡,二人跌跌撞撞,終于無(wú)法改變這窘迫的境地。最終,陳蕓因病逝世,將沈復(fù)留在這反復(fù)無(wú)常的冷漠人世,從此,悲歡都只能獨(dú)自下咽。酒,只能自酌,身邊沒(méi)了那個(gè)臉色酡紅的美好女子,周圍的一切人事都成了難以忍受的寂寞。不禁愴然。
這時(shí)候,便想起簡(jiǎn)嫃的話。“深情即是一樁悲劇,必讀已死來(lái)句讀?!彼坪趺恳粓?chǎng)催斷人腸的生離,都只能以死別作為結(jié)束。生命脆弱如此,哪堪更別離?在歷經(jīng)滄桑之后,沈復(fù)渾濁的眼里,也生出了浮生若夢(mèng)的辛酸悲苦,憶起當(dāng)年與陳蕓相知相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悲傷一如一場(chǎng)暴烈的雨,在春寒料峭的日子里,重重地、直直地砸進(jìn)心里。自此,陰陽(yáng)兩隔,知交零落,黃昏里燃一封永遠(yuǎn)寄不出的家書(shū),清明時(shí)節(jié)擁抱冰冷的墓碑聊以慰藉,仿佛靈魂已隨她遠(yuǎn)去。而在夢(mèng)里,她緩緩歸來(lái)的倩影,對(duì)著他泣不成聲。
他驚覺(jué):用情不勝深。
原約定要踏遍祖國(guó)河山,而如今,人世間哪一條路,他都不能與她同行。
初一浮生六記讀書(shū)心得精選篇4
小景入畫(huà),大景入神。看著卷二,我想到的是,開(kāi)卷就將自己擺到與自然生靈同等的位置的沈先生,若能與寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》的法布爾先生會(huì)面,必定是相談甚歡。對(duì)自然,兩位先生都抱著極大的熱忱和耐心,尤其體現(xiàn)在觀察上——臥于草叢,久久目視,聚精會(huì)神,事無(wú)巨細(xì)必不漏掉。想來(lái)能做到這樣的人一定是保持著永遠(yuǎn)的童心的,在他們的眼里,小如螞蟻蛤蟆都有力拔山兮氣蓋世的體魄,縱使是如長(zhǎng)得傾斜的植株抑或是尚未變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)那般丑物,也有美的一面。眼光與視角的不同,決定的不只是站的高度,更重要的是能從這個(gè)世界獲得的快樂(lè)有多少。這也是為什么兩位先生都屬于“苦”中作樂(lè)的那類人吧。正如沈復(fù)先生提筆:“小景入畫(huà),大景入神”。無(wú)論何種風(fēng)景,總有值得觀賞的那一面,也總值得去紀(jì)念,無(wú)論用的是哪種方式,無(wú)論保存下來(lái)又是以何種形式。佛家有言:“一花一世界,一葉一菩提”。先生的世界,可能沒(méi)有多么盛大的美,但是可以肯定,美必然是不勝收的。
不只是單單描摹自然事物,先生還將它們與亭臺(tái)樓閣綜觀,頗有相映成趣相得益彰的趣處——走勢(shì)多變,虛實(shí)相生,綠意盎然,賞得出峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的妙義。居于此中,人生也算得圓滿吧。
此處,我想到了前些年游覽蘇州園林的場(chǎng)景,于先生所言一對(duì)照,著實(shí)精妙貼切,只可惜當(dāng)時(shí)只顧著看那些建筑盆景,卻沒(méi)有思考過(guò)建筑與自然之間的深層關(guān)系,更沒(méi)有達(dá)到先生夫婦為的一盆景唏噓落淚的境地,實(shí)在慚愧,還有學(xué)習(xí)的地方太多了。
初一浮生六記讀書(shū)心得精選篇5
《浮生六記》我相信淳樸恬適自甘的生活——如蕓所說(shuō)“布衣菜飯,可樂(lè)終身”的生活,是宇宙間美麗的東西。在我翻閱重讀這本小冊(cè)之時(shí),每每不期然而然想到這安樂(lè)的問(wèn)題——讀了沈復(fù)的書(shū)每使我感到這安樂(lè)的奧妙,遠(yuǎn)超乎塵俗之壓迫與人身之痛苦?!陡∩洝穬叭缫粔K純美的水晶,只見(jiàn)明瑩,不見(jiàn)襯露明瑩的顏色;只見(jiàn)精微,不見(jiàn)制作精微的痕跡。然而我自信這種說(shuō)法不至于是溢美。想讀這書(shū)的,必有能辨別的罷。以上這兩段話是俞平伯和林語(yǔ)堂對(duì)此書(shū)寫(xiě)的精彩書(shū)評(píng),覺(jué)得說(shuō)的很好,和大家分享下。
我讀此書(shū)有從書(shū)中的感觸到,過(guò)度教養(yǎng)的影響,不只是教養(yǎng)問(wèn)題,也是社會(huì)問(wèn)題。現(xiàn)代父母對(duì)孩子付出更多的照顧與教導(dǎo),正面回饋卻似乎不如預(yù)期,究竟教養(yǎng)出了什么問(wèn)題?過(guò)度的保護(hù)、指導(dǎo)與關(guān)愛(ài),不僅是個(gè)別家庭的教養(yǎng)問(wèn)題,更是影響整體發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題,值得反思與警惕。我們都忘了,我們?cè)擆B(yǎng)出的不是好小孩,而是好大人教養(yǎng)的目標(biāo),應(yīng)該是養(yǎng)出一個(gè)心智、情感、能力都與年齡并進(jìn)相襯的成年人。本書(shū)以此為中心思想,希望幫助父母平撫擔(dān)憂與恐懼,先放下亟欲為孩子鋪設(shè)成功坦途的急切情緒,而以更穩(wěn)健的心態(tài)、更明智的愛(ài),創(chuàng)造真實(shí)永續(xù)的教養(yǎng)效果。
在教養(yǎng)孩子之前,父母請(qǐng)先照顧好自己,完成自己的人生。本書(shū)打破一般教養(yǎng)思維,除了指陳過(guò)度教養(yǎng)的影響并提供解決方案,更聚焦于父母的心理建設(shè)與自我關(guān)照,懇切提醒父母別為了教養(yǎng)孩子而失去自己的人生。當(dāng)你能好好生活、工作與愛(ài)人,孩子就會(huì)以你的身影為榜樣,找到自己實(shí)踐成功、創(chuàng)造幸福的方法。