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  • 中學(xué)生《繁星春水》讀后感400字

    | 春林

    中學(xué)生《繁星春水》讀后感400字

      《繁星春水》一書(shū)是冰心平時(shí)的感想和回憶,受泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥(niǎo)集》的啟示,經(jīng)整理寫(xiě)下的一部作品。這部散文集抒發(fā)了母愛(ài)的偉大,處處體現(xiàn)著真情童趣。 下面小編為大家收集整理了“《繁星春水》讀后感400字”,歡迎閱讀與借鑒!

      《繁星春水》讀后感400字1

      不知從什么時(shí)候起,詩(shī)歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對(duì)詩(shī)歌的喜愛(ài)。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。

      《繁星·春水》以“母愛(ài)、自然、童真”所著稱。不就像雨。果曾說(shuō)過(guò)的:“人間沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)死”一樣的嗎?

      從《繁星·春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”從這首小詩(shī)中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿希望的,又充滿夢(mèng)幻的。“小弟弟呵,…靈魂深處的孩子呵?!辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

      冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!

      冰心看世物,超出脫俗,正如她所說(shuō)的“弱小的草呵,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!”通過(guò)這首詩(shī)我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴?!扒嗄耆撕牵渲孛鑼?xiě)吧時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆?!北乃敫爬ǖ木褪牵覀儜?yīng)該珍惜時(shí)間,去做我們?cè)撟龅?,在時(shí)間的流逝中留下輝煌。

      《繁星春水》讀后感400字2

      “我們都是自然的嬰童,臥在宇宙的搖籃里。”

      夜色靜悄悄的,輕柔的風(fēng)悄悄飄過(guò),卷起一片小小的樹(shù)葉,飛落水面。空氣中飄散著微帶著一些青草的氣息,花扭動(dòng)著身軀,發(fā)出陣陣清新,那清新仿佛是有生命的,像一條綠色,彎彎曲曲地向上爬動(dòng)。

      翻開(kāi)書(shū)頁(yè),感受冰心筆下的世界,是多么寧?kù)o安詳,周圍的事物仿佛都沉睡了過(guò)去,展開(kāi)了一個(gè)冰心的小世界。冰心像一個(gè)靈氣的孩童般,用聰慧的眼光觀看著世界,詩(shī)人,母親,青年,在她眼中無(wú)不圣潔美好,她像一個(gè)天使,帶給每個(gè)人慰藉。

      書(shū)中,沒(méi)有連貫的故事也沒(méi)有動(dòng)人的情節(jié),卻記錄了人一生所能發(fā)現(xiàn)的所有事物。讀到最后一章,我才發(fā)現(xiàn),冰心寫(xiě)下的不止是生活的美好,還是一種悲憤和無(wú)奈。它所記錄下的是她的幼年回憶,冰心將一匣子的記憶一絲不剩的倒了出來(lái),筆墨當(dāng)針,縫縫補(bǔ)補(bǔ),將生命長(zhǎng)河的輪回全部縫了進(jìn)去。

      她是那么寂寞,卻又如何安詳,無(wú)數(shù)人去了,無(wú)數(shù)人來(lái)了。小小的段落細(xì)碎的囈語(yǔ),帶來(lái)的卻是平靜和安穩(wěn)。那斷斷續(xù)續(xù)的聲音猶如在述說(shuō)一個(gè)生命生靈老死的故事。于是,人們像她一樣,低下頭,感受星星的溫暖,春水的蕩漾。

      深深的夜空中,仍是永恒不變的清新,還是那一條綠色,彎彎曲曲,緩緩爬動(dòng)。

      《繁星春水》讀后感400字3

      暑假里,讀了這樣一本書(shū)。

      她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,體會(huì)人類的情感,因而就選擇了“理想”的人生,“理想的人生”這幾個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像好陌生,不明白真正的意思。然而在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。

      她這兩本富于哲理的小詩(shī)集,讓人好回味。會(huì)使我沉默的心弦受到撥動(dòng),久久不能平靜。

      母愛(ài)在我眼里是偉大的,正如比上還高,比海深。

      她在一個(gè)雨天,看到一張大荷葉擋著紅蓮,之后寫(xiě)下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”所謂,母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避風(fēng)港。不會(huì)再害怕。

      她用不同的角度去觀賞世界,用詩(shī)來(lái)描繪自然,使它美麗:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的畫(huà)面”……許多許多美好的詩(shī)詞里面,表明她眼里的生活,就如此詩(shī)中。

      “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡?shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不滿的心。

      她的詩(shī),使人陶醉……正如三月里的春風(fēng)。

      《繁星春水》讀后感400字4

      世間有種愛(ài)是最偉大、最親切、最無(wú)微不至的,那就是母愛(ài)。它既是母親給予的,又是自然奉獻(xiàn)的,而冰心就是它的歌頌者?!斗毙恰ご核肪褪撬仟?dú)一無(wú)二的贊美頌。

      “母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。”“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!焙?母親啊,自然啊,你們給予了我們多少,又奉獻(xiàn)了我們多少!可惜,我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼,偶爾能透過(guò)縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的,也會(huì)自以為是為了你們今后過(guò)得更好而轉(zhuǎn)身離去??僧?dāng)我們翻開(kāi)這詩(shī)集時(shí),才驚覺(jué)我們已丟失了太多純真,太多對(duì)你們熱烈的愛(ài)!有的人陷入了無(wú)盡的痛苦中:不知道我到底要什么,應(yīng)該要什么,該干什么?有的人悟了,心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài),他們重獲了純真,當(dāng)起了母親的拐杖,自然的“諾亞方舟”,就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容,再次綻放。

      《繁星春水》讀后感400字5

      《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

      翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

      她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我

      內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

      《繁星春水》讀后感400字6

      今天,我讀了一本書(shū),這一本書(shū)的名字叫做《繁星春水》。這本書(shū)講了冰心小時(shí)候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫(xiě)一千字的作文。于是便有了下面的這寫(xiě)文章。

      她一開(kāi)始以為每天要寫(xiě)一千字的作文,會(huì)非常的難??墒牵髞?lái)慢慢的覺(jué)得每天寫(xiě)一千字都少了。要寫(xiě)兩千多的字。還說(shuō),照她這樣下去一百頁(yè)的光景也不夠了。我想因?yàn)槭敲刻於荚趯?xiě),都成為了家常便飯了。所以,到她后來(lái)就覺(jué)得每天寫(xiě)一千字都少了。

      在其中一篇當(dāng)中,寫(xiě)了她的一個(gè)同學(xué)王瑞萱剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候天天都是坐著個(gè)三輪車過(guò)來(lái)上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說(shuō):“小姐,請(qǐng)下車?!狈艑W(xué)的時(shí)候,所有人都搶著出去。在車旁邊說(shuō):“小姐,請(qǐng)上車?!焙髞?lái),陶奇(冰心)的同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因?yàn)槊看紊蠈W(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說(shuō)小姐,請(qǐng)上車,小姐,請(qǐng)下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。

      我讀完這個(gè)的想法是:“以后我們盡量每天都寫(xiě)一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫(xiě)作能力,長(zhǎng)大之后還能翻閱小時(shí)候的事情?!?/p>


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