《一百條裙子》關(guān)于讀后感500字
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《一百條裙子》關(guān)于讀后感500字
這本書主要講了一個叫旺達(dá)的女孩，大家都對她歧視與忽略，她為了引起大家的重視，就撒謊自己有一百條裙子，卻受到別人更猛烈的嘲笑。 下面小編為大家收集整理了“《一百條裙子》讀后感500字”，歡迎閱讀與借鑒!
《一百條裙子》讀后感500字1
上一周里，學(xué)校的讀書漂流活動使我得到了一本好書——《一百條裙子》。讀完之后，我深受感動，感動于主人公的善良、友愛。下面，讓我來簡單介紹一下書中的故事情節(jié)吧。
這本書主要講了女孩子旺達(dá).佩特羅斯基的故事。她是一個善良的人，在同學(xué)們對她嘲笑、奚落時，并沒有發(fā)怒，而是忍受著，默默地站在一旁。同學(xué)們不相信她有一百條裙子，對她說的話大笑。最終迫使旺達(dá)離開她們的學(xué)校。走的時候，她在自己畫的一百條裙子中挑了兩條畫的最好的裙子送給了佩琪和瑪?shù)侔?。這兩個曾經(jīng)看不起旺達(dá)的女孩子，也由此被感動，還給旺達(dá)寫了一封信。
我們要學(xué)習(xí)旺達(dá)善良的品行。在學(xué)校和同學(xué)友好相處，做個善良的好孩子。我們還要學(xué)習(xí)她在同學(xué)面前心胸寬廣的性格，不要別人只是不小心打了你一下，你就忍耐不住，要還手打?qū)Ψ?。這樣往往是交不到朋友的。只有擁有寬廣的胸懷，才能交到真正的友誼。
再看看我們，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，但是有的同學(xué)卻心胸狹隘，在別人需要得到幫助時，不愿意伸出手來幫助同學(xué)們，有時還在背后議論同學(xué)顯得心胸格外不寬廣。哪能比得上旺達(dá)呢，我們一定要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的精神，做一個善良、心胸寬廣的人吧。
另外，我還明白一個道理，就是要學(xué)會忍耐。不應(yīng)該胡亂地向同學(xué)們發(fā)火。不應(yīng)該說臟話，要做一個學(xué)會忍耐的人。這次家長會后，老師在班上把同學(xué)們分成互助小組，互相幫助，一起努力，進(jìn)步。我還擔(dān)任了小組的組長，帶領(lǐng)他們一起快樂學(xué)習(xí)。我想，我一定會做到的。
同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)書中的道理，一起去豐富我們的知識，讓我們在友愛的環(huán)境中快樂成長吧!
《一百條裙子》讀后感500字2
于把這本書讀完了，我伸了個懶腰，合上了《一百條裙子》，書中一個個精彩的人物形象一直環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。
書的作者是美國的埃莉諾`埃斯特斯，是個了不起的作家。他寫的這本書獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
書中講訴了一個波蘭女孩 旺達(dá)·佩特羅斯基，因為她的一個又長又怪的名字和她的一條晾得走形的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，大家都在贊美塞西莉亞的新裙子時，旺達(dá)小聲的告訴佩琪和瑪?shù)侔Ｕf她家有一百條各式各樣的裙子，她沒想到隨之而來的卻是更多嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默忍受著。有一天，旺達(dá)因為家境貧困而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來?？墒峭_(dá)再也不會回來了……
讀了這本書，我很同情旺達(dá)，覺得她是一個堅強(qiáng)，善良，有夢想的孩子，而我們更應(yīng)該要像旺達(dá)學(xué)習(xí)。一個人只有學(xué)會了堅強(qiáng)，善良，懂得堅持夢想，才能快樂的生活下去。
《一百條裙子》讀后感500字3
用了近三周的時間，我們又再一次讀了《一百條裙子》上一次我們交流這本書是在二年級的時候，重點是要學(xué)會尊重別人，不能嘲笑他。而我們這學(xué)期是要學(xué)習(xí)友情。
當(dāng)我在一次翻開這本薄但有神奇的書時，就翻看了主人公這一頁，書上簡單的介紹了佩琪、瑪?shù)侔?、和旺達(dá).佩特洛斯基。佩琪是個家里很有錢的小女孩，而瑪?shù)侔＜依飬s很窮，但她和佩琪是親密無間的一對好朋友，她們經(jīng)常來問旺達(dá).佩特洛斯基，她有多少雙鞋子、有多條裙子?而當(dāng)旺達(dá).佩特洛斯基回答道：她有100條裙子和60雙鞋子時，女孩子們就會用很大的聲音哈哈大笑到。因為，每天她都會穿著一條已經(jīng)被洗的褪色的藍(lán)裙子來上學(xué)，那條藍(lán)裙子每天也會熨得很平，她從來沒有換過裙子，所以大家根本就不會相信旺達(dá)。當(dāng)她們在嘲笑旺達(dá)時，她不會理會那些笑的快要倒了的女孩子們。就這樣，旺達(dá)也是很少笑，有時嘴角往上一斜，就算是笑了。
在這本書里給我印象最深刻的一部分是：旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，佩琪和瑪?shù)侔Ｒ黄鹑ゲń鹚股缴系耐_(dá)家尋找旺達(dá)，想和她道歉。可是旺達(dá)一家已經(jīng)搬走了，于是，她們鼓起勇氣去問老斯文森，因為太害怕了，又逃了回來。接著，她們回到了學(xué)校，給旺達(dá)寫了一封飽含友情的信，告訴旺達(dá)畫的一百條裙子的畫得了金獎，她們已經(jīng)學(xué)到了《溫菲爾德.斯科特》那一課了，把這封信簽上班里許多人的名字后寄給旺達(dá)。從這一段中我感受到了友情的力量。
讀了《一百條裙子》這本書我明白了友情不僅讓人遠(yuǎn)離孤獨，還對我們的成長很重要，要學(xué)會包容別人。
《一百條裙子》讀后感500字4
《一百條裙子》是一本令人回味綿長悠久的書，通過另兩個女孩細(xì)膩的心理襯托出旺達(dá)的孤獨靜默，讓我不禁對旺達(dá)這個女孩進(jìn)行想法上的揣測。
旺達(dá)·佩特羅斯基是個有著奇怪姓氏的孩子，她總是身著洗得發(fā)白的衣服，因此遭到其他女孩們的嘲笑，旺達(dá)頂多皺了皺眉，沒有任何表示。直至一天，旺達(dá)突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子，然而卻成為女孩們的笑柄和更多的諷刺。終于，旺達(dá)因無法忍受而轉(zhuǎn)學(xué)了，她留給大家的，是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么善良，畫技是多么高超，但旺達(dá)早已離去。
看了這個故事，我不禁為旺達(dá)而心疼明明是一個該歡聲笑語起來的女孩，卻因他人的恥笑而不得不低頭，同時，她又是那么堅強(qiáng)豁達(dá)，不流淚也不氣憤，不去計較和報復(fù)傷害過她的孩子們，一個人默默承受那不該有的嘲諷，若是我，絕不可能承受那些異樣的眼光。
閱讀過程中，我也注意到兩個女孩。女孩們的擁戴者佩琪，同情旺達(dá)的佩琪追隨者瑪?shù)侔?。通過佩琪從對旺達(dá)的嘲諷，到對失去旺達(dá)的后悔，瑪?shù)侔ν_(dá)同情卻無能為力的心態(tài)，我似乎看到了一個不善言辭的旺達(dá)。作者還運用了場面描寫、人物描寫、側(cè)面描寫的修辭手法，令人更加感到身臨其境，更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。
我明白了一個人的自尊心有多重要，只有當(dāng)你擁有真誠的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會贏得他人的尊重。
《一百條裙子》讀后感500字5
從一本書里飄出淡淡書香，它緩緩散開，沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩，它的芬芳與感動令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá).佩特羅斯基每天都穿著唯一一條晾走了形的藍(lán)色裙子。她的怪名字和裙子總是會換來同學(xué)們的嘲笑。為了不被嘲笑，她突然說出：“我有一百條各式各樣的裙子?！弊詈笠簿褪沁@一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過弧線，也深深地刻在了女孩們的心中。當(dāng)我讀到：“我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動了，旺達(dá)“倔強(qiáng)”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人，旺達(dá)默默地忍受著他人的嘲笑，而用特殊的方法告訴大家，她是大度的，她存在著。我想對女孩們說：“友誼是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個朋友，珍惜每一份友誼，愛心是生活中最重要的?！?/p>
我十分討厭那些女孩，旺達(dá)是被她們逼走的，我也為在那種困難處境下的旺達(dá)而傷心。我想告訴旺達(dá)：富人因有許多漂亮裙子而開心，窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個人都不希望被人嘲笑，每個人都有自己的尊嚴(yán)，當(dāng)你被一次次嘲笑和捉弄時，一定要堅持自己的夢想，無論遇上什么困難，都決不放棄!”
旺達(dá)走了，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛留了下來，我仿佛看見旺達(dá)美麗的心靈，我猜想她會對那些女孩說：“即使那一百條裙子不是真的，但它們卻在我心里，我同樣需要友誼!”
在這十三班的教室里，隱藏著許多人與人之間的品德，旺達(dá)已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個學(xué)校，相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣，那一百條裙子也載著美好的品德飄進(jìn)了每一位讀者心中。
《一百條裙子》讀后感500字6
我現(xiàn)在五年級了，但是我還記得我在二年級讀的一本書——《一百條裙子》。
《一百條裙子》是由美國的埃莉諾·埃斯特斯寫的。這本書講的是一位名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩。她總是穿著一件走了形的藍(lán)裙子。因為她的怪名字和舊裙子，所有女孩都愛嘲笑她。有一天，旺達(dá)聲稱自己有一百條裙子和六十雙鞋。可女孩子們都不相信。反而天天用這件事嘲笑她。旺達(dá)因為受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。給大家留下了那一百條“裙子”，女孩子們這才明白旺達(dá)有多愛她們。她們決定把旺達(dá)找回來，向她道歉。旺達(dá)已經(jīng)原諒了她們。
旺達(dá)沒有媽媽，她只有一條藍(lán)裙子?？墒?，旺達(dá)的裙子總是干干凈凈的。旺達(dá)是一個普通的女孩。她也想要許多漂亮的裙子，愛美，愛干凈。“一百條裙子”只是她的一個夢想，一個愿望罷了?？墒牵慨?dāng)女孩子們問她有多少裙子時，她總是說：“一百條”。這說明旺達(dá)一直堅持著她的愿望。她給大家留下的一百條美麗的裙子，忘記了一切不愉快，不好的事情，把友愛、幸福、包容留給了大家。佩琪并不是一個壞孩子。她之所以帶頭嘲笑旺達(dá)，是因為她不明白旺達(dá)為什么要說她有一百條裙子。她對旺達(dá)的嘲笑并無惡意，只是不明白她為什么說自己有一百條裙子。她并不明白旺達(dá)為什么說自己有一百條裙子。瑪?shù)侔?dān)心自己成為下一個旺達(dá)，一直不對佩琪說出自己不想再嘲笑旺達(dá)了。
《一百條裙子》是一本非常適合女孩子看的書，希望所有同學(xué)像旺達(dá)一樣有夢想，有愿望!
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