西游記觀后感中學生作文
西游記觀后感中學生作文(精選5篇)
顯密圓通真妙訣，惜修生命無他說。都來總是精氣神，謹固牢藏休漏泄。休漏泄，體中藏，汝受吾傳道自昌?？谠E記來多有益，屏除邪欲得清涼。關(guān)于西游記讀書心得怎么寫?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)西游記讀書心得范文，一起來看看吧!
西游記觀后感中學生作文【篇1】
大家都知道孫悟空是一個神通廣大的人，在《西游記》中孫悟空最后修得正果，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。可大家可曾想過，孫悟空是否滿意這個結(jié)局?
有人會說當然滿意，最初就想上天庭謀個長生不老，取經(jīng)歸來被封為佛，有何不妥?可是，我認為是個悲劇。孫悟空從始至終都在被別人操控著，只因當時大鬧天宮失敗，被如來壓在五行山下五百年，要按照事先為他規(guī)劃好的去往“西天取經(jīng)”，找這個理由讓他出來，再經(jīng)歷九九八十一難就可以擺脫束縛從而成佛。不過，孫悟空卻從始至終都沒有想過取經(jīng)的意義何在，取完經(jīng)后又該做什么，他如何滿意這個結(jié)局?
我們不妨回顧一下孫悟空與六耳獼猴的故事。孫悟空被唐僧趕走后，六耳獼猴隨之到來將唐僧的通關(guān)文牒拿走，目的就是要取代孫悟空的位置自己去西天取經(jīng)，然后，像他一樣位列仙班，享受至高無上的榮譽，但最后計劃失敗死于孫悟空的手里。我們?yōu)楹尾幌脒@難道不是另一個孫悟空嗎?孫悟空大鬧天宮的處罰結(jié)果僅僅是封于五行山下五百年而不是被如來打得形神俱滅，是因為這一切都是提前安排好的，從石猴降臨到拜師學藝再到大鬧天宮、五行山被困、西天取經(jīng)、功滿成佛，其實都是佛教最高統(tǒng)治者如來一手策劃的，目的是擴大佛教的勢力范圍，消除潛在的競爭對手。六耳獼猴的出現(xiàn)，打亂了如來的計劃，如來佛又如何能容忍有人中途破壞他的宏偉藍圖呢?六耳獼猴在錯誤的時間出現(xiàn)了，結(jié)局只能是消失。
孫悟空知道是個悲劇，為何卻不在中途反抗呢?我想，孫悟空是不能也不敢反抗，一是被打怕了，五百年的束縛已經(jīng)把他的斗志消磨殆盡，如果再敢反抗終究會被消滅;二是如來佛讓他功德圓滿成佛成仙的承諾使得孫悟空已經(jīng)臣服于權(quán)勢虛榮之下，孫悟空只能按照統(tǒng)治者的意圖走下去，如果再有反抗，五百年的道行不僅毀于一旦，更有可能被打的萬劫不復，他的怨念只能積累在心中。
我想孫悟空在成佛后會回到花果山，因為他需要時間去調(diào)節(jié)自己，或者受不了成佛后的痛苦，再次反抗天庭。孫悟空的悲哀就在于在統(tǒng)治者的威逼利誘之下，磨滅了反抗統(tǒng)治的意志，屈服在了統(tǒng)治者腳下。
我們的美好生活是靠著一大批有著堅強信念的人，面對壓迫，面對誘惑，始終不忘初心，堅決同反動統(tǒng)治斗爭到底，才有了今天和平安定的幸福生活。
作為中學生的我們，一定要從小樹立遠大理想，珍惜先輩們?yōu)椴蛔寣O悟空的悲哀重演，用不屈的抗爭和無數(shù)的鮮血染紅的的五星紅旗，用偉大的中國夢編織自己的少年夢，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗終生。
西游記觀后感中學生作文【篇2】
《西游記》是中國古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說，深受人們喜愛。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。
《西游記》，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風趣生動，但雖如此，在其中也包含了作者對當時社會的種種看法。他諷刺了當時朝政的腐敗無能，其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當時明王朝統(tǒng)治的腐敗，。但是，在這種狀況下，在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，但是有時也有些任性，作者再借這樣一個人物來進行比較，更加揭露了當時社會的黑暗。這也使我們想到當時的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實，那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有必須的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自我與天上某某神仙有必須的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也但是如此吧，借自我身后有大人物給自我撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，，最后最后如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放下，可不能像豬八戒有時那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，必須要勇往直前!
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!
西游記觀后感中學生作文【篇3】
求神問卜，不如自己做主。——題記
這個寒假，我又一次重溫了這部我從小看到大的經(jīng)典《西游記》。
我四五歲時，第一次看西游記的動畫片，就被孫悟空這個神通廣大、無所不能的英雄形象所迷住了：頭戴鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金甲，腳底藕絲步云履，手提如意金箍棒。龍宮奪寶，大鬧天宮，偷蟠桃，盜仙丹。在保護唐僧西行取經(jīng)時，一路上斬妖除魔，極力保護唐僧，最終成了“斗戰(zhàn)勝佛”，活脫脫一個超級大英雄的形象。
五年級時，在老師的推薦下，我看了學生版的《西游記》。我這時卻覺得我心中那個孫悟空并不完美，甚至有時像個好斗的土匪、流氓。又因為本領(lǐng)高強，悟空也自傲，對帝王權(quán)貴毫不尊敬，見玉皇大帝也只是“唱個諾”，經(jīng)常扯著土地的胡子恐嚇。他又極度好面子，聽說弼馬溫是個不入流的小官，就感覺受了愚弄和侮辱，打下南天門。蟠桃會沒請他，他攪翻了蟠桃會，跑回花果山。他還動不動就“俺乃齊天大圣孫悟空!”
前不久看了一篇對《西游記》分析的文章，叫做《唐僧為何死活都不讓孫悟空打殺白骨精》，內(nèi)容雖有些胡編亂造，但也實實在在地引發(fā)我對《西游記》的又一次興趣，讓我對孫悟空又一次的改觀了。我覺得孫悟空像是正處于青春期的少年。
首先，他有很強的學習力。拜菩提祖師為師后，孫悟空因為他的天資聰穎與勤奮，學會了七十二變、筋斗云、長生不老等法術(shù)。他學神通的時間很短，在學習中多半是自主學習，可見他學習能力的強大。
其次，脾氣暴躁、愛用暴力，這點在大鬧天宮、龍宮尋寶等章節(jié)中也可見一斑了。但是，人總有一個從青澀到成熟的過程。年輕時的他血氣方剛，給人一種暴躁、好斗的印象。
但是，悟空的成長從被壓在五指山下開始了。五百年的光陰磨去了悟空魯莽的棱角，但他執(zhí)著、勇敢的個性卻沒變。
取經(jīng)路上，最值得說的是三打白骨精這一章。悟空沒做錯卻被冤枉，八戒挑唆唐僧念緊箍咒時的幸災樂禍，唐僧趕走孫悟空時的無情，悟空都看在眼里，但他卻仍跪謝師傅一路來的照顧，還讓師弟們保護好師傅，這時，我真的覺得悟空成熟了，他已經(jīng)是一個有擔當有孝心的好青年了。
最終，悟空成就了“斗戰(zhàn)勝佛”，完成了對人生的升華?？赐陼奈覀?，是否應該對自己的人生道路做出選擇，是做脫胎換骨的“斗戰(zhàn)勝佛”，抑或是整日嬉戲抱著手機無所事事的弱者，我想大部分人都會選擇前者，讓我們攜手并進，爭當新時代好隊員。
西游記觀后感中學生作文【篇4】
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，拿著爸爸給我買的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同， ( ) 恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。唐僧師徒經(jīng)歷的八十一個磨難讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己經(jīng)常半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，以后我一定把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!
西游記觀后感中學生作文【篇5】
求神問卜，不如自己做主?！}記
這個寒假，我又一次重溫了這部我從小看到大的經(jīng)典《西游記》。
我四五歲時，第一次看西游記的動畫片，就被孫悟空這個神通廣大、無所不能的英雄形象所迷住了：頭戴鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金甲，腳底藕絲步云履，手提如意金箍棒。龍宮奪寶，大鬧天宮，偷蟠桃，盜仙丹。在保護唐僧西行取經(jīng)時，一路上斬妖除魔，極力保護唐僧，最終成了“斗戰(zhàn)勝佛”，活脫脫一個超級大英雄的形象。
五年級時，在老師的推薦下，我看了學生版的《西游記》。我這時卻覺得我心中那個孫悟空并不完美，甚至有時像個好斗的土匪、流氓。又因為本領(lǐng)高強，悟空也自傲，對帝王權(quán)貴毫不尊敬，見玉皇大帝也只是“唱個諾”，經(jīng)常扯著土地的胡子恐嚇。他又極度好面子，聽說弼馬溫是個不入流的小官，就感覺受了愚弄和侮辱，打下南天門。蟠桃會沒請他，他攪翻了蟠桃會，跑回花果山。他還動不動就“俺乃齊天大圣孫悟空!”
前不久看了一篇對《西游記》分析的文章，叫做《唐僧為何死活都不讓孫悟空打殺白骨精》，內(nèi)容雖有些胡編亂造，但也實實在在地引發(fā)我對《西游記》的又一次興趣，讓我對孫悟空又一次的改觀了。我覺得孫悟空像是正處于青春期的少年。
首先，他有很強的學習力。拜菩提祖師為師后，孫悟空因為他的天資聰穎與勤奮，學會了七十二變、筋斗云、長生不老等法術(shù)。他學神通的時間很短，在學習中多半是自主學習，可見他學習能力的強大。
其次，脾氣暴躁、愛用暴力，這點在大鬧天宮、龍宮尋寶等章節(jié)中也可見一斑了。但是，人總有一個從青澀到成熟的過程。年輕時的他血氣方剛，給人一種暴躁、好斗的印象。
但是，悟空的成長從被壓在五指山下開始了。五百年的光陰磨去了悟空魯莽的棱角，但他執(zhí)著、勇敢的個性卻沒變。
取經(jīng)路上，最值得說的是三打白骨精這一章。悟空沒做錯卻被冤枉，八戒挑唆唐僧念緊箍咒時的幸災樂禍，唐僧趕走孫悟空時的無情，悟空都看在眼里，但他卻仍跪謝師傅一路來的照顧，還讓師弟們保護好師傅，這時，我真的覺得悟空成熟了，他已經(jīng)是一個有擔當有孝心的好青年了。
最終，悟空成就了“斗戰(zhàn)勝佛”，完成了對人生的升華?？赐陼奈覀儯欠駪搶ψ约旱娜松缆纷龀鲞x擇，是做脫胎換骨的“斗戰(zhàn)勝佛”，抑或是整日嬉戲抱著手機無所事事的弱者，我想大部分人都會選擇前者，讓我們攜手并進，爭當新時代好隊員。