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  • 全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得

    | 舒洪

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得5篇

    在少先隊組織中,無論是老師還是學生,都要有良好的政治素養(yǎng)。下面是小編為你準備的全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得(篇1)

    踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂,邊疆的沙場上黎明將至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首,眉目間都是對來人的期盼。點點薄脂輕搖,伴著雪而來的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬,她們似乎怔住了,隨即解開外袍,艷紅褪去。

    這是我在一段小視頻中所看到的,她們在解下紅袍的時候令人心酸,好像被風吹走的不僅僅是衣物,還有這些女子與她們丈夫的青春年華。

    青春是多么美的一個詞啊,有一種明朗的朝氣和青澀的秀美!走進今天少年們的青春,有不被挫折擊沉的夢想,有心地柔軟的純潔善良,有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣,他們的青春,是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來的美。

    反觀另一種生命,青春顯得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命,譜寫出了一個悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下,偉大的社會主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史,有著不論對外對內都極其謙遜的包容,有著與時俱進不斷創(chuàng)新的時代精神。它像是處于青春年華的少年,還并不成熟,但在盡所有的力量努力成長。

    坐在窗明幾凈的教室中,我不由得想到我們的青春。與封建年代相比,它多了一份自由;與新中國誕生前相比,它多了一份和平;與__十年代相比,它多了一份富有。生活在這樣一個年代,我們是幸運的。因此也更應該努力,撐起未來的中國,不斷完善新中國的青春。

    青春,像是在時光長河里紛飛的絢爛花瓣,不會腐爛,卻有絢麗的色彩和動人的清香。青春的我們,既然不相信自己注定平庸,那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。愿我們不負青春的垂賜,鑄就中國之璀璨,愿我們走出半生,歸來仍是少年!

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得(篇2)

    自從邁入教育工作崗位,在2年以來的輔導員工作中有著快樂和煩惱! 少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊,它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng)新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創(chuàng)新,把祖國下一代的工作做得更好。

    少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會呀!我特別珍惜這次的學習機會,在這緊張而短暫學習過程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對輔導員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導員不像我當初所想的那么簡單。輔導員應具備優(yōu)秀的人格魅力,具備很強的親和力和凝聚力,保持昂揚向上的進取精神,發(fā)揚無私忘我的奉獻精神,然而我卻差的太多太多。通過此次培訓,我學到了很多,學會了理解孩子,正確看待孩子的不同錯誤,最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導員,以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎,以真摯的情感為動力,真正服務于廣大少先隊員,真正成為少先隊員的親密朋友和指導者,讓少先隊員們的隊生活中自我教育,自我管理,自我發(fā)展。做少先隊組織的主人,從他們的學習、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實事、辦好事,一切為了孩子,把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式,引導少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

    這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是班級活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學生的自身情況去準備活動,活動并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!

    短暫而又充實的少先隊輔導員培訓已經結束,今后的工作任重道遠,我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè),會細細的整理好自己的思路,加強學習,加強創(chuàng)新,努力開創(chuàng)班級少先隊工作的新局面。

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得(篇3)

    8月日我非常有幸參加了大舉辦的20__年少先隊大隊輔導員培訓班。少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會。

    因為教授們和各位高級教師精彩的講課:有的聲情并茂、深入淺出,有的滿腹經綸、知識廣博,有的生動有趣、理論聯(lián)系游戲;也因為內容充實的觀摩活動和別出心裁的活動案例,讓所有的學員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。

    1、進一步統(tǒng)一了思想,增強了我做好少先隊工作的使命感和責任感。圍繞“抓基層、抓落實”的要求,開展多形式、多層次的培訓,使我們廣大少先隊輔導員全面系統(tǒng)地了解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。

    2、進一步理清了工作思路,明確了目標任務。通過培訓使我們進一步明確了“如何做好一個少先隊輔導員”的理解,對“少先隊活動的儀式”“少先隊活動的組織與策劃”有了深入理解,對下一步做好少先隊工作有很好的指導作用?;厝ズ髮匆?,盡快落實與實施。

    3、進一步開闊了思路,提升了輔導員素質。參加此次培訓的輔導員大多是工作在基層的專職少先隊輔導員,具有豐富的工作實踐但缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導,通過培訓大家感覺開闊了思路,拓展了視野,增長了見識。

    總的來說,這次培訓,使我對少先隊工作有了比較系統(tǒng)的認識,把握了今后開展豐富多彩的少先隊工作的方向。展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!我們會以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得(篇4)

    作為一名工作多年的輔導員,我曾參加過許多關于教學方面的培訓,唯獨關于少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參加山東省輔導員培訓這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學習機會啊。12月18日上午,我懷著感激之情來到聊城大學東湖賓館參加20__年山東省少先隊輔導員培訓班,在此,感謝學校領導給我這么好的學習機會。本次培訓的主要內容是:理論知識;專題學習;工作方法;如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓。

    12月19日上午,20__年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城大學東湖賓館會議室拉開了序幕,來自全省100名鋪導員參加了此次培訓。開班典禮上,全體輔導員都佩戴著鮮艷的紅領巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

    我們從山東省中小學師資培訓中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學起,到全國優(yōu)秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃與設計”,再到全國最美鄉(xiāng)村教師軒云湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓,每天的課都排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。授課專家們用生動有趣的語言,廣博的學識和深情意切的話語進行授課,時時得到學員們陣陣掌聲,課堂上總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。

    每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“實踐體驗”,循序漸進。為期10天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作經驗不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!

    培訓會上各位輔導員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領悟到了輔導員工作的艱辛和偉大,認識到輔導員崗位的重要性,讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負學校和家長的期望,成就學生完美的人生。

    不知不覺,少先隊輔導員培訓已經結束了,時間雖短,收獲頗多。通過這次培訓,讓我開闊了眼界,學到了許多關于少先隊方面的理論知識,明確了少先隊工作的方向,我相信有了理論知識的支撐,我們的少先隊工作一定會做得更好、更規(guī)范。我爭取把這次培訓知識運用到實踐工作中,爭取在自己的崗位上做出亮點,做出成績,讓我校少先隊工作做得更好。

    全國優(yōu)秀少先隊事跡學習心得(篇5)

    時間過的真快,五個整天的輔導員培訓即將結束,回顧這些日子,感受頗多,可又有一種無從說起的感覺。

    開班的第一天,讓我印象深刻。輔導員王偉杰老師讓我們臨時組建的中隊、小隊,從自我介紹到起隊名、選隊長、定隊歌、做游戲的活動中,小隊成員由不認識到認識,由互不相干到團結協(xié)作。雖然最后的游戲我們輸了,我們仍覺得我們的心緊緊抱在一起,榮辱與共。從中,我們學到了交往、協(xié)作、友誼。

    在此次培訓中,幾為專家老師的講座內容豐富,貼近基層學校的輔導員工作實際,也都是我們這些新上崗輔導員最需要的知識。上海市少先隊名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的報告風趣幽默,她結合自己多年的工作經驗和一些具體實例的分析,使我明白“雛鷹爭章”活動對于孩子的重要意義,特別是對于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子,他們需要我們老師的關注和幫助,讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓中,除了有理論的知識豐富了我們的大腦,還有實踐的內容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關于“隊知識基礎和大隊集會”報告中,張老師邊講邊讓我們實踐,雖然在聽的過程中大家都覺得對這些規(guī)范的程序已經背的滾瓜爛熟了,可真刀真槍站上去操練了,一個個都出了洋相,雖然如此,可是通過這樣的實踐,自己親身體驗過,才使我們記憶更加深刻,在今后對于孩子培訓時不會出錯。上周袁老師的一堂鼓號隊訓練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學參加鼓號隊的時期,袁老師沒有多講鼓號隊有多么重要,而是實實在在的把當前我們所用的鼓號隊基礎知識進行系統(tǒng)的講解和具體操作。如鼓和號的演奏方法、基本節(jié)奏、如何看譜等。通過短短2個小時,我覺得不僅復習了小時候的基本功,還學到了許多新的內容,心里充滿了滿足感。

    下周三就是我們完成本次學習結業(yè)的時間了,真的有點不舍,因為在這次培訓中,不僅學到了工作中需要的知識和技能,同時也從其他老師身上吸收到了他們的工作經驗,在這樣一個集體中,讓我感受到了集體的溫暖,團結的力量,合作的快樂!期待著下一次集合。

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