教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料8篇

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料有哪些？事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,特定的時(shí)代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。下面是小編為大家整理的教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料，僅供大家參考借鑒。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇1

面對(duì)突如其來的疫情，作為一名黨支部書、作為一所初中的負(fù)責(zé)人，__同志主動(dòng)放棄寒假，大年初四至今，始終堅(jiān)守崗位，帶領(lǐng)黨員教師奮戰(zhàn)抗疫一線。組織黨員教師每日對(duì)校園全面消毒、做好疫情期間師生每日健康狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、安排黨員教師對(duì)貧困學(xué)生電話或微信“一對(duì)一”幫扶、積極響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”號(hào)召，組織全體教師做好網(wǎng)上授課工作、在全體師生中開展講好抗疫感人“故事”活動(dòng)等等……每項(xiàng)工作他都親自參與，帶頭完成。

在本次新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，廣大醫(yī)護(hù)人員特別是逆行奮戰(zhàn)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、湖北一線為救治患者的一幕幕感人畫面，深深牽動(dòng)著他的心，他積極響應(yīng)市委組織部的號(hào)召，在學(xué)校發(fā)起“愛心獻(xiàn)給抗疫前線的白衣戰(zhàn)士”“捐贈(zèng)活動(dòng)，并第一個(gè)帶頭捐贈(zèng)500元現(xiàn)金，在他的鼓舞下全體黨員也都你200元、他300元踴躍捐款，從在職黨員到退休黨員全員參與。就連普通教職工、學(xué)生家長們在黨員教師們的感染下，紛紛通過微信，支付寶等方式將愛心先給慈善機(jī)構(gòu)。

__同志在本次抗擊疫情中沖鋒在前，積極踐行初心和使命，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名中國共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇2

疫情防控“有溫度”，堅(jiān)守崗位勇?lián)?dāng)

許通陸

4月8日，材料科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員許通陸主動(dòng)申請(qǐng)留校，迅速收拾行囊，住進(jìn)學(xué)生公寓，堅(jiān)守在抗疫和學(xué)生管理一線。他第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行疫情防控志愿服務(wù)，在校園的各個(gè)路口、教學(xué)樓前，與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。核酸檢測時(shí)，他更是沖鋒在前，烈日下連續(xù)工作數(shù)小時(shí)，“后退一點(diǎn)，保持一米間距”成了他講過最多的話;新冠抗原自測時(shí)，他親自將試劑送到學(xué)生手上，指導(dǎo)學(xué)生做抗原檢測，用幽默的話語緩解學(xué)生的不安與焦慮。

他深入課堂，了解同學(xué)們集中上網(wǎng)課的困難，幫助學(xué)生們解決設(shè)備不足的問題;深入運(yùn)動(dòng)場，為同學(xué)們發(fā)放體育器材，與學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)，一起揮灑汗水;深入宿舍，了解同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極樂觀的心態(tài)。他讓學(xué)生們知道疫情防控也可以很“有溫度”，他幫助學(xué)生解決最實(shí)際的困難，帶領(lǐng)學(xué)生向堅(jiān)守學(xué)校疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員、樓長、宿管獻(xiàn)上最誠摯的謝意，將感恩教育寫在疫情防控的大思政課堂中。他是同學(xué)們最熟悉、最可親、最可愛的人，他用自己的方式表達(dá)著對(duì)學(xué)生的關(guān)心，在平凡崗位上展現(xiàn)著最無私的自己。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇3

王海東，臨朐縣柳山鎮(zhèn)廟山小學(xué)教師，中共黨員，分管學(xué)校教學(xué)工作。

疫情無情，人間有愛。疫情當(dāng)前，總有人選擇逆風(fēng)前行，她堅(jiān)守崗位，牢記一個(gè)教師的初心，站在教學(xué)的第一線。疫情就是命令，防控就是關(guān)鍵。當(dāng)聽到學(xué)校學(xué)生要停課，教師繼續(xù)在校給學(xué)生上網(wǎng)課的消息時(shí)，他沒有顧自己二年級(jí)的孩子，沒有怨言，當(dāng)天下午去買了電腦，為孩子調(diào)試好，同時(shí)教會(huì)孩子和他爺爺。每天早上6:20從臨朐往學(xué)校走，下午放學(xué)再回去檢查孩子的作業(yè)情況。

周天到校來為線上教學(xué)工作做準(zhǔn)備，她帶頭培訓(xùn)每位教師如何用釘釘課堂直播為孩子們上網(wǎng)課，每位老師現(xiàn)場操作一遍，確保了我們第二天能有序進(jìn)行線上教學(xué)。

她擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。她每上一節(jié)課，都要清點(diǎn)學(xué)生，讓學(xué)生開視頻，保證學(xué)生都在自己的監(jiān)控之內(nèi)，網(wǎng)課不是說一個(gè)老師講的多精彩，而是看好學(xué)生跟上老師的進(jìn)度了嗎，她每班都讓每個(gè)學(xué)生不斷的回答問題，擔(dān)心自己的學(xué)生跟不上，并時(shí)常和家長溝通。

王老師用自己的實(shí)際行動(dòng)默默奉獻(xiàn)自己的力量，希望早日恢復(fù)正常的教學(xué)。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇4

__歲的__不僅是聯(lián)豐中心校一名普通的黨員教師，還是一對(duì)未滿三歲的雙胞胎姐妹花的媽媽。面對(duì)20__年初明山疫情的防控需要，她舍小家，顧大家，用實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和使命!

一.沖鋒在前彰本色

__年初，新冠疫情爆發(fā)，作為一名黨員，她最先響應(yīng)明山區(qū)委號(hào)召，申報(bào)抗擊疫情志愿者，也是學(xué)校第一批參與明山街道疫情防控志愿者之一。身體狀況也不是很好的父母替她擔(dān)負(fù)起照顧兩個(gè)不滿三周歲的雙胞胎女兒。用__母親的話說，去做你想做的事吧，現(xiàn)在能為國家做點(diǎn)力所能及的事，我和你爸全力支持!父母親對(duì)她的理解和支持，給了她戰(zhàn)“疫”出征的信心和勇氣。舍小家，顧大家，__挺身而出，彰顯了一名共產(chǎn)黨員的本色。

二.使命擔(dān)當(dāng)添暖色

2月11號(hào)，__作為聯(lián)豐小學(xué)首批志愿者，被分配到明山街道民建社區(qū)體育花園小區(qū)卡點(diǎn)開展疫情防控工作。為把防控工作抓實(shí)抓好，她每天早出晚歸，一個(gè)人的路口，沒有熱水，沒有椅子，連續(xù)兩天在戶外工作十幾個(gè)小時(shí)，從早到晚不厭其煩的向每一位出行的居民、車輛宣傳辦理出行卡，解釋卡片的用途;認(rèn)真登記進(jìn)入非本社區(qū)的車輛、人員信息，做到社區(qū)居民每戶一卡，憑卡出入，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入，確保社區(qū)百姓的平安出行。

三.持之以恒顯底色

__老師的兩個(gè)女兒剛剛?cè)軞q，平時(shí)都是她陪著女兒們吃晚飯和睡覺。越是到晚上，孩子們越是離不開她，哭著鬧著等著她回家。當(dāng)晚上十點(diǎn)半她回到家時(shí)，看到兩個(gè)寶貝哭紅了眼睛，還依然不睡等著她回來，她心疼得直掉眼淚，但她仍舊沒有放棄抗擊疫情第一線的工作，因?yàn)樗浪龖?yīng)該為女兒們做出榜樣，將來的她們也一定會(huì)更加懂得奉獻(xiàn)的偉大與珍貴。在這個(gè)信念支撐下，從志愿服務(wù)開始至今，她一直堅(jiān)守在卡點(diǎn)。幾天下來，她的盡職盡責(zé)獲得了小區(qū)居民的認(rèn)可與稱贊!一些大爺大媽還主動(dòng)去給她幫忙，她成了卡點(diǎn)最贊“守門員”!

志愿服務(wù)的這些天里，__感覺收獲頗豐。有單位領(lǐng)導(dǎo)的暖心關(guān)懷，有同事之間的體貼關(guān)心，更有來自志愿服務(wù)過程中的責(zé)任感、使命感和滿足感。這些都是她繼續(xù)堅(jiān)守崗位的力量和勇氣。她說，自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線，但她會(huì)盡全力做好志愿服務(wù)的每一項(xiàng)工作，為守護(hù)好明山，守護(hù)好我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇5

___，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)__學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的疫情發(fā)生后，___同志受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。___同志帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實(shí)做好全校疫情防控工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

___同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)，舍小家顧大家，堅(jiān)決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因?yàn)橐咔榉揽氐男枰?，___同志放棄和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識(shí)是否到位，并及時(shí)在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識(shí)、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢。

___同志堅(jiān)守崗位，靠前指揮。他每天都堅(jiān)守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對(duì)出入人員檢測等。由于__學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級(jí)多，導(dǎo)致防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)任務(wù)重，有幾次不到一小時(shí)的時(shí)間就要求上報(bào)全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動(dòng)提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，為了信息準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個(gè)小時(shí)是常有的事。___同志率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，___同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時(shí)信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識(shí)。面臨春季開學(xué)實(shí)際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動(dòng)開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動(dòng)手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，確保開學(xué)時(shí)給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇6

“一個(gè)黨員就是一面旗幟，一枚黨徽就是一面鏡子”。連日來，__縣__鄉(xiāng)完小黨支部書記、校長__響應(yīng)黨委政府號(hào)召，積極參與疫情防控，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)守崗位、奮戰(zhàn)一線，通過挨家挨戶宣傳、微信宣傳、電話宣傳、短信宣傳等多種方式開展疫情防控知識(shí)宣傳教育，吹響疫情防控阻擊戰(zhàn)的“沖鋒號(hào)”，讓黨旗高高飄揚(yáng)、讓黨徽熠熠發(fā)光。

防控宣傳走進(jìn)家中

__不畏嚴(yán)寒走進(jìn)學(xué)生家里，挨家挨戶宣傳__重要指示精神，充分踐行“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。每到一戶，給家長和孩子耐心講解黨和國家的疫情防控知識(shí)，讓家長們懂得，在國家危難的時(shí)刻，家長教育好關(guān)心愛護(hù)好自己的孩子，從自身做起，保障自己和孩子的生命就是為國貢獻(xiàn)力量的道理。要求學(xué)生和家長及時(shí)收聽廣播，觀看新聞聯(lián)播，了解疫情防控知識(shí)，支持村黨支部組織開展的衛(wèi)生清理、村居消毒、安全知識(shí)宣傳等活動(dòng)。此外，__還給孩子們帶去了口罩，并示范了口罩的正確戴法，要求孩子們要發(fā)揚(yáng)新時(shí)代好少年先鋒模范作用，用自己的科學(xué)文化知識(shí)給父母、鄰居、同伴宣傳疫情防控的重要性，做好自我防控，少出門、不聚會(huì)，不參與組織娛樂性活動(dòng)，不去人員聚集地，特殊時(shí)期要友好拒絕親戚朋友串門，注意講究衛(wèi)生，勤洗手、洗好手，保持空氣清晰流暢。嚴(yán)禁傳播散布謠言，做到不信謠、不傳謠、不造謠。遇到感冒發(fā)燒咳嗽等情況，不要驚慌失措，及時(shí)就診治療。

多措并舉確保到位

__通過懸掛橫幅，利用校園廣播、“一個(gè)班級(jí)一個(gè)微信”等宣傳平臺(tái)，將新型冠狀病毒科學(xué)防疫辦法，黨中央關(guān)于戰(zhàn)“疫”部署、各級(jí)黨委政府的防疫政策措施及時(shí)公布。積極做好宣傳教育工作，指導(dǎo)學(xué)生、家長、人民群眾正確對(duì)待新型冠狀病毒疫情，合理、科學(xué)、積極開展防疫動(dòng)員工作。

防控疫情不忘本職

宣傳之余，__還對(duì)學(xué)生的各科目寒假作業(yè)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，與家長和學(xué)生進(jìn)行親切交流，希望孩子們在家安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間。通過自覺學(xué)習(xí)，掌握疫情防控知識(shí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，用新時(shí)代好少年的模范作用宣傳好疫情防控知識(shí)，帶頭做好防控工作，多閱讀課外書，多背誦一下中華文化優(yōu)秀文章，傳承好中華文化，繼承中華民族博學(xué)愛國精神，鼓勵(lì)孩子們追求知識(shí)，樹立理想，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。

據(jù)悉，此次新冠防控知識(shí)宣講共計(jì)開展5天，受教育學(xué)生及家長300余人;利用班主任“一班一群”微信群推送知識(shí)3次，受眾130余人;張貼、發(fā)放新型冠狀病毒預(yù)防常識(shí)宣傳單140張。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇7

疫情就是命令，防疫就是責(zé)任，面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢，更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗，把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員，對(duì)國家的無聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng)，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救，一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國人民同舟共濟(jì)，各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心，提高政治覺悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好疫情防控工作，堅(jiān)守崗位，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅(jiān)守崗位，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查。

2.爭當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。

3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。積極參與疫情防治知識(shí)普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責(zé)任，做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí)，通過短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng)，文化程度較低的家長主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播，對(duì)具有恐懼心理的家長學(xué)生，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長保持密切聯(lián)系，對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報(bào)，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，而對(duì)突發(fā)疫情，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé)、盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，為堅(jiān)決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師堅(jiān)守崗位抗疫感人事跡材料篇8

人生有太多的變幻無常，生活伴隨著無數(shù)的突如其來。2022，新春伊始，本該春暖花開，勃勃生機(jī)，哪料春寒料峭，突然嚴(yán)重的全國疫情，打破了這溫馨的早春。2022年3月21日和24日，黨總支連續(xù)兩次召開擴(kuò)大會(huì)議，主題鮮明，任務(wù)明確：學(xué)校立即進(jìn)行嚴(yán)格封閉管理。特殊時(shí)期，黨員就是前進(jìn)的旗幟，王花老師，信息技術(shù)部黨員教師，她堅(jiān)決聽黨話、跟黨走、亮身份、做表率，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名中共黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

以身作則，服從學(xué)校封閉管理

努力克服了自身和家庭困難，嚴(yán)格執(zhí)行全封閉管理的決定。作為一名50多歲的老教師，她身體不太好。婆婆80歲，糖尿病綜合癥，眼睛幾乎看不見，生活不能自理;母親也年事已高，腿疼走路艱難，兩個(gè)女兒是母親母親唯一的依靠。但是她沒向?qū)W校提出任何困難，而是自己想辦法。在家屬也是學(xué)校的老師，也需要封閉的情況下，經(jīng)過商議，決定把照顧兩位老人的責(zé)任暫時(shí)交給了兩邊的姐姐。她在自己的努力下，更是在家人的支持下，按照學(xué)校要求，以身作則，住在了學(xué)校。從第一天封閉開始，她一次也沒離開過學(xué)校，積極傳承職中精神，發(fā)揚(yáng)2003年學(xué)校非典封閉的奉獻(xiàn)精神，舍小家，顧大家，她始終沒有忘記自己的黨員身份。

堅(jiān)守崗位，發(fā)揮黨員模范帶頭作用

在疫情防控中，學(xué)校黨總支發(fā)揮了黨建引領(lǐng)作用。按照黨支部要求，每位黨員要在全校工作的各個(gè)方面要帶好頭，服好務(wù)。她利用課余時(shí)間，走進(jìn)綜合樓一樓查監(jiān)控，排查校園安全隱患，觀察學(xué)生行蹤，檢查校外可疑人員。在校園圍墻邊、大門口、宿舍周圍巡邏，及時(shí)提醒學(xué)生戴口罩、不聚集。不管在校園的什么地方，也不管是哪個(gè)部的學(xué)生，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不愉快的神態(tài)或緊張的情緒，她會(huì)主動(dòng)上前詢問情況，與學(xué)生溝通交流，幫助學(xué)生解決困難，及時(shí)聯(lián)系家長和班主任老師。

有一次，她在校園巡查，發(fā)現(xiàn)一名女生嚎啕大哭，她和同事走向前去詢問情況，同學(xué)說這名學(xué)生是想家了，得知是現(xiàn)代服務(wù)部的學(xué)生，她和同事聯(lián)系到了班主任邢景燕，及時(shí)處理了此事，緩解了學(xué)生情緒，消除了安全隱患。在校園尤其注意外縣的學(xué)生，主動(dòng)與他們攀談，詢問學(xué)生生活上的困難。學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，好長時(shí)間不回家，通過聊天，使學(xué)生感受到老師的關(guān)心，學(xué)校的溫暖。

根據(jù)防護(hù)要求，在教室學(xué)生要戴口罩，勤通風(fēng)，定期消毒。她不管是課上還是在課下，始終不忘提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴口罩，給學(xué)生示范配制消毒液，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)測量體溫，力爭使各種防護(hù)措施扎實(shí)有效。

學(xué)生封閉在校，除了科學(xué)防疫，隨之而來的是學(xué)生的情緒波動(dòng)。她關(guān)注包聯(lián)班級(jí)學(xué)生，學(xué)生想家，她主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，利用主題班會(huì)開導(dǎo)學(xué)生，講公共衛(wèi)生，講疫情形勢，講身邊平凡而偉大的人，讓學(xué)生安心在校，認(rèn)識(shí)到封校的必要性。不斷地走進(jìn)學(xué)生宿舍，與學(xué)生聊天，分享美食，讓學(xué)生放松心情，漸漸地，學(xué)生回家的情緒得到了緩解，他們理解了學(xué)校的防疫是為了學(xué)生的生命安全。

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的主陣地，宿舍衛(wèi)生要高標(biāo)準(zhǔn)。她積極參加學(xué)生每周的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，協(xié)助宿管，明確標(biāo)準(zhǔn)，熱心指導(dǎo)學(xué)生，親自動(dòng)手幫助學(xué)生，效果良好。在巡查督導(dǎo)期間，她除了完成督導(dǎo)任務(wù)，還善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，并及時(shí)解決學(xué)生學(xué)生之間的小矛盾。有一次，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)宿舍干活拖沓，衛(wèi)生很差，她沒有發(fā)火，而是有耐心地了解情況，經(jīng)過詢問，得知這是個(gè)混合宿舍，有一位女生團(tuán)體意識(shí)不強(qiáng)，不參與打掃，她要了那位學(xué)生班主任的電話，積極協(xié)調(diào)，最后宿舍全體成員齊心協(xié)力，將宿舍收拾得干凈整潔。

愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守一線教學(xué)崗位

作為一名年紀(jì)較長的女教師，精力體力皆有所下降，但是她依然顧全大局，擔(dān)任高二和高三對(duì)口兩個(gè)年級(jí)的英語課，每周16節(jié)的教學(xué)工作對(duì)她來說很吃力，教學(xué)任務(wù)很重，但是她仍能竭盡全力上好每一節(jié)課，不缺學(xué)生的每個(gè)45分鐘，不落下每一本作業(yè)，使學(xué)生學(xué)有所得，讓家長滿意，讓學(xué)校放心，讓自己安心。高三面臨高考，時(shí)間一刻也耽誤不得，封閉在校，她利用休息時(shí)間，早晚自習(xí)主動(dòng)到教室，為學(xué)生答疑解惑，及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。節(jié)假日期間經(jīng)常給學(xué)生補(bǔ)課，與學(xué)生一起做練習(xí)題，講解難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，通過模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，使封閉期間學(xué)習(xí)效率最大化。

關(guān)愛同事，做不同群體的知心大姐姐

封校以來，老師們都是以學(xué)生為中心，工作量劇增，老師們既要工作，又要照顧孩子，更有封控和工作的壓力。她是同事，更是她們的大姐。在辦公室，她春風(fēng)化雨般地與她們聊天，了解她們生活上的困難，主動(dòng)幫有臨時(shí)困難的老師上課查自習(xí)，做些力所能及的小事情，同時(shí)積極她和系部或?qū)W校交流溝通，及時(shí)解決老師們的困難。封閉初期，按照黨支部的安排，她與困難教師曹金霞結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)曹老師的工作生活重點(diǎn)關(guān)注，每天下班至少三次視頻連線和位置共享，在線交流，基本做到了信息暢通，使老師舒心，學(xué)校放心。

學(xué)校是大家，面對(duì)防疫帶來的困難，需要大家的齊心協(xié)力。保安和保潔是學(xué)校大家庭的重要成員，他們的工作直接關(guān)系到學(xué)校的防疫效果。王花老師用心關(guān)注不同群體的需求，工作之余，主動(dòng)到大門口關(guān)注保安師傅的工作，感受他們的艱辛與不易。面對(duì)防控要求，各個(gè)大門就成了學(xué)校的安全門，防控壓力很大，一些家長不理解防疫措施，辱罵牢騷時(shí)有發(fā)生，但是保安師傅盡職盡責(zé)，她傾聽他們心中的委屈，并給予開導(dǎo)和安慰，發(fā)自心底的向他們致敬。她經(jīng)常走進(jìn)這些人群，和他們交流，解釋封控不能回家的原因，講解疫情現(xiàn)狀，幫助他們解決思想上的壓力。她時(shí)刻宣傳正能量，積極影響著身邊每一個(gè)人。

這就是一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，她在學(xué)校的每個(gè)角落，扮演著不同的角色，發(fā)揮著黨員的作用，用細(xì)心、耐心和愛心，在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。疫情形勢依然嚴(yán)峻，任重而道遠(yuǎn)，但是有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變，那就是一名職中人的初心。娟娟溪流，匯聚成大海，堅(jiān)信國家，相信學(xué)校，相信每一位像王花老師一樣的老師們，只要大家攜起手來，團(tuán)結(jié)一心，一定會(huì)攻克疫情，擁抱美麗的春天!