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  • 開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫

    | 燕玲

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫5篇

    開學(xué)了,意味著新的開始,在開學(xué)的時(shí)候,一般會迎來特別的一課,就是班會,開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)班會內(nèi)容怎么寫5篇,以供大家參考!

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫精選篇1

    一、教學(xué)目標(biāo):

    1、回顧_生活,品味其中的各種滋味,為新學(xué)期教學(xué)做鋪墊。

    2、回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)發(fā)揮的比較好的學(xué)生,明確只要踏實(shí)認(rèn)真,就能獲取。

    3、回顧課堂常規(guī),實(shí)行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

    4、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

    二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

    1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)上好本學(xué)期的每一次課。

    2、實(shí)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

    三、教學(xué)過程:

    (一)、說說_的味道。

    1、師:大家在_里,肯定過得非常愉快、非常充實(shí)吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的收獲。

    2、小組內(nèi)暢所欲言。

    3、指名上臺講,教師稍作點(diǎn)評。

    4、師:剛才同學(xué)們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富?。?/p>

    (二)、總結(jié)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況

    1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學(xué)年的學(xué)習(xí)情況!

    2、集體回顧。

    3、請學(xué)生站起來回答,實(shí)行總結(jié)。

    4、總結(jié):平時(shí)上課專心聽講,踏實(shí)學(xué)習(xí),相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中你們能取得新的成績,

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫精選篇2

    教學(xué)目標(biāo):

    1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

    2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。

    3、 說說自己在_中的收獲。

    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    5、 提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

    1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

    2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

    教學(xué)過程:

    一、說說自己在_中的收獲。

    大家在_里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

    二、明確取得好成績或考試失利的原因。

    1、回顧上學(xué)期的成績。

    2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

    3、 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

    三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

    四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

    1、課前準(zhǔn)備:

    (1)課前預(yù)習(xí);

    (2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

    2、上課的要求:

    (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

    (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

    3、課后的要求:

    (1)課后復(fù)習(xí);

    (2)獨(dú)立完成作業(yè);

    五、安全教育:

    小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    (1) 學(xué)生討論。

    (2) 集體交流后歸納:

    A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    C、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

    D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (3)、學(xué)生自查:

    哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    六、教師小結(jié)

    師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

    新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

    七、布置作業(yè):

    預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫精選篇3

    (一)活動背景

    新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。

    在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,不斷增強(qiáng)本領(lǐng),成為國家的有用之才!

    (二)活動對象

    小學(xué)高年級學(xué)生

    (三)活動目標(biāo)

    1.通過音頻、視頻、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識何為英雄。

    2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神。

    3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。

    (四)活動過程

    1.激情導(dǎo)入,點(diǎn)明主題

    師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課。特殊時(shí)期,特殊學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)入今天的特殊班會課,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。

    2.認(rèn)識英雄

    (1)釋義英雄

    師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,全國動員,全民參與,團(tuán)結(jié)一致,各省之間展現(xiàn)出非凡的團(tuán)結(jié)行動力。中國的方法被事實(shí)證明是成功的!

    師:在他們身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

    師:英雄是愛祖國、勇敢、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、無私忘我,不辭艱險(xiǎn),為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。

    (2)話英雄

    (出示圖片:鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)

    師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員,主動請纓,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅(jiān)守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!

    (3)尋英雄

    師:孩子們,在我們身邊也有默默奉獻(xiàn)的英雄,讓我們一起來尋找吧。

    (出示圖片:交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)

    師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng);他們默默無聞,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻(xiàn),凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時(shí)代的英雄,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    3.英雄榜樣踐行方向

    師:孩子們,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命!我從他們身上看到了奉獻(xiàn)精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。親愛的孩子們,少年強(qiáng),則國強(qiáng)!祖國的希望在你們身上,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎樣做呢?

    4.拓展

    師:孩子們,祖國守護(hù)了我們,我們要報(bào)效祖國!希望你們向英雄學(xué)習(xí),把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入到學(xué)習(xí)中、生活中,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會到此結(jié)束。

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫精選篇4

    教學(xué)目標(biāo):

    1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要愛護(hù)。

    2、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問題。

    3、掌握安全知識,安全責(zé)任重于泰山,樹立“安全第一”的意識。

    4、處處有禮儀,爭做一名文明小學(xué)生。

    教學(xué)重點(diǎn):

    掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入

    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問題。

    二、愛護(hù)校園,從我做起

    1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)

    2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?

    3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

    4、師總結(jié):我們不僅要愛護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的成長環(huán)境,還要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn),絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡單的事情做好,平凡中也能體現(xiàn)他的偉大!愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學(xué)會使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,保護(hù)和愛護(hù)校園就不是一句空話,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風(fēng)長駐,永葆青春!

    三、處處有禮儀,爭做文明小學(xué)生

    (一)什么是禮儀?小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào))

    (二)老師小結(jié)小學(xué)生禮儀規(guī)范。

    1、稱謂禮儀

    對父母、長輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

    2、問候禮儀

    向父母、長輩問候致意,要按不同的時(shí)間和場合使用不同的問候語。

    3、就餐禮儀

    吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí),讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

    4、穿著禮儀

    儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。

    5、尊師禮儀

    見到師長,主動問好,放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師,應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開時(shí)應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問題要起立。

    6、同學(xué)交往禮儀

    同學(xué)交往要學(xué)會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說話語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。向同學(xué)請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。不給同學(xué)取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

    7、升旗禮儀

    升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。認(rèn)真聽國旗下的講話。

    8、活動禮儀

    參加集體活動要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。在大會上發(fā)言時(shí),要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。觀看演出要提前入場,觀看時(shí)聚精會神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場?;顒又胁怀粤闶常辉趫鰞?nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

    9、接待禮儀

    有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手??腿俗邥r(shí)要起身道別,要送到門口。

    四、安全教育

    (一)校園內(nèi)存在的安全隱患

    1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

    2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

    3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

    4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預(yù)防呢?

    (二)如何保證自身安全

    1、注意課間安全

    課間、體育課以及參加集體活動時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

    2、校園圍墻的安全

    不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

    3、交通安全

    要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

    4、講究飲食安全

    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

    6、校外安全

    (1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

    不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

    (2)、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。

    學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

    (3)、自我防范意識。

    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

    五、學(xué)習(xí)態(tài)度

    1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?

    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

    開學(xué)班會內(nèi)容怎么寫精選篇5

    一、活動目的:

    激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

    二、活動對象:

    班級所有同學(xué)

    三、活動形式:

    心理測試、討論、歌曲

    四、活動時(shí)間:

    五、活動地點(diǎn):

    二五班教室

    六、活動流程:

    1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

    主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

    2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

    (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。

    (2)同學(xué)討論

    (3)叫同學(xué)上臺交流分享

    3、介紹個人理想的內(nèi)涵

    (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。

    (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

    4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)

    (1)同學(xué)討論

    (2)叫同學(xué)上臺交流分享

    5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享

    6、輔導(dǎo)員總結(jié)。

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