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  • 伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記

    | 錦偉

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記6篇

    《伊索寓言》以極為巧妙的諷刺和幽默的方式告訴我們?cè)S多充滿韻味的處世哲理,對(duì)培養(yǎng)我們正確的人生觀和價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的影響。閱讀完這本書,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。下面是小編精心推薦的伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記,僅供參考,歡迎閱讀!

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記【篇1】

    在我讀了《伊索寓言》時(shí),我常常感嘆,伊索到底是一個(gè)什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時(shí),我最后明白,他是一個(gè)富有智慧、十分睿智的人,正是因?yàn)樗眠@些道理,才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。

    在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問題,從而他能從不一樣角度理解一個(gè)問題。他是一個(gè)十分睿智的人,他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中,他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不就應(yīng)去救不道德的、恩將仇報(bào)的人;《老鼠開會(huì)》說明了一個(gè)十分深刻的道理;出個(gè)主意很簡(jiǎn)單,但是你要想實(shí)踐起來未必是一件簡(jiǎn)單的事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的推薦比自我的固執(zhí)己見有用的多,如果只堅(jiān)持自我錯(cuò)誤的想法,最后只會(huì)落得一場(chǎng)空……

    在這部書中,每一個(gè)故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書。

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記【篇2】

    《伊索寓言》中有好多則蘊(yùn)含豐富哲理的寓言,其中我感覺最深的就是《獅子、狐貍和牡鹿》。寓言大意是:獅子病了,請(qǐng)求狐貍哄騙牡鹿送上門給它吃。只是因?yàn)闃s譽(yù),第一次跟狐貍進(jìn)了山洞。因?yàn)樯。匣]抓到。第二次,牡鹿又因?yàn)闃s譽(yù),再次進(jìn)了山洞,從此就再也沒有回來。最后,狐貍把心吃了,告訴獅子一句哲理:如此愚蠢的動(dòng)物,兩度闖進(jìn)獅穴,落入獅抓,不能說他有心。

    由此可見,為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利,致使自己鬼迷心竅,卻看不到就要大禍臨頭,這是非常愚蠢的。

    在生活中也有為榮譽(yù)而瘋狂的人。例如:在學(xué)校,有些同學(xué)為了一個(gè)“全班第一”的稱號(hào),不惜付出勇敢,考試抄襲,翻書。一點(diǎn)兒道德都沒有。

    就這則寓言而言,它是非常有代表性的。它諷刺了很多品質(zhì)、修養(yǎng)。心里有缺陷的人,使他們找到正確的目標(biāo),樹立正確的理想。

    獅子,狐貍和牡鹿三者都令人厭倦,但是,生活中不知有多少人是這樣的。所以,我們應(yīng)該拋棄榮譽(yù),樹立正確的人生觀、理想觀,讓我們的人生更有意義,更加絢麗,更有價(jià)值。

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記【篇3】

    與《伊索寓言》的結(jié)識(shí)起源于那篇短小但趣味橫生的《埋在葡萄園中的珠寶》。

    那是一個(gè)紛繁的夏,我僅是一個(gè)幼兒園中班的孩子,中午我們一直不肯乖乖睡覺,老師只好給我們講故事哄我們?nèi)胨骸耙粋€(gè)農(nóng)夫身患重病,即將病逝,但他擔(dān)心三個(gè)兒子不勞作,于是想出了一條妙計(jì),他在臨死前,告訴三個(gè)好吃懶做的兒子:家中葡萄園里埋藏著珠寶,需要他們自己去挖掘。三個(gè)兒子正為日后的生計(jì)發(fā)愁,聽了父親的話大喜,不分晝夜地挖掘那片葡萄園,最后,三個(gè)人累得筋疲力盡,卻怎么也找不到埋藏的珠寶,但是三人驚奇地發(fā)現(xiàn),今年的葡萄由于他們的日夜”松土“長得特別好,晶瑩如玉,美如甘露。三人頓時(shí)覺悟了,事實(shí)上并沒有什么”珠寶“,真正的寶藏是要自己通過努力換來的。他們摘下葡萄,到集市上買了一筆好價(jià)錢。······”大部分的同齡孩子只聽到一半就睡熟了,我卻激動(dòng)的遲遲不能入睡。起床后,忙去找老師,問這個(gè)故事的出處。老師笑著告訴我,這個(gè)故事出于一本名叫《伊索寓言》的書。從那時(shí)起,我就記下了這個(gè)名字。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了識(shí)字,纏著媽媽買回了一本標(biāo)著拼音的《伊索寓言》。步入高年級(jí),我已不滿足于那本被我翻看了無數(shù)遍的畫書,我買回了原版的《伊索寓言》。幾位朋友不明白我為什么這么對(duì)這本書情有獨(dú)鐘,那些故事看過就罷了,問我為什么在幾乎已經(jīng)會(huì)背的程度下還沉浸其中,樂此不疲。我笑了,這其中何止是一個(gè)個(gè)故事,那是一個(gè)個(gè)人生道理??!正是這本書教會(huì)了我許多。正如那篇《埋在葡萄園中的珠寶》,它告訴我:勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,有多少付出就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的成果。

    也許,這一個(gè)個(gè)小故事不如童話那般夢(mèng)幻飄渺,也不如小說這般跌宕起伏。它們那么短小,還未讀到盡興便走到結(jié)尾。但濃縮的又何嘗不是“精華”?它短小,但吸引人心,發(fā)人深省?!兑了髟⒀浴分械拇蠖鄶?shù)故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,情節(jié)緊湊,語言精練,往往只通過一件事就明確的表達(dá)出完整的主題。古語道:“半步《論語》治天下。”其實(shí)《伊索寓言》可稱得上是翻版的《論語》,它比《論語》淺顯易懂,卻也教會(huì)了我們?cè)鯓涌赐笎喝藗窝b的面具,同時(shí)又以博大胸懷接納善人。靜下心來,認(rèn)真的讀完這本書,且不說達(dá)到“治天下”的境界,至少知道了待人處事的基本原則,而這些最簡(jiǎn)單的,往往是最重要的。

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記【篇4】

    《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

    在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛錢的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣,換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開來看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,猜到了真情,趁他離開的時(shí)候,金子挖走了,那人再來時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見他過于悲痛,問清了緣由,對(duì)他說:“別傷心了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來,因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒有動(dòng)用過嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋€(gè)很有錢的藏著她的錢從來都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。

    這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對(duì)惡人千萬不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無厭……

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記【篇5】

    讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

    用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。

    《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

    《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>

    《牧人和驢》的故事主要講述了牧人、狼和狗的故事。告訴我們不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

    現(xiàn)在我再給大家講一個(gè)《老雕、寒鴉和牧羊人》的故事吧:老雕從高高的懸崖上撲下來,抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鴉看到后非常眼饞,想要效仿老雕的行為。它大喊一聲,撲向一只公羊。不料它的爪子被羊毛纏住,再也飛不起來,只好拼命拍打翅膀。牧羊人猜到是怎么一回事,立刻趕來抓住了寒鴉。他剪掉了寒鴉的翅膀,晚上帶回家給孩子們玩。孩子們問,這是什么鳥,牧羊人答道:“這是一只寒鴉,可它自以為是一只老雕。”

    這個(gè)故事告訴我們:同能人高手競(jìng)爭(zhēng)毫無意義,失敗只會(huì)引起嘲笑。

    而《夜鶯和蒼鷹》的故事有不同了:在一棵高高的橡樹上,有一只夜鶯在放聲歌唱。肚子空空的蒼鷹看到后,撲過來逮住了它。夜鶯預(yù)感到末日來臨,便央求蒼鷹放了它。夜鶯說,它還太小,填不飽蒼鷹的肚子,要是蒼鷹沒東西可吃,可以去抓大一點(diǎn)的鳥。蒼鷹反駁道:“要是我丟下到手的獵物,卻去追逐沒見到的獵物,那豈不成了瘋子。”

    這則寓言說明:指望得到更多而拋棄到手的東西的人是天下頭號(hào)傻瓜。

    伊索寓言時(shí)間富人讀書筆記【篇6】

    文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

    大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼與老太婆這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

    《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

    《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規(guī)律。

    《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。

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