亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 就業(yè)辦學(xué)生工作計劃

    | 錦偉

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃5篇

    就業(yè)是個人價值的轉(zhuǎn)換器。工作計劃是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。下面是小編精心推薦的就業(yè)辦學(xué)生工作計劃,僅供參考,歡迎閱讀!

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃(精選篇1)

    根據(jù)關(guān)于做好20__年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神,結(jié)合我系畢業(yè)生的實際情況,特制定我20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

    一、指導(dǎo)思想和基本原則

    1.畢業(yè)生就業(yè)工作要認(rèn)真貫徹國務(wù)院《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的精神,積極推進(jìn)改革,加強(qiáng)管理,健全服務(wù)體系,優(yōu)化人力資源配置。

    2.繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念,強(qiáng)化服務(wù)職能,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),堅持政策導(dǎo)向,拓寬就業(yè)渠道,培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè),積極引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。

    3.畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展。

    二、計劃安排

    1.籌備20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)材料和開設(shè)有關(guān)講座;對20__屆畢業(yè)生資源信息材料進(jìn)行采集、修改和校對,對其基本情況進(jìn)行分析、匯總;畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座;指導(dǎo)畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。(20__年10月~11月)

    2.隨時配合院就業(yè)指導(dǎo)辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生,開展校園招聘活動;利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息,供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘,建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。(20__年12月~20__年6月)

    3.協(xié)助學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦做好20__屆畢業(yè)生的供需見面會。(時間待定)

    4.做好“專升本”學(xué)生的輔導(dǎo)及就業(yè)工作。(20__年3月~5月)

    5.調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的學(xué)生收集、尋找就業(yè)機(jī)會。(20__年3月~6月)

    6.做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。(20__年5月~6月)

    三、就業(yè)工作的組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

    為了圓滿完成20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作,系里成立了就業(yè)工作辦公室,由系主任、主任輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導(dǎo),主任輔導(dǎo)員和畢業(yè)班班主任(輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的具體事宜。

    系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下: 組 長:錢鋒 副組長:滿廣生組 員:何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃(精選篇2)

    20__年我院在自治區(qū)教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下,學(xué)院立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向市場“以就業(yè)為導(dǎo)向,在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學(xué)指導(dǎo)思想下,確立與市場相適應(yīng)的就業(yè)工作思路,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系到學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事來抓,努力實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

    一、畢業(yè)生就業(yè)工作基本情況

    20__年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生,就業(yè)情況如下:

    靈活就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個體215人、部隊1人、升學(xué)72人、三支一扶大學(xué)生村官社區(qū)民生6人,總就業(yè)人數(shù)1297人,就業(yè)率93.38%,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)162人,并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(SYB合格證)。

    二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法和措施

    (一)加強(qiáng)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

    1.學(xué)院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)院黨委會,黨政聯(lián)席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署,要求院、系就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹執(zhí)行并組織到位。

    2.以就業(yè)為導(dǎo)向,改革專業(yè)設(shè)施、調(diào)整招生計劃。為了加快學(xué)院的發(fā)展,是專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場需求,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部門經(jīng)過認(rèn)真的市場調(diào)研,結(jié)合我院的實際,及時向?qū)W院提出建議,學(xué)院也本著立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、輻射全區(qū)、面向全國的服務(wù)理念,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,把旅游管理和高級護(hù)理就業(yè)情況好的兩個專業(yè)作為學(xué)院的精品專業(yè)和重點專業(yè)來建設(shè)。在進(jìn)行專業(yè)設(shè)置調(diào)整的同時,對各專業(yè)的教學(xué)計劃和課程體系進(jìn)行了改革,大力加強(qiáng)實踐實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐技能,提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力。

    (二)就業(yè)工作的條件保障

    1.就業(yè)專職隊伍建設(shè)。我院學(xué)生工作就業(yè)指導(dǎo)處下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)中心專職人員3人,學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理,并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓(xùn),今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區(qū)首期TTT高校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn),并獲得了技能鑒定證書。

    2.就業(yè)經(jīng)費投入。我院在經(jīng)費十分緊張的情況下,千方百計籌措資金,確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費投入。

    3.辦公室設(shè)施配備。今年我院為就業(yè)指導(dǎo)中心專門設(shè)置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。

    (三)積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

    1.我院繼續(xù)依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分市場,成功舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會,來校招聘企事業(yè)包括:興安盟交警支隊、內(nèi)蒙古福銳百貨集團(tuán)、盛屯礦業(yè)集團(tuán)有限公司等31家用人單位,簽約122人。另外,根據(jù)各專業(yè)的不同特點,制定了確實可行的畢業(yè)生就業(yè)市場開拓計劃。為使畢業(yè)生充分就業(yè),我院動員了各方面力量,挖掘用人信息,尋找用人單位,開展經(jīng)常性的小型就業(yè)洽談會。今年5月份我院20__屆畢業(yè)生全部參加了西部區(qū)對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動,并簽約200余人,對我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進(jìn)作用。每年12月份我院都開展“畢業(yè)生就業(yè)活動月”專題活動,充分發(fā)揮市場機(jī)制,不斷加強(qiáng)就業(yè)推薦服務(wù)工作,努力拓展就業(yè)渠道,為廣大用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率?;顒釉缕陂g邀請區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)院舉辦專題講座和專場招聘會。此外,我們利用各種手段廣泛進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳,通過媒體、到用人單位發(fā)放宣傳資料、利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣傳學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)院的影響,向社會推薦就業(yè)生。

    2.全力推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)。20__年度,我院在體育館與興安盟人才服務(wù)局共同舉辦了20__年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會,邀請參會企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺。

    3.加強(qiáng)信息服務(wù)工作。學(xué)院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站,設(shè)專人負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作,在每個教學(xué)系指定一名就業(yè)信息員,及時發(fā)布就業(yè)政策和招聘信息、對我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了非常重要的促進(jìn)作用。

    4.科學(xué)化、規(guī)范化的開展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進(jìn)程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導(dǎo)中心職責(zé)等制成圖表上墻,規(guī)范有序的開展就業(yè)工作,也為方便畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),提供了快捷的就業(yè)服務(wù)。做好生源統(tǒng)計和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。

    按照自治區(qū)教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心的通知要求,我們認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生信息核查工作。通過與畢業(yè)生檔案和新生錄取底冊表核對,掌握畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動情況,并與本人核對相關(guān)信息,并于20__年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報自制劇教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心。此外,我們依據(jù)生源分布情況和就業(yè)協(xié)議簽訂情況,分別按照五年制???、三年制??苾煞N類型,編制就業(yè)方案,做好數(shù)據(jù)庫,上報到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,另外,我們還及時的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理,認(rèn)真撰寫上級部門交辦的各種文字材料,定期上報就業(yè)率等。

    5.加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育。我院于20__年成立了專門的就業(yè)指導(dǎo)課教研室,并配備了兩名專職教師,并多次派出就業(yè)指導(dǎo)教師外出培訓(xùn),使畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)教師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平明顯提高。20__年就已將就業(yè)指導(dǎo)課列入學(xué)院教學(xué)計劃,根據(jù)我院的實際情況,把課程安排在第三學(xué)年度(課時數(shù)36學(xué)時)。在就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中主要突出了兩個方面的內(nèi)容:一是職業(yè)生涯規(guī)劃,二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過就業(yè)知識講座、廣播等多種形式對他們進(jìn)行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教育,使廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。

    6.開展“薪火相傳”獎學(xué)金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務(wù)活動。根據(jù)香港懲教社教育基金在我院設(shè)立的獎學(xué)金發(fā)放辦法,有計劃的資助貧困生,并安排對口就業(yè),解決了貧困生的困難。

    三、就業(yè)工作存在的主要問題及改進(jìn)措施

    (一)存在的問題

    1.畢業(yè)生就業(yè)市場尚需拓寬和加強(qiáng)。由于受各種因素的制約,目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。

    2.就業(yè)指導(dǎo)工作有待于改進(jìn),尤其在學(xué)生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對自己認(rèn)識不足,定位不準(zhǔn),就業(yè)期望值過高,并且缺乏就業(yè)的技巧。

    3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠信,很多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,仍然單方面私自毀約。

    4.就業(yè)經(jīng)費不足一定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費不足,一些學(xué)習(xí)考察活動不能參加,失去了向先進(jìn)院校學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了我們的工作水平的提高。

    (二)改進(jìn)措施

    1.開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,建立畢業(yè)生人才庫。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成,其實廣大畢業(yè)生是學(xué)院就業(yè)工作的寶貴財富,是潛在的就業(yè)資源,進(jìn)行良好的跟蹤關(guān)系,既可以使校企合作關(guān)系得到鞏固,同時也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門路。

    2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果,結(jié)合社會用人的需求,重視課程設(shè)置、教學(xué)方法、培養(yǎng)目標(biāo)等方面的改革,以適應(yīng)市場對人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度,多方位開拓就業(yè)市場,實現(xiàn)訂單培養(yǎng)。

    3.改革就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)誠信教育,努力提高學(xué)生就業(yè)的競爭能力,真正使學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,真正發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在學(xué)生就業(yè)中的積極作用。

    4.加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍建設(shè)。希望學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)對就業(yè)經(jīng)費的投入,通過各種形式的培訓(xùn),提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力,達(dá)到就業(yè)工作隊伍專職化、專業(yè)化、專家化。

    總之,我院就業(yè)工作在20__年取得了一定的成績,但仍有許多不足之處,我們會在新一屆院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下克服困難、努力工作,爭取就業(yè)工作再上新臺階。

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃(精選篇3)

    一.自我介紹:

    我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。

    自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心,組織能力較強(qiáng),有一定的社會實踐經(jīng)驗,動手能力較強(qiáng)。

    自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

    生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識??匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    二.社會一般環(huán)境分析:

    (一)家庭環(huán)境分析

    我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒?,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

    (二)學(xué)校環(huán)境分析

    我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。

    (三)社會環(huán)境分析,

    隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加強(qiáng),我國開始實施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入WTO后,越來越多的外企進(jìn)入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會,但同時也會提高就業(yè)門檻。

    據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20--年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20--年增加75萬人,增幅達(dá)22%;20--年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬,比20--年增加82萬,同比增幅達(dá)19.9%。而20--年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20--年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到22%。種.種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

    社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20--年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。

    (四)職業(yè)環(huán)境分析

    1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的朝陽產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

    2.職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

    3.企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

    三.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

    確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。

    (一)第一階段:20---20--年

    在校期間,能夠了解計算機(jī)的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機(jī)二級證書,盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認(rèn)定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué)校活動,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,不斷加深自我認(rèn)識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。

    (二)第二階段:20---20--年

    剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,

    嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

    樹立信心,增強(qiáng)自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。

    鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

    (三)第三階段:20---20--年

    自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。

    通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。

    四.具體實施方案:

    認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。

    五.評估方案:

    我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案符合實際的社會,只要我努力去做,就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃(精選篇4)

    就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展,更關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。__年我院共有550名學(xué)生畢業(yè),其中研究生21人,本科生529人。由于社會競爭激烈,全國畢業(yè)生數(shù)量逐步增多,而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變,今年就業(yè)工作形勢可謂嚴(yán)峻。為此,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議討論、研究和部署__年畢業(yè)生就業(yè)工作,對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,做出具體的指示和要求。為做好__屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神,特制定以下工作計劃:

    為做好__屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神,特制定以下工作計劃:

    一、指導(dǎo)思想與工作思路

    我院就業(yè)工作將以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

    二、工作目標(biāo)

    1、力爭__屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機(jī)械工程及自動化達(dá)到85%,車輛工程達(dá)到85%,總體就業(yè)率達(dá)到99%,學(xué)院推薦就業(yè)率在60%以上。

    2、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。

    3、根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)評估細(xì)則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量,并做好學(xué)校就業(yè)評估的準(zhǔn)備工作。

    三、工作安排

    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念

    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)堅持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計劃、有措施,重視指導(dǎo)實際效果了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

    1、積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進(jìn)職業(yè)測評系統(tǒng),組織全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測評,幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。

    2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。

    3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料,并進(jìn)行檢查、評價、修改與評比;通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);定期不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。

    4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、擇業(yè)調(diào)試等各個方面加強(qiáng)對畢業(yè)生進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀,逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念,為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。

    (二)積極構(gòu)建信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)信息傳遞的多元化

    1、學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系、參加招聘會等方法,廣泛用人單位需求信,幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。

    2、完善各種信息服務(wù)平臺,如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動飛信等,及時有效地為學(xué)生提供各類就業(yè)信息。

    3、在畢業(yè)班每個宿舍設(shè)2名就業(yè)委員,負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達(dá)。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負(fù)責(zé),是學(xué)院的就業(yè)工作的有益補(bǔ)充。就業(yè)委員除了傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的就業(yè)政策、用人單位信息外,還主動收集相關(guān)專業(yè)的用人需求、幫助學(xué)生尋找合適的就業(yè)崗位,并端正學(xué)生的就業(yè)觀念。做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作;

    4、發(fā)動全體教職員工,尤其是各教研室的教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。

    5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。

    就業(yè)辦學(xué)生工作計劃(精選篇5)

    漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸.大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,.因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。

    我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民教師,而我本人也對教師這個行業(yè)充滿了期待。首先我要正確去認(rèn)識自己正確認(rèn)識教師這個行業(yè)。作為一個當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形偏瘦,個子較高,平時喜歡打乒乓,聽音樂,逛街,偶爾打打籃球,喜歡看雜志類的書籍和英語版時事新聞報。

    首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點與缺點。

    優(yōu)點:作為一個師范類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。我不算是個非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?

    缺點:我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,我都要積極的參加。有時候我還覺得

    自己缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

    其次是我對自己的分析。

    我是師范專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊意識、注重集體。每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參加了雙語演講比賽,體操比賽和各種文娛活動比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機(jī)。我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當(dāng)他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。我也知道在每一個領(lǐng)域都存在著競爭,但我更明白競爭是在所難免的,常常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素

    質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。

    最后是我在校期間的規(guī)劃。

    思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動。

    社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

    科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

    文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。

    技能方面:通過四川省計算機(jī)二級考試,普通話二級甲等,大學(xué)公共英語四級,六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級。

    學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。

    計劃定好固然好,但更重要的',在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。

    然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于英語的書籍,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

    我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣?。

    323741