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  • 初中生昆蟲記讀后感500字精選

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    初中生昆蟲記讀后感500字精選6篇

    初中生昆蟲記讀后感500字有哪些呢?法布爾研究大自然,熱愛大自然,傾注畢生精力對(duì)昆蟲進(jìn)行研究,寫下了膾炙人口的生物巨著《昆蟲記》。下面是小編給大家?guī)淼某踔猩ハx記讀后感500字精選6篇,希望大家喜歡!

    初中生昆蟲記讀后感500字精選

    初中生昆蟲記讀后感500字精選(精選篇1)

    暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國(guó)著名的昆蟲專家法布爾,他是一個(gè)愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

    就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏?。∫荒晗募镜囊惶?,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

    我讀了這本書,學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

    初中生昆蟲記讀后感500字精選(精選篇2)

    天,我讀了一本《昆蟲記》,里面除了“序”其他都是講昆蟲的。

    書里描寫了蜣螂、蟬、螳螂、螢火蟲、黃蜂、蟋蟀、狼蛛這八種昆蟲,還有一些形容詞,比如:美麗的殺手——螳螂、古怪的獵手——螢火蟲、快樂的歌唱家——蟬、快樂的歌唱家——蟋蟀……

    看了這本書,我知道了螢火蟲的古怪是因?yàn)楂C食方法和食物。

    “它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感,讓每塊泥土,每一棵小草都側(cè)耳傾聽,欣然地夸贊它是非常善于演奏動(dòng)聽音樂的音者?!边@句話我不看題目就知道,一定是寫蟋蟀的??磥恚业淖魑囊惨蛩麑W(xué)習(xí)。

    我覺得蟋蟀是一種聰明、機(jī)靈的小動(dòng)物,它是一個(gè)它哲學(xué)家,又是一個(gè)歌唱家,它很機(jī)靈,無論多輕的腳步聲也會(huì)驚動(dòng)它,就會(huì)逃走,讓你抓不到它。

    有一天晚上,我聽見蟋蟀的歌唱聲,摸黑著往前走,聲音越來越響,我肯定蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小土堆,聲音就從那里傳來的。我伸出手,扒開土堆上的小石頭,想抓住蟋蟀,蟋蟀好像察覺了我的來意,在我落手之前就跳走了,很讓人失望。蟋蟀真狡猾?。?/span>

    我看了狼蛛這篇文章,它的毒牙能將敵人于死地,是個(gè)勞動(dòng)者、紡織家、獵人,同時(shí),又是一個(gè)溫柔的母親,它會(huì)用后腿把裝著卵的小球舉起來輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。

    我覺得狼蛛是一個(gè)溫柔的母親,因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。今后,我也要報(bào)答媽媽。

    初中生昆蟲記讀后感500字精選(精選篇3)

    有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里,有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典,我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯的高貴靈魂。

    昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征被描述得淋漓盡致,使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無限樂趣。 在這個(gè)成功的背后,法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲默默地交流,譜寫了一個(gè)昆蟲世界的運(yùn)動(dòng)。 創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。 收獲與收獲成正比,堅(jiān)持使收獲更大,使你更接近成功。 生命中有多少成功可以堅(jiān)持多少次,也許生命就是堅(jiān)持。 沒有什么是絕對(duì)的。沒有必要。如果你為此努力,那就不是奇跡了。 一個(gè)人一生都在花時(shí)間觀察昆蟲是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲寫了十本書,更不用說奇跡了。 Fabur研究昆蟲的動(dòng)機(jī)來自于作者對(duì)昆蟲的熱愛。 興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界,只要你喜歡它的任何優(yōu)雅的興趣。 法布爾喜歡昆蟲學(xué)。他是昆蟲世界的人,因?yàn)樗矚g和昆蟲默默地交流。 一個(gè)人對(duì)生活的熱愛源于他對(duì)生活的尊重。一個(gè)人對(duì)一生的熱愛源于他對(duì)每一個(gè)生命的尊重。

    Faber在人類的視野中與自然融合是非常和諧的。 他熱愛生命,尊重生命,因?yàn)樗芷肺渡拿馈K鹬孛恳粋€(gè)生命,因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一條生命。 因?yàn)樗郎囊饬x。 這時(shí),我看到一個(gè)高尚的靈魂在我面前徘徊。

    初中生昆蟲記讀后感500字精選(精選篇4)

    看完《昆蟲記》,這本書讓我著迷。原來昆蟲世界有那么多我知道的奧秘:蟬如何在清晨破殼而出;屎殼郎屬于我如何滾動(dòng)糞球;螞蟻如何吃蚜蟲分泌物?同樣清楚的是,“棉鈴蟲之子”是錯(cuò)的。蜜蜂抓青蟲不是當(dāng)自己的兒子,而是給后代安排食物。

    第一次看《昆蟲記》,不知怎么的就吸引了我。這是一本描述昆蟲生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書。純文字清新自然;幽默的敘述讓人發(fā)笑……多么奇怪有趣的故事!Fabres的《昆蟲記》讓我覺得沒有夢(mèng)想。那些具體而細(xì)致的文字,讓我時(shí)不時(shí)的感覺到放大鏡、濕度、星星、昆蟲氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。被我忽略太久的昆蟲的身影,以及它們過分的鳴叫,突然聚集起來,我屏住呼吸,然后,和它們一起,穿透了我內(nèi)心的黑暗。是法布爾,他向我展示了昆蟲在許多問題上與我們?nèi)祟愺@人的相似,比如生死、勞動(dòng)和掠奪?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!這是法布爾生活的每一天每一夜。一個(gè)人很孤獨(dú),很難獨(dú)處,很安靜,幾乎與世隔絕。我抬起頭。這一刻,我真的很想抬起頭,像仰望星空一樣對(duì)待昆蟲存在的神秘。它讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)鮮活的昆蟲世界。

    于是,我繼續(xù)低頭看《昆蟲記》。

    往下看,《昆蟲記》是一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但是在它生命的開始,它也會(huì)被犧牲在最小的螞蟻的爪子下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使有圓規(guī)、尺子等工具,也沒有設(shè)計(jì)師能畫出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)”,豐富的故事讓我想象??粗粗?,這些蟲子漸漸清晰起來,我想:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子還會(huì)存在嗎?現(xiàn)在的環(huán)境會(huì)在未來惡化嗎?我仔細(xì)思考了他們之間的關(guān)系,這次閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇嶄新的門。

    我繼續(xù)看《昆蟲記》的時(shí)候,看到法布爾在詳細(xì)觀察毛毛蟲的行程,看到他不顧危險(xiǎn)抓黃蜂。我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真實(shí)驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù),一步步推斷出高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果,螢火蟲的捕食過程,捕捉蒼蠅和蜜蜂對(duì)付獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離接觸.一次實(shí)驗(yàn)失敗,他收集數(shù)據(jù),分析原因,扭轉(zhuǎn)乾坤嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的作風(fēng)。這一次,我感受到了“科學(xué)精神”及其深刻內(nèi)涵。《昆蟲記》讀后感900字

    初中生昆蟲記讀后感500字精選(精選篇5)

    曾經(jīng)有一個(gè)人,他整日居家,從不做傳統(tǒng)意義上的工作,他生活簡(jiǎn)陋,但卻世界聞名。他用40年時(shí)間潛心研究昆蟲,寫出了一部震驚世界的作品,他就是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——法布爾,這本書就是《昆蟲記》。

    《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性與成長(zhǎng)過程。作者法布爾通過幽默風(fēng)趣的語言來引導(dǎo)讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關(guān)情況,帶給讀者耳目一新的豐富體驗(yàn)。

    讀完這本書,我感覺自己像是被縮小了一般,相反,周圍的一切似乎都被放大了。我站在青青草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的蟲子在鳴叫,我就如同自然中的一份子一樣。

    跟隨這本書,我對(duì)昆蟲有了一種新的看法。原本在我眼中弱小丑陋的昆蟲們,其實(shí)是人類最重要的朋友,像圣甲蟲,是清理垃圾的幫手,有了他們,人類的環(huán)境才能有所改善;像隧蜂,他們甜甜的甘密造福了人類的肚子;像螢火蟲,他們消除了破壞糧食的蝸牛,農(nóng)民的糧倉(cāng)有了保證……

    同樣,我對(duì)昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們,我開始學(xué)著尊重生命,像法布爾一樣觀察,守護(hù)它們。借助書中的一個(gè)個(gè)文字,我真切感受到了生命的力量,一只只小小的蟲子,它們身上所綻放出的蓬勃的生機(jī),執(zhí)著的努力令我神清氣爽,令我心靈震撼!

    自然,我也明白了,在這個(gè)世界上,不是你體型龐大,就值得尊重。有許多小生物,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)和珍藏。

    可以說,自然界的一切事物都值得人類學(xué)習(xí),不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋。因?yàn)橛行└袆?dòng)與美麗與生俱來,而有些則需要假以時(shí)日,慢慢閃現(xiàn),這就需要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn),善于等待的心靈。而現(xiàn)在,人類是否就一定能比得過蟲子,到現(xiàn)在還難以確數(shù),所以,我們沒有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。

    初中生昆蟲記讀后感500字精選(精選篇6)

    這本書的作者仔細(xì)觀察,通過多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,向讀者展示了奇妙的昆蟲世界。作家寫得生動(dòng)有趣,讀者們讀得津津有味。

    昆蟲世界很奇妙!在沒讀過這本書之前,官忠不會(huì)穿“衣服”,松蛾不會(huì)預(yù)測(cè)天氣,蜘蛛不會(huì)用絲綢飛到各處?,F(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人更高。例如,紅蜂在卵中留下食物時(shí),不能讓幼蟲移動(dòng),不能失去意識(shí),不能殺死幼蟲,而是可以“免費(fèi)”保持食物新鮮。另外,彎腰下蛋抓蜘蛛的時(shí)候,只抓小的,這樣的話,每人只吃一頓小蟲就能吃,每餐都能吃新鮮的,怎么樣?很聰明吧!

    作者寫這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以老師讓我寫作文的時(shí)候,我總是想不到制裁。但是有一次,在去上課的路上,一隊(duì)螞蟻在移動(dòng)食物,觀察結(jié)果顯示,螞蟻先把食物切成小塊,貼在頭上,搬到窩里,然后原路返回。這次我仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只仔細(xì)觀察我們感興趣的事情,要仔細(xì)觀察周圍的所有事情,才能在任何地方發(fā)表文章。你看,小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問題!

    生活是寫作的源泉,所以只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能理解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻意識(shí)到的。

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