做文明使者弘揚正能量主題作文
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做文明使者弘揚正能量主題作文5篇
社會正能量它其實既體現(xiàn)了良好的社會共同價值觀,同時又體現(xiàn)了社會發(fā)展的最終方向,推進(jìn)社會主義核心價值體系,樹立和踐行社會主義榮辱觀,。下面是小編為大家整理的做文明使者弘揚正能量主題作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
做文明使者弘揚正能量主題作文(篇1)
因為這個社會上有正能量,所以冬天一樣溫暖。
——題記
現(xiàn)在,有一個流行語叫正能量。它使這個寒冷的冬天溫暖了起來。
鏡頭一
電視屏幕上,出現(xiàn)了許多漂亮的花籃?;ɑ@擺放在珠江沿江路的柵欄旁。那些花兒垂著頭,和周圍的人們一樣,顯得十分傷心。這些花是為了紀(jì)念一名叫邱興 和的軍人。邱興和是一名武警。在珠江邊,他發(fā)現(xiàn)了一名落水的中年男子。他雖然會游泳,但由于珠江水流太急,他一進(jìn)去就沒有再上來過。鏡頭里,珠江水慢慢地 流著,和人們一起哀悼這位傳遞正能量的英雄。
鏡頭二
今日一線最近播報了一條新聞。一個8歲的小女孩莫艷媚患了白血病,她的父母帶她來到了廣州,但因為缺乏手術(shù)費,小艷媚就要離開。小艷媚很愛畫畫。所 以,很多小朋友和書畫名家都捐來了畫作,做成日歷,一本30元,得來的錢都捐給了小艷媚。我和媽媽也買了一本,現(xiàn)在,小艷媚已經(jīng)獲得了三十多萬元的善款。 鏡頭里,她笑得很開心、很滿足。她正在畫畫,拿著水彩筆,畫里是一座房子,還有她和爸爸媽媽。那畫實際上并不漂亮,但我能看到滿滿一屋子的幸福。雖然化療 讓她掉光了頭發(fā),可是,她的笑容卻依然燦爛。因為她的身邊,流動著正能量。
鏡頭三
我正在和一個中年婦女握手。作為長輩的她卻用兩只手緊握著我,我摸到了她粗糙的雙手。她十分激動,兩眼露出了感激,黝黑的臉都變紅了。在我身旁,站 著一個女孩,她叫許海如,和我一樣大,但是卻比我瘦小許多。已是深冬,但她還穿著拖鞋,有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀抢?,一句話也不說,但是眼神里卻充滿著藏也藏不住 的喜悅。旁邊有兩個小孩,一臉好奇地盯著我們看。旁邊還有幾只活蹦亂跳的雞。這是我第一次去海如家的情形。海如是媽媽助學(xué)的一個孩子,今年六年級。因為缺 錢,她很快就得輟學(xué)。那個興奮的中年婦女就是她媽媽,那兩個小孩是她的弟弟妹妹。媽媽的幫助讓優(yōu)秀的海如能繼續(xù)踏入課堂。這,也是正能量。
正能量就像一把火,是黑暗中的希望。每個人都傳遞一點正能量,這個冬天,就不再寒冷。
做文明使者弘揚正能量主題作文(篇2)
大雨滂沱中,她為世界畫上一道絢麗的彩虹。
——題記
陽光被烏云強硬的擠走,雨水大滴大滴的砸落向滾燙的地面,又很快被蒸發(fā)掉。這一陣狂風(fēng)過后,雨更大了,水流成河。瞬間,夏日清晨的天空便被雨水吞噬了。
我站在書店門口,著急地四處張望,灰蒙蒙的世界硬是沖不出一個車影。夏季的天氣總是這樣變化多端,前一秒的汗水浹背,后一面可能就是雨水浹背了。天空被烏黑色籠罩著,陽光吝嗇得一絲都不肯透出來。抱著剛買的輔導(dǎo)資料,我坐在書店門口,腳邊的雨水噠噠噠地與臺階砸出一道光華燦爛的水花,在空中勾勒出一段完美的弧線,落在了淺淺的雨水里。我感到頭頂凝聚了層層的烏云,濃而密,壓得我喘不過氣來。
我僵直地坐在書店門口,被雨水擋住去路,我尤為煩躁不安。急促的雨水砸向水泥路面,一次又一次,像是砸在心上一般。心也似乎支離破碎。水花四處飛濺,冰冷了每一次心田。突然感到身后有笑聲響起,如銀鈴般清脆。“你也是賞雨的吧?哈哈哈……我們真是好幸運?。 蔽毅读艘幌拢仡^看見一個同我一般大的女孩,正含笑看向雨水落下的世界,外面風(fēng)狂雨驟,卻掩不住她的春風(fēng)滿面?!罢孀哌\,終于等到雨天了??!”她小跳過來,馬尾辮一左一右地甩動,百褶裙擺動,如同枝頭歡快的小鳥。她緊靠我身旁蹲下,眼睛瞇縫著,伸手接住了少許雨水,拍打在自己水蜜桃般甜美的小臉上,好像在享受這雨的清涼。看著她滑稽的模樣,我立馬就被逗笑了,剛才的憂愁一掃而光。
雨漸漸停下了,世界變得格外明亮,陽光毫無顧忌地灑在每一個人身上,尤為溫暖,牽動人心?!坝旰蟛痪吞烨缌藛幔俊彼χ鴮ξ艺f道,這時,我分明看見陽光竄進(jìn)了她的瞳孔。天上明燦燦一片,沒有彩虹??晌颐靼?,彩虹,就在身邊。
在后來的很多個雨天,水花再也不會冰冷我的心田,它們只是如少女的百褶裙般,嫵媚動人。我開始懷著一顆明亮的心去看待這個世界,開始學(xué)會在人眉頭緊鎖時為他畫上一道彩虹,開始懂得如何去傳達(dá)這份正能量。從此,我會在周圍點起數(shù)不清的光亮。我想,只要每個人都能傳遞正能量,世界將不再冰冷。
做文明使者弘揚正能量主題作文(篇3)
陽光從窗外映到教室里的桌子上,照得你細(xì)如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中,你“埋頭苦讀”的模樣,一直回蕩在我心田。
那是一個星期一的下午。自習(xí)課我們比賽做一張數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)。本來我前面都做的一帆風(fēng)順、暢通無阻的。但惟獨最后的一題,把我難倒了。我絞盡腦汁,剛想了一會,就萌生了求助老師是想法,我的意志力動搖了,是放棄還是堅持,我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團(tuán)糟。
但無意間的一晃。我看到了同我競賽的她才寫了一半,中間有許多空白。而且,此時下課鈴就要響了。盡管如此,她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方,手下快速驗算。眼神中充滿了堅持和執(zhí)著,沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放棄的想法,真是不應(yīng)該。于是,我也堅定了信念,絕不放棄。認(rèn)真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了,就再寫第二次,短短幾分鐘對我來說就如同幾個小時般充足。
在我不懈努力中,我終于在下課前把題做了出來。雖然,我不知道答案是否正確,但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往,我不會做的題總是不認(rèn)真思考就問老師,如今我通過自己的思考解決了問題,面對困難我堅持下來了,我擁有了面對困難的力量。這時,再看她,她還在不停地寫著。即使已經(jīng)下課了,但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了,但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽光下,她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認(rèn)真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒,那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅毅執(zhí)著的能量,我也被這種能量所感染。讓我學(xué)會了堅持,她用行動傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散,金黃的陽光一點一點躲進(jìn)山頭。
陽光下,謝謝你,傳遞給我堅持的力量。
做文明使者弘揚正能量主題作文(篇4)
我們的世界并沒有我們想象的那么美好,人性的高尚善良似乎也正在被磨滅。那些人性丑陋被爆出的社會丑聞,那些讓我們心寒的冷漠目光都是我們心底的痛。沮喪,嘆息,茫然,我們好像失去了人生的方向。但是,王世偉、張麗莉等龍江英雄的事跡卻告訴我們其實我們只看到了硬幣的一面,還有一面,那是光亮的一面我們并沒有看到,那就是我們每個人身上的正能量,相信正能量的傳播可以讓我們?nèi)诵怨廨x的一面展現(xiàn)得更加淋漓盡致。
我們在報道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人?!钡鋵?,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣?!倍谇皫滋欤淌谝字刑煜壬趤砉闹v座中,也一再強調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,如同易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
不管是英雄們的壯舉還是民眾的愛心,這些都讓我們相信社會上其實有很多正能量,這份正能量是我們的希望,是人性善良美好的體現(xiàn)。我希望每個人都可以傳遞自己的正能量,讓正能量傳播到世界上每個角落,給人們帶去光和希望。
做文明使者弘揚正能量主題作文(篇5)
我喜歡讀書,縱觀古今中外的人和史。我喜歡沏一杯清茶在陽光剛好的午后研讀書中蘊藏的無盡寶物,吸天地之精華,使其成為我自己的“正能量”。
讀蘇軾的詩文,我有了曠達(dá)地面對生活艱險的正能量。“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,又和羨焉?”蘇軾在面對生活的失意后,卻仍對生死之人生大事發(fā)出如此大氣的評論,讓我十分敬佩?!暗匍e人如無兩人者耳?!碧K軾在貶謫的打擊中有憤懣也有感慨,卻又勇于面對自己的境況,敢于自嘲而又隨緣自適,也讓我深受感染。不僅如此,蘇軾還研究美食,其“東坡肘子”流傳至今,這也為他的人物色彩又添上了俏皮的一筆。帶著這份正能量,我學(xué)會了在任何情況下都保有一份對生活的最原始的熱愛與享受。
讀王安石的著作,我有了不斷追求真理,敢于嘗試的正能量?!安晃犯≡普谕郏跃壣碓趯??!蹦贻p時的王安石心懷理想與抱負(fù),做出如此豪邁的詩句,而從這之后,他也的確做到了。面對變法的艱難與壓力,王安石并沒有退縮,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。”王安石的《游褒禪山記》一文寫出了他對人生的思考。做事盡全力,盡人事而聽天命是他的作。王安石還勸誡人們深思慎取,用于探求真理。帶著這份正能量,我學(xué)會了在今后的學(xué)習(xí)生活中拼盡全力而不盲從。
讀朱啟平的《偉大的平凡》,我有了奉獻(xiàn)社會而不求名利的正能量。讀朱啟平的文章,我看到了以為剛正不阿的將領(lǐng),法國將軍戴高樂在任職總統(tǒng)的期間,為法國的獨立和政治的穩(wěn)定做出了卓著的貢獻(xiàn)。“每當(dāng)歷史最惡劣的時候,我的義務(wù)就是把法國的責(zé)任擔(dān)起來?!边@是他的名言。如此偉大的領(lǐng)袖,生活作風(fēng)卻極為簡樸:拒絕政府給的燭照和退職費,靠稿費生活并還捐獻(xiàn)大部分給公益事業(yè),死后葬禮也十分平實無華……這是何等的平凡又何等的偉大??!帶著這份正能量,我學(xué)會了風(fēng)險而不求回報的清廉與無私。
每每捧起書卷,其中的正能量總能使我頓時受到鼓舞。點滴的正能量匯集起來,讓我懂得了如何做人、處事、生活。這正能量給予我希望,促使我不斷追求,讓我的生活更有意義。