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  • 職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(10篇)

    | 和杰

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(通用10篇)

    思政課是年輕人們認識祖國了解祖國的一種新形勢,這不第四期職業(yè)院校同上一堂思政課就來到了!下面是小編整理的職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(10篇),以供參考,歡迎大家收藏并分享喲!

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(10篇)

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇1)

    為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國主義熱情,增強歷史使命感,進一步調(diào)動工作積極性,提高黨支部和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,分院組織了一次生動而又具有教育意義的黨團活動——分院40多名黨員、團員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。

    靜立在張自忠將軍紀念碑前,參加教育活動的黨團員認真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的"精忠報國的愛國精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范"等五種精神令人欽佩,其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團員萬分感動、深受教育。

    祭拜始祖神農(nóng)炎帝,學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團結(jié)、謙和的高尚情操。

    通過此次愛國主義教育活動,喚起了我們每位黨團員的愛國之心,激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易,是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,是無數(shù)個先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天,我國已步入新的歷史時期,機遇和挑戰(zhàn)并存,作為華夏的炎黃子孫,更需要我們不斷弘揚愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),真正把愛國之志變成報國之行,團結(jié)一起,捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權(quán)和和平,增強歷史使命感,立足本職工作,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇2)

    中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

    歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云,為了不暴露潛伏目標,任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深地插進泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至生命最后一刻,壯烈犧牲。董存瑞,為了炸掉敵人的碉堡,毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。

    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

    少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

    也許是因為對國家政治腐敗,人心淡漠的失望,也許是因為個人主義強化而集體主義被遺失,也許是因為對國家未來的不信任與不抱希望,愛國主義時至今日已被人們淡忘。這次實踐活動,讓我受益匪淺。

    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多文人志士都具有強烈的憂國憂民思想,如蘇武的持節(jié)南望,豫讓的“漆身為厲,吞炭為啞”,屈原的《國殤》: “操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。”以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,愛國儼然已成為一種文化,一種使命,一種責(zé)任。

    但在今天,人們只會批判國家。批判它政治不夠清明,軍隊不夠強大,經(jīng)濟不夠富裕,食品不夠安全,人民不夠平等,環(huán)境不夠優(yōu)美。但人們忘記了他的飛速發(fā)展,忘記曾經(jīng)的美國也有過經(jīng)濟蕭條,政治腐敗,南北戰(zhàn)爭,彈頦總統(tǒng),種族歧視,恐怖襲擊和環(huán)境污染。

    愛國不一定要做大事, 可以從生活中的一點一滴做起。當你向冉冉升起的國旗敬禮時,你已經(jīng)表現(xiàn)出對祖國的尊重;當你走在干凈又整潔的街道上,彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時,你已經(jīng)對祖國做出了貢獻;當你看到中國的運動員在奧運會上取得了勝利,歡呼雀躍的為祖國喝彩時,你已經(jīng)為祖國盡一份力量;當你奮發(fā)圖強,刻苦學(xué)習(xí)想要回報祖國時,你已經(jīng)擁有一顆熱情而奔放的愛國之心。

    蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國,這是一種最純潔,最高尚,最強烈,最溫柔,最無情,最溫存,最殘酷的感情。”

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇3)

    大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

    虎門,是個具有很高的歷史價值的地方;虎門,是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個顯示了中國人堅強不屈的地方。

    公元1839年6月3日下午兩點,林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的扔進池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

    虎門硝煙,揭開了戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅決抵制的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。

    一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強大而作出卓越努力的行動。

    而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。不僅危害自己,危害社會,更嚴重的是在危害我們的祖國。

    今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動,我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚光大;還有,我們深深地體會到的危害,因此要堅決抵制。

    我們要學(xué)會自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動力,把個人成長進步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認真學(xué)習(xí)黨的精神,堅持跟著黨走;要學(xué)會把愛國主義精神的社會主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠離。

    勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個有理想,有道德,有文化,講文明的社會主義新人而奮斗吧!

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇4)

    中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

    歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云,為了不暴露潛伏目標,任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深地插進泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至生命最后一刻,壯烈犧牲。董存瑞,為了炸掉敵人的碉堡,毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。

    捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

    少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

    愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多文人志士都具有強烈的憂國憂民思想,如蘇武的持節(jié)南望,豫讓的“漆身為厲,吞炭為啞”,屈原的《國殤》: “操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!币試聻榧喝?,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,愛國儼然已成為一種文化,一種使命,一種責(zé)任。

    但在今天,人們只會批判國家。批判它政治不夠清明,軍隊不夠強大,經(jīng)濟不夠富裕,食品不夠安全,人民不夠平等,環(huán)境不夠優(yōu)美。但人們忘記了他的飛速發(fā)展,忘記曾經(jīng)的美國也有過經(jīng)濟蕭條,政治腐敗,南北戰(zhàn)爭,彈頦總統(tǒng),種族歧視,恐怖襲擊和環(huán)境污染。

    愛國不一定要做大事, 可以從生活中的一點一滴做起。當你向冉冉升起的國旗敬禮時,你已經(jīng)表現(xiàn)出對祖國的尊重;當你走在干凈又整潔的街道上,彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時,你已經(jīng)對祖國做出了貢獻;當你看到中國的運動員在奧運會上取得了勝利,歡呼雀躍的為祖國喝彩時,你已經(jīng)為祖國盡一份力量;當你奮發(fā)圖強,刻苦學(xué)習(xí)想要回報祖國時,你已經(jīng)擁有一顆熱情而奔放的愛國之心。

    蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國,這是一種最純潔,最高尚,最強烈,最溫柔,最無情,最溫存,最殘酷的感情?!?/p>

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇5)

    語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。

    那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。

    一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情

    小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。

    例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進一步認識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。

    二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育

    在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

    在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

    三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進行愛國主義教育

    在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進行兩種社會制度對比教育,使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

    因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇6)

    愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,高聲吶喊,是一種愛國;在災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現(xiàn)。

    孫中山說的好 :“做人最大的事情,就是要知道怎么樣愛國,唯愿諸君,將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上?!笔前?天下興亡,匹夫有責(zé),一個國家的強大都是靠國人來維護的。中國上下五千多年,有許多杰出的愛國者,譬如:吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至,武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時向國旗敬禮時的表現(xiàn),小學(xué)生都知道怎樣愛國,更何況我們作為警校生,是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的,在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算的了什么呢?國家是人民的希望,人民是國家的力量,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家就是一盤散沙,沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊而破。

    愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時,用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么,你有光明,中國便不黑暗。 作為一名預(yù)備警察,貫徹在全國教育大會上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家。”牢記對青年的寄語:“要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練知行合一,做實干家?!?/p>

    做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強國之志是再基本不過的報負,報國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇7)

    我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。10月26日劉智遠博士進行”弘揚愛國主義 建功立業(yè)新時代”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

    劉智遠博士講到:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉”我愛自己的家,孝敬自己的父母,尊敬自己的老師,這是我基本的愛國表現(xiàn)。如果我們連自己的家人、學(xué)校都不愛,我們怎能談國呢?

    熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。

    寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報學(xué)校,報答父母。

    愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂,我們用詩句來表達愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。

    愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。

    讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>

    今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇8)

    愛國主義的教育是人生的必修課,我們愛我們的民族,這是自信心的源泉,愛國這個話題永不過時!10月26日由劉智遠老師主講的“弘揚愛國主義 建功立業(yè)新時代”的主題講座,旨在增強同學(xué)們的愛國主義意識、忠誠意識和責(zé)任意識。

    劉智遠老師圍繞“愛國”為中心進行解讀,對同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛國主義精神,主動承擔(dān)責(zé)任和使命;要將愛國主義融于內(nèi)心,提高個人道德素養(yǎng)?!?/p>

    愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆;面對落入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大宋百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他唯一能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

    愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會來臨,他泰然自若:“我愿成為第一個為變法圖強而犧牲的人。”他為國富民強,甘愿獻身的精神將彪炳史冊。

    愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運圣火,一位堅強的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運圣火?!澳阋霃奈沂种袏Z走火炬,除非從我的尸體上爬過去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對反華分子的瘋狂搶奪,面對分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗爭,用自己殘缺的身體保護火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。

    愛國的本質(zhì)有很多,就我們青少年來說,好好學(xué)習(xí),爭做社會的貢獻者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,要認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國意識和振興祖國的責(zé)任意識,樹立民族自尊與自信。

    講座最后,劉智遠老師將對青年的寄語做了詳細的解讀,并鼓勵同學(xué)們要成為“忠于祖國,忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練真本領(lǐng),知行合一,做實干家”的新青年。

    通過本次活動,劉智遠老師的講座使我們對自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標,懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇9)

    剛剛過去的新中國成立__周年盛大慶典給人民群眾上了一堂生動而深厚的歷史課、教育課、思政課。隨著第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展,各地紛紛把紅色紀念館、紅色博物館等作為開展革命傳統(tǒng)、愛國主義和理想信念教育的“大課堂”,充分利用“紅色教育”的感染力,激發(fā)黨員干部擔(dān)當作為奮進新時代。

    “中國革命史是最好的教科書”?!皻v史是最好的教科書”。這是一句至理名言。我們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。歷史可以說是前人實踐的記錄。中國共產(chǎn)黨的歷史就是我們黨__年來在實踐中探索前進的真實寫照。宛如一支支“精神火炬”散落在960多萬平方公里土地上的紅色教育基地,無不在用曾經(jīng)波瀾壯闊的革命歷史,傳頌著無數(shù)共產(chǎn)黨人和革命先輩前仆后繼用鮮血和生命寫就的革命故事,這些既是共產(chǎn)黨人“為人民謀幸?!焙汀盀榻⒔ㄔO(shè)新中國”而書寫的一個個彪炳史冊的不朽傳奇,更是激勵新時代黨員干部群眾“為中華民族偉大復(fù)興”而矢志不渝和不懈奮斗的強大精神動力。今天,我們走進紅色教育基地接受“紅色教育”,就是要深刻了解中國革命的“篳路藍縷啟山林,櫛風(fēng)沐雨砥礪行”,不斷強化共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,真正于內(nèi)心深處,提高實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自覺和自信。

    “中國革命史是最好的營養(yǎng)劑”?;赝詠淼膰曳e貧積弱和人民苦難深重,無數(shù)志士仁人和革命先烈為尋求民族獨立和人民解放矢志不渝、奮斗不息,多少艱辛求索,多少浴血奮戰(zhàn),多少壯烈犧牲,多少闖關(guān)過隘……從打破舊世界到建設(shè)新中國,從開啟新紀元到走進新時代,回首崢嶸歲月感悟正道滄桑,我們更加深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。今天,我們走進紅色教育基地接受“紅色教育”,就是要永遠銘記李大釗、__、夏明瀚、劉胡蘭……等無數(shù)革命先烈為民族獨立和人民解放建立的不朽功勛,永遠銘記王進喜、雷鋒、焦裕祿、錢學(xué)森……等時代楷模為新中國建設(shè)做出的豐功偉績,真正從革命英烈和時代楷模的事跡中汲取奮進力量,繼續(xù)砥礪前行,無論我們走多遠,都不能忘記來時的路。我們只有始終牢記紅色政權(quán)從哪里來的、新中國怎么建立起來的,才能在紛繁復(fù)雜的挑戰(zhàn)面前始終保持初心。

    “中國革命史是最好的勵志篇”。在中國革命近百年奮斗中,我們黨始終不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)廣大人民群眾為國家富強和人民幸福而奮斗,寫下了感天動地的壯麗篇章。人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄,波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的!歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的!中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍是中國人民奮斗出來的!今天,我們站在新的時代起點上走進紅色教育基地接受“紅色教育”,就是要牢固樹立“以人民為中心”的發(fā)展思想,堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,真心實意為中華民族謀復(fù)興,為中國人民謀幸福。就是要把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作的根本標準,著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,讓全體中國人民和中華兒女在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中共享幸福和榮光!

    “紅色基地”是中國革命的濃縮升華,“紅色教育”是中國革命的歷史回放。黨員干部在接受“紅色教育”時要樹起崇敬之心,胸懷敬仰之情,深刻追憶那些可歌可泣的紅色往事,真正從中汲取黨性營養(yǎng)“潤心鑄魂”,補足理想信念之“鈣”,不忘初心,牢記使命,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,在推動和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中行穩(wěn)致遠。

    職業(yè)院校同上一堂思政課2022觀后感500字(篇10)

    在新時代,黨員干部大力弘揚愛國主義精神,就要深入了解中華民族5000多年源遠流長的文明史,不斷加深對祖國悠久歷史、燦爛文化的認同,從世代積累沉淀的中華文化中汲取營養(yǎng)和智慧,自覺延續(xù)文化基因、萃取思想精華,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,不斷增強做中國人的骨氣和底氣。大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,樹牢馬克思主義祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀。帶頭學(xué)習(xí)歷史、新中國史、改革開放史,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史和40多年的改革開放史,了解新中國成立后特別是改革開放以來黨和國家事業(yè)發(fā)展的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,倍加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會主義,切實做到知史愛黨、知史愛國,自覺踐行初心使命。

    黨員干部大力弘揚愛國主義精神,就要清醒認識我國基本國情,了解我國發(fā)展新的歷史方位、社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化。既要看到我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力已進入世界前列,國際地位和國際影響力顯著提高,也要看到我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界上最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變,將基本國情作為干事創(chuàng)業(yè)的立足點。特別是要認識到,我們現(xiàn)在所處的是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。改革開放已走過千山萬水,但仍需跋山涉水,擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴峻、工作更偉大,必須始終保持清醒頭腦,抓好發(fā)展這個我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。黨員干部大力弘揚愛國主義精神,還要具有開放的胸襟和國際視野,在國內(nèi)外對比中充分認識中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,抓住用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,集中精力做好我們自己的事情。

    “對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸?!睈蹏荒芡A粼诳谔柹?、情感上,而是要將個人命運與國家的前途命運緊密相連,把對祖國的熱愛之情轉(zhuǎn)化為促進改革發(fā)展穩(wěn)定的實際行動。黨員干部大力弘揚愛國主義精神,必須聽黨指揮、為黨盡責(zé),立足本職崗位、做好本職工作,堅決執(zhí)行黨中央的決策部署,絕不講條件、打折扣、搞變通。要堅守初心使命,主動擔(dān)當作為,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,沖在前、干在先,針對“不忘初心、牢記使命”主題教育中查擺出來的問題拿出實招硬招進行整改,著力解決人民群眾的操心事、煩心事,把愛國情轉(zhuǎn)化為破難題、推動發(fā)展的實際成效。黨員干部要始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領(lǐng),以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻,在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中更好弘揚愛國主義精神。

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