“新時代好少年”觀后感心得范文(10篇)
推薦文章
“新時代好少年”觀后感心得范文(優(yōu)選10篇)
新時代好少年在你心目中應該是怎么樣的?全國各地的“新時代好少年”評比火熱開啟!下面是小編整理的“新時代好少年”觀后感心得范文(10篇),以供參考,歡迎大家收藏并分享喲!
“新時代好少年”觀后感心得【篇1】
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學,她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家.....他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個個的新時代美好少年,他們堅強,努力,熱愛學習的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。
“新時代好少年”觀后感心得【篇2】
那是一個明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了,對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄,時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因為休息了一下,就因為這唯一的一次放松,就被無情的漩渦淹沒,當他再次醒來時,他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地斷送,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點一點的挪移。風有意幫著他,加大動力,太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美,在不遠處的前方也有一個漂流瓶,他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的`經(jīng)歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
“新時代好少年”觀后感心得【篇3】
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
——題記
秋高氣爽的九月,迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),體育節(jié)也完美閉幕,驀然回首,一切在腦海中一幕幕呈現(xiàn),蘊藏于記憶深處,一點一滴、使我難忘,使我感動……
群情鼎沸,接力傳遞夢想
800m在無數(shù)的加油助威聲中拉開帷幕,隨著槍聲的響起,班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點,以青春的無限活力遙遙領先,帶著全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然,情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變,一位運動員猛然加速,與呈并駕齊驅(qū),呈如利劍般沖刺,第一個沖出終點,紅撲撲的臉上洋溢著興奮。
團結如同高潔傲岸的松,任憑風吹雨打,依然展現(xiàn)青春的活力。
眾志成城,詮釋無限感動
一個身影、默默無聞,一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍,不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息,只愿這運動場變得一塵不染?!扒啻喊。肋h是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒,詮釋久違的感動。
團結如同疾風勁草的竹,任憑千磨萬擊,依然綻放青春璀璨。
感慨萬千,團結就是力量
“眾志成城不可摧,棄之卻之終自絕?!币蛴袌F結,才能平穩(wěn)接力;因有團結,才能獲得獎項;因有團結,才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神,但更加需要團結協(xié)作。多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失匿跡,用團結互助奏出美妙的交響樂,共同創(chuàng)造輝煌與精彩。
團結如同歲寒清標的梅,任憑寒風冷雨,依然描繪青春美好。
相約這逐夢的旅途,為夢想奮斗拼搏。為了心中的美好向往,我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起,當吶喊一聲又一聲蕩漾,那是為我們青春的夢想而喝彩,為夢想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚,只求在成功的瞬間,綻放期待已久的輝煌!
體育節(jié)雖已伴隨著秋風一去無回,但那拼搏進取的精神卻不曾遠去,我們將徜徉于學海,知難而進;攀登于書山,披荊斬棘。我將銘記那些點滴,用青春無限的活力點燃夢想,奏響青春的旋律!
“新時代好少年”觀后感心得【篇4】
青春,是一種符號,標記著我們曾經(jīng)度過的那些歲月,標記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離,標記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么?它或許是一本書,待得你青絲褪盡時,留下淡淡的溫馨與感動。
人們常說:“婚姻是愛情的墳墓?!边@聽起來或許有些傷感與無奈,但是其中又夾著些許的慶幸。因為婚姻即使是愛情的墳墓,但是,它讓居無定所的愛情找到一個棲息的地方,找到一份可以安放容納它的地方,這樣看起來,更令人感到欣慰。那么,我們的青春呢?我們的青春的最終歸宿是在哪里呢?它安放在何處呢?
安放在回憶中嗎?但是回憶也同樣是一個虛幻的東西,空虛得讓我們覺得仿佛經(jīng)歷過卻又仿佛沒有經(jīng)歷過,讓人感覺太遙遠,無法捕捉得到。除了懷念青春的日子,回憶自己曾經(jīng)可笑的行為,懊悔曾經(jīng)的沖動,悔恨曾經(jīng)的任性之外,貌似在現(xiàn)實中找不到青春的蹤跡。
安放在那厚厚的相冊本上嗎?但是看著相片中那年輕的臉龐,燦爛的笑容,幼稚的動作,再看著鏡子中那眼角旁的皺紋,充滿滄桑歲月的臉龐,無奈的笑容時,雖然開始時內(nèi)心是喜悅的,但更多的是對現(xiàn)實的無奈,對曾經(jīng)的眷戀,對歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是這似乎并沒能讓青春停住腳步。
安放在歲月的長河嗎?但是歲月就如同一條廣袤無際的大海,妄想在里邊找到青春的寄宿地,就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想,雖然很難找,機會也十分的渺茫,但是這是不是也意味著還是存在著一線希望的,還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想,這要到何年馬月才能找得到,或許自己都等不到找得到的那一天。
看墳花開在眼前,拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫出來的青春都很淺薄,用心體會之后,你才會發(fā)現(xiàn)它很深刻。經(jīng)過良久的思考,猛然發(fā)現(xiàn),原來我們的青春無處安放。青春不斷的在時光的天空中不停的飄蕩著,直到找到一個可以安放它的地方。而我們能做的,便是不斷的追隨,不斷的尋找青春留下的腳印,證明它曾經(jīng)來過……
“新時代好少年”觀后感心得【篇5】
在這個相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動。
我們在如癡的歲月里,看到了春暖花開,在深深的季節(jié)里,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄?!臅r光里我們唱著青春凄美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。
我們在時光的流逝里,無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點一點淡去,一點一點抽離,一點一點消亡,在歲月的無情里,在回憶的悲劇里……
“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”
我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個分手的季節(jié)里……
都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人氣息,在月光下徜徉,靜靜的流淌?
記得漆黑月下,魅影無雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們說過的“時光不老,我們不散”的諾言?
風吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過往。
我的青春里,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落里不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?
我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點點的沉淀,一點點的埋葬……
青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣,伴隨著淡淡的夢想,回憶的韶光在青春里泛黃。
青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……
“新時代好少年”觀后感心得【篇6】
往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長。
那是一個下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個人發(fā)呆!因為父母經(jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒什么話說,也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個人靜靜地賞雨?,F(xiàn)在回想起那時,還真詩情畫意呢!
似乎每一個我心情難過的時候,雨便輕輕的下著,像是一個老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵不同,他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵我,在無休止的黑暗中為我點了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個代表。他總是喜怒無常,往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個人的氣質(zhì)時同時也悄悄地滋潤萬物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認為秋雨過于委婉??偸窃陉P鍵時刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字:依然是無助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點希望,但他也讓我懂得了堅強與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧,時而傷感,時而美好,卻總會在不經(jīng)意中帶動火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應該會多樣多姿!
“新時代好少年”觀后感心得【篇7】
春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回,斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步?!按簛砹?”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的陽光,夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會,它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。
華宴盛裝后,是漫長的冬季和瑟瑟的寒風。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰說,她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過,只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色,是長青的,永不消褪,冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。
“新時代好少年”觀后感心得【篇8】
俗話說:“亡羊補牢,為時不晚?!币馑季褪遣还茏鍪裁词虑?,都要注重于平時,及時完成;不要到了出事的時候,再去修補,前面的損失就不可挽回了。我有一個叫丁暢的同學,就曾經(jīng)犯過“亡羊”,卻不及時“補牢”的錯誤。預知詳情,請聽我娓娓道來!
以前,丁暢每次考試都只考六、七十分,有時候還考不及格。老師讓他學習認真一點,態(tài)度要端正,及時查漏補缺。可他完全不理會老師的話,照樣我行我素。
下課的時候,我和同學們完成了作業(yè),在外面玩耍,丁暢也飛快地跑過來玩。我和同學們提醒丁暢回教室里先把作業(yè)做完,再好好看書??伤镏煺f:“我才不要看書呢,看書太無聊了,我也要玩!”我們面面相覷,都無語了……到了期中考試的時候,老師宣布成績。丁暢的總分又是全班倒數(shù)第一!丁暢被老師神情嚴肅地訓斥了一頓,難過得失聲痛哭了。
第二天,丁暢語氣堅定地對我說:“我發(fā)誓,我以后一定要好好學習!”“你拉倒吧,還好好學習呢!”我禁不住脫口而出?!拔疫@次是認真的,亡羊補牢,為時不晚。等著我的.努力和好消息吧!”丁暢信心滿滿地說。真的,從此以后,丁暢仿佛換了一個人。每次下課,他都在專心致志地看書。他真的就像脫胎換骨,變了人似的。每次默寫,他都只錯一、兩個,有時還全對;而且,每次考試從原來的六、七十分,竟變成了八、九十分,真是突飛猛進哪!
漸漸的,丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒有白費,期末考試竟考到了全班第16名!老師還好好地表揚了他一番呢!
“亡羊補牢,為時不晚?!边@句話說得一點兒也沒錯!希望別的學習還不夠好的同學,也能像丁暢那樣及時改錯,補上不足,成為更優(yōu)秀的自己!
“新時代好少年”觀后感心得【篇9】
今天下午班會課上,來自南通大學的石老師來到我們班,為我們講述了她在青海支教的故事。聽完之后,我覺得我們應該珍惜眼前的幸福生活。
石老師告訴我們,她去支教的那個地方環(huán)境非常艱苦。大部分學生都是寄宿的,從星期一帶過去的饅頭可以吃到星期五,只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學校里,吃飯的費用由國家提供,也只有那時,他們才能夠吃到一頓營養(yǎng)餐。有一次,一個學生把從家里帶來的饅頭吃光了,打電話讓家長送,他媽媽坐兩個小時的公交車,給他送的只是1個饅頭。在學校里吃完飯,他們還要自己洗自己的碗。而我們呢,每天寫了作業(yè),就等著父母煮好飯菜,端到桌上招呼我們吃。
相比之下,我們的生活是非常幸福的。我們一有點感冒,受了點傷,父母肯定放下手頭的一切事情,馬上趕到學校,不辭辛勞地帶我們?nèi)メt(yī)院檢查,擔驚受怕的。而在青海那邊,有一個孩子胃疼,于是老師打電話告知他家里人,沒想到她得到的回答竟是:“怎么這么多事?這點小事難道你們老師不能解決嗎?”與我們的家長大相徑庭。他們那邊,與父母生活在一起,回家能見到他們的只有極少數(shù),大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達城市”打工。我們這些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顧得好好的,與那里簡直是天壤之別。
上了這一課,我覺得,我們無論在何時何地,何情何景之下,都要心存感恩。學會感恩自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;感恩曾經(jīng)絆倒你的人,感謝他們讓你學會了堅強;感恩所有你遇到的人,感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜,不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣,后悔曾經(jīng)的過錯。
“新時代好少年”觀后感心得【篇10】
時至今日,我常常自問:何為勵志?勵志是奮發(fā)圖強的精神,亦或者是信誓旦旦的理想?但在我看來,勵志非這些只字片語可以描述。
勵志是一種信念。
對于現(xiàn)在的我們而言,勵志有些遙遠、陌生,但無形中,我們早已與勵志碰面?;蛟S你認為勵志僅止步予勵精圖治,積極向上。其實,勵志是一個神秘而平凡的畫卷,一層神秘的面紗使它多了一種朦朧美。而平凡如一只大手將它掀開一角,使人對它的向往更加迫切。許多人想盡辦法去接近它卻發(fā)現(xiàn)那面紗后面空空如也。
勵志是一種信念。
我對勵志最初的認識源于俞敏洪先生的勵志演講,曾經(jīng)的俞敏洪并非現(xiàn)在的輝煌。他曾經(jīng)歷三次高考,終于在第三次時一舉考入現(xiàn)在的北京師范大學。后來留在北大以謀生計,但當時的工資少得可憐,俞敏洪不得已才開始辦補習學校。說是學校,其實是由開始的免費講課招生。后來有學生主動找他報名時,他將報名表的前五十多個名額全部填上《水滸傳》中人物的名字。但學生從不注意,一看前面有那么多人報名自己也就報名了。就這樣俞敏洪的補習學校漸漸發(fā)展成如今的“新東方”。有人曾問:“俞老師,您創(chuàng)辦新東方是因為早就勵志要幫助別人嗎?”俞敏洪坦然答道:“我當初創(chuàng)辦新東方完全是為了生活所迫,不過到后來我有錢了不必再為溫飽發(fā)愁了,我才有了這么一個想法?!笔堑?,僅僅是一個信念,一個生存的信念讓他走了下去直至成功,使他有能力做更多的事。
所以說,勵志是一種信念。
如果說,心中有夢就有希望的話,那么心中有一個堅定的信念就一定會到達成功的彼岸。由此可見勵志遠非人們所認識的那樣,似是而非,是我所認識的詞語中最能形容勵志的,它是那么真實又是那么縹緲。
勵志是一種信念,但又不止于此。