老師節(jié)讀書活動方案大全

不讀書而失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)，所有不讀書偷過的懶都會變成打臉的巴掌。下面給大家分享一些關(guān)于老師節(jié)讀書活動方案大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

老師節(jié)讀書活動方案篇1

一、活動目的

以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動主題

快樂閱讀快樂成長

三、活動內(nèi)容

1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。

2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)

語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。

3、“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5、“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6、繪本教學(xué)走進課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7、讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

四、活動攝影：楊雅敏

五、活動信息報道：周琰

__年4月

老師節(jié)讀書活動方案篇2

一、活動主題

感受文字之美，盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三、活動目的及意義

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶說“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠的朋友。

四、活動安排(4月23日)

1、晨讀：各語文教師進教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間：公布閱讀小報團體賽成績，并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)

3、校外宣傳：在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把該活動開展的詳細消息進行拍攝，并公布于校園主頁。(信息處)

6、中午：學(xué)生閱讀一小時。

7、晚上：(學(xué)生去家里傳遞信息)與書同行精彩人生。

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù)。

老師節(jié)讀書活動方案篇3

一、主持人開場白，播放視頻(3mIN)

齊：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，大家上午好!(鞠躬)，歡迎來到一年3班參加《我愛讀書》的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人：__X，__X

A：你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎?

B：我知道，是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊

A：是的，這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮，我們成立了班級圖書角，每天靜心讀書，下面，就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧!

(老師播放視頻)

二、獲獎詩歌朗誦(5mIN)

B：同學(xué)們看得真認真啊!我也和大家一樣，最喜歡的地方是班級的圖書角“智慧加油站”，最期待的時刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣，有很大的收獲吧!

A：是啊，在這次的讀書節(jié)活動中，我們?nèi)w同學(xué)參加了詩歌創(chuàng)作大賽，其中，__X同學(xué)和__X同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎，__X同學(xué)獲得了二等獎，下面，就有請他們來給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!

三、繪本講述《吃書的狐貍》(15mIN)

B：看來同學(xué)們的收獲可真不少!

A：是的，我們讀了不少有益的課外書，使我們的知識樹越來越茂盛，同學(xué)們，你熱愛讀書嗎?

B：有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書，它還要吃書呢!你想認識這只狐貍嗎?(學(xué)生回答)，下面有請老師和我們分享這個故事，大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

四、分享讀書心得：(8分鐘)

B：謝謝老師和我們的分享!我喜歡這只愛吃書的小狐貍，你呢?

A：我也喜歡，我知道了這個故事里的吃書就是用眼睛看，用腦子思考，使我們成為一個精神上很富足的人。

B：是的，讀書還要有所選擇，要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著，我們才會更加有智慧。

A：還要”讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”哦!

B：我們班也有很多喜歡吃書的人呢，下面請幾個同學(xué)來分享他們的讀書心得。有請!

五、讀書節(jié)作品欣賞(2mIN)

A：謝謝同學(xué)們的分享!

B：這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到，希望我們多多留意

A：在本次的讀書節(jié)活動中，我們制作了書簽，同學(xué)們都很用心地制作，產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品，下面，請大家一齊來欣賞!

(播放視頻)

六、古詩小組聯(lián)唱(10mIN)

B：大家的作品都很有創(chuàng)意。希望大家像書簽上寫的名言一樣，多讀書，讀好書。

A：古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下面，讓我們一起來唱讀古詩!

(分小組唱<村居》《所見》《小池》)

七、大合唱《讀唐詩》

八、班主任小結(jié)(2mIN)

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧!到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。最后，讓我們一起說出我們的讀書口號”每天都是讀書日，一生都是讀書時”。

主持人：一年(3)班“我愛讀書”主題班會到此結(jié)束。謝謝!

老師節(jié)讀書活動方案篇4

班會題目

傲游書海，快樂成長

活動背景

(1)初中的學(xué)習(xí)需要豐富的知識，對于知識的跳躍式需求還沒有完全適應(yīng)。因此多讀書不但能增加學(xué)生的知識面，而且能讓學(xué)生在讀書過程中體驗學(xué)習(xí)的樂趣

(2)適逢9月份是我校每年一度的讀書月，因此進行以“傲游書海，快樂成長”的讀書主題班會

活動目的.

(1)幫助學(xué)生正確認識讀書的作用，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

(2)引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書，養(yǎng)成認真讀書的習(xí)慣。

(3)在班級中形成良好的讀書氛圍。

活動地點

教室

參與人員

班主任和全體同學(xué)

活動形式

主題班會

活動準備

(1)提前設(shè)計并做好《課外閱讀情況調(diào)查表》，由團支部承辦，并作出統(tǒng)計分析。

(2)要求全體同學(xué)，回憶自己讀過的有意義的課外書，準備向其他同學(xué)推薦。

(3)以小組為單位查閱有關(guān)讀書的故事、名言、讀書節(jié)的歷史等資料。

(4)準備有關(guān)的讀書知識。

(5)拍攝我班的書吧以及同學(xué)借書讀書的場景。

(6)會場布置

(7)做好活動的其他準備工作，包括多媒體的調(diào)試、同學(xué)們的通知等。

班會流程

(1)讀書節(jié)的來歷

(2)講名人讀書的故事

(3)交流關(guān)于讀書的名人名言

(4)好書推薦

(5)讀書方法大家談

(6)制定家庭讀書計劃

(7)班主任總結(jié)

具體過程

(1)主持人導(dǎo)入

(2)介紹讀書節(jié)的來歷，豐富同學(xué)的知識。

(3)、講名人讀書的故事，激勵同學(xué)多讀書。

(4)、交流關(guān)于讀書的名人名言，談感受。

(5)、好書推薦，引領(lǐng)同學(xué)讀好書。

(6)、讀書方法大家談

(7)、制定家庭讀書計劃

關(guān)聯(lián)活動

(1)、建立‘讀書角”。每位團員捐獻一本好書，設(shè)立“讀書角”，以擴大同學(xué)們的閱讀范圍。

(2)、以班級為單位，建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會，交流體會，提供信息。

(3)、每位同學(xué)要列出一學(xué)期的課外閱讀計劃，寫讀書筆記，請老師幫助指導(dǎo)。

老師節(jié)讀書活動方案篇5

活動目的

1. 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。

2. 指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。

活動準備

圖書、準備名人的小故事、準備關(guān)于讀書的知識考題

活動過程

一、導(dǎo)入活動，揭示主題：

主持人：書本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來，書本就是人類的好朋友。通過讀書，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。

二、活動過程：

1、出示有關(guān)書的名言：“書是全世界的營養(yǎng)品。”“書是知識的源泉?！薄白x了一本好書，像交了一個益友?！薄?/p>

2、主持人：讀書能讓我們明白好多道理，我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流：哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢

3、互相推薦有益的書籍。

4、聽中外名人的讀書故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人：聽了這么多名人的讀書故事，真是讓我們感動不已，他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神，那么，我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢

5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。

6、推薦讀書小明星，向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人：每當(dāng)我們捧起書本，心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游，讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!

三、輔導(dǎo)員講話。

為了使大家讀好書，會讀書，我們班組織了班級圖書角，從同學(xué)們參與讀書的熱情來看，比較積極，但是目前還存在幾點問題：

1、有的同學(xué)讀書太快，不注意思考。

2、有的同學(xué)光借漫畫書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，益處不多。

3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。

衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友，愛讀書，會讀書。

四、結(jié)束活動。

活動總結(jié)

通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，是閱讀的好習(xí)慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子。

活動延伸

1、 督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣

2、 打造“書香班級”，使每位學(xué)生身上帶有書卷氣