十六周值周工作總結(jié)
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十六周值周工作總結(jié)5篇
值周指在這個(gè)星期內(nèi)處理一些日常事務(wù)。2023年正向我們一步步靠近,讓我們今天做個(gè)工作總結(jié),寫一篇工作總結(jié)吧,工作總結(jié)能讓我們更好的規(guī)劃下一年。下面是小編精心推薦的十六周值周工作總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀!
十六周值周工作總結(jié)(精選篇1)
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
“光陰似箭”,轉(zhuǎn)眼之間,我們的學(xué)習(xí)生活已步入第18周。
再過(guò)幾十分鐘,初三的同學(xué)們就要進(jìn)入中考考場(chǎng),面臨人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)將上周學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校主要工作
1、由黨政辦牽頭的迎接全國(guó)文明城市復(fù)查有關(guān)資料的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行。
2、星期二下午1:10分,學(xué)校行政、初三年級(jí)主任共同研究中考工作,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)作了周密的安排部署。
3、在年級(jí)主任和班主任的精心安排下,七年級(jí)、八年級(jí)分別在星期三、星期四完成月考工作。
4、星期五上午11:00,教務(wù)處組織了初三畢業(yè)班的考前培訓(xùn)。
5、后勤處加緊對(duì)校園的維護(hù)與改造。
6、由教育處牽頭的區(qū)片藝術(shù)節(jié)和慶建黨九十周年慶?;顒?dòng)的準(zhǔn)備工作忙而不亂。
二、上周值周中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)
1、七年級(jí)和八年級(jí)大部分班級(jí),衛(wèi)生、紀(jì)律都很好,課堂精神面貌良好。在餐廳就餐的文明習(xí)慣基本養(yǎng)成。
2、大部自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記分同學(xué)都能堅(jiān)持見到老師或來(lái)賓見面問(wèn)好的文明禮貌要求。
3、勤奮好學(xué),維護(hù)學(xué)校、班集體榮譽(yù)的同學(xué)越來(lái)越多。
4、班主任工作扎實(shí)推進(jìn),創(chuàng)新越來(lái)越多。
三、不足之處
1、極個(gè)別同學(xué)故意損壞公物的現(xiàn)象嚴(yán)重。(再次重申學(xué)校公物賠償制度:①、自然損壞的,學(xué)校負(fù)責(zé)。②、無(wú)意損壞的,照價(jià)賠償。③、惡意損壞的加倍賠償,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分)。
2、個(gè)別同學(xué)晚上就寢后從樓上翻越陽(yáng)臺(tái)離校上網(wǎng)。(重申:①、如果出現(xiàn)安全事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。②、學(xué)校將加大處分力度。)
3、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生不到位或未按時(shí)到位。提醒班主任每天到校后必須檢查本班公區(qū)衛(wèi)生情況,不到位的立即整改。從本周開始,如果上課后衛(wèi)生不到位的,由班主任負(fù)責(zé)打掃。
4、校內(nèi)不穿校服的現(xiàn)象屢禁不止。(要求統(tǒng)一穿新校服)
同學(xué)們,本期工作已進(jìn)尾聲,本月25、26、27日是期末考試時(shí)間。要享受收獲的喜悅,就要付出耕耘的艱辛,成功的路就在你們腳下,希望你們腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),用每一個(gè)小小的成功去放飛希望的夢(mèng)想。
十六周值周工作總結(jié)(精選篇2)
學(xué)校值周工作總結(jié)
進(jìn)入第十六周,本學(xué)期各項(xiàng)工作已接近尾聲,一周來(lái),學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、班級(jí)管理方面
1、課余時(shí)間的班級(jí)管理。在值班期間,我發(fā)現(xiàn)有兩種管理方式下的班級(jí)紀(jì)律都很好:一是班主任或課任教師親自在場(chǎng),進(jìn)行看班或輔導(dǎo);二是班級(jí)由學(xué)生管理,典型情況是一名學(xué)生在講臺(tái)前端坐,邊做作業(yè)邊管理。我認(rèn)為第二種方式可能班主任感覺要輕松些,但絕對(duì)不是完全放手,班主任肯定還是有隨機(jī)抽查、聽學(xué)生干部的匯報(bào)、核實(shí)之后處理到位等管理措施。這種方法更能促進(jìn)學(xué)生自主管理能力的提高。課間學(xué)生管理如何做到班主任在與不在一個(gè)樣?內(nèi)隱的價(jià)值判斷是“學(xué)生的自主管理水平要不要提高”、“這是不是班主任的管理藝術(shù)高低的表現(xiàn)”。
2、班級(jí)衛(wèi)生管理。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,每天定時(shí)安排三倆位同學(xué)做保潔工作,取得了良好的效果,尤其是806班本周教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生比以往大有進(jìn)步。良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清理不到位,我認(rèn)為原因在三個(gè)方面:一是勞動(dòng)委員沒(méi)安排好;二是班主任沒(méi)有認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生如何清掃衛(wèi)生,如教室里保潔就是灑很多水,垃圾沒(méi)去掉,水多了反而覺得很糟;三是班主任對(duì)衛(wèi)生清掃的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)要求、清掃的狀況不了解。
3、對(duì)特殊學(xué)生的管理。班級(jí)不分大小,總有一兩個(gè)令人頭痛的“問(wèn)題”學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生如何管理?除了驅(qū)逐之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外,能不能通過(guò)其他的人、其他的途徑和方法來(lái)了解其內(nèi)心深處的想法、預(yù)測(cè)其可能要發(fā)生的錯(cuò)誤行為,從而有效地減少其犯錯(cuò)誤的次數(shù)、達(dá)到逐步矯正不良習(xí)慣和性格的`教育目的?我認(rèn)為,這可能是班主任工作的永恒課題之一,需要不斷地探索和突破。
二、 教師行為方面
本周通過(guò)晨讀進(jìn)班觀察、考課發(fā)現(xiàn)大部分教師都能很好地履行職責(zé),反映了我校廣大教職工的敬業(yè)精神,但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉飾太平、改進(jìn)工作的意圖出發(fā),還是要找一些問(wèn)題:
1、晨讀也并非一片形式大好,不管是語(yǔ)文還是英語(yǔ)學(xué)科,總是有個(gè)別或少量的教師遲到、不能組織安排好學(xué)生的活動(dòng),有的看班教師在指望班主任給他看班,在場(chǎng)也僅僅是維持個(gè)紀(jì)律,不能充分發(fā)揮晨讀對(duì)語(yǔ)言學(xué)科或記憶性教學(xué)內(nèi)容的積極作用。
2、本周初三月考監(jiān)考工作中,每場(chǎng)都安排了兩人監(jiān)考,但從巡視記錄和隨機(jī)實(shí)地查看,能全部在堂認(rèn)真、規(guī)范監(jiān)考的只有30%左右。
3、常識(shí)學(xué)科的課堂教學(xué)也還有一些值得思考的地方,如在臨近期末、面對(duì)縣教育局的抽測(cè),常識(shí)學(xué)科課堂時(shí)間如何管理和有效利用?現(xiàn)實(shí)的狀況是:有些教師在看班,學(xué)生沒(méi)有事可做,甚至有些學(xué)科在“放野馬”,或完全讓其他統(tǒng)考學(xué)科占用,等等。我擔(dān)心:常識(shí)課堂,老師不能想辦法用任務(wù)來(lái)管理學(xué)生,讓學(xué)生有事可做,學(xué)生的違紀(jì)行為的頻率就會(huì)增加,反而給當(dāng)堂老師帶來(lái)更多的麻煩。
4、還有一個(gè)問(wèn)題:期末結(jié)束工作,我們本期任務(wù)都完成了嗎?常規(guī)的教學(xué)教研活動(dòng)可能都在按部就班地在做,但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務(wù)完成得怎么樣?如未結(jié)題的“校本小課題研究”、學(xué)校學(xué)科帶頭人的相關(guān)工作啟動(dòng)等。
三、學(xué)生行為方面
學(xué)生的教育與管理是學(xué)校、教育工作者的“天職”,如果忽視了對(duì)學(xué)生的教育與管理,那就會(huì)失去學(xué)校、教師的本原意義。本周來(lái),學(xué)生行為問(wèn)題主要有以下三個(gè)方面,與大家共同討論,也許其中有的并不能稱之為問(wèn)題。
1、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的管理表現(xiàn)為“外緊內(nèi)松”。從教學(xué)樓樓梯和走道中、教室內(nèi)還可以看見散落在地面的零食袋,行政值班人員的管理時(shí)間是有限的,之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因不外乎兩條:學(xué)生在這些地方吃時(shí)沒(méi)人管、習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。有些學(xué)生認(rèn)為在教室或走道等地方吃零食,比在幾個(gè)重要路口更安全。
2、學(xué)生的穿著、發(fā)型是越來(lái)越夸張、雷人,這到底是彰顯個(gè)性還是為了引人注目,是標(biāo)新立異的創(chuàng)造力、藝術(shù)美還是放蕩不羈?為什么有些班級(jí)較好而有的班級(jí)成群出現(xiàn)?中學(xué)生特別是初中學(xué)生形象美應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)?教育者如何引領(lǐng)?問(wèn)題肯定有,解決靠大家,千萬(wàn)別不當(dāng)一回事,
3、學(xué)生的非正式群體出現(xiàn),這些非正式群體并不是為了學(xué)習(xí),而是吃喝玩樂(lè),這里面有頭頭、有骨干成員,會(huì)不會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成“團(tuán)伙”或“幫派”,要摸排、監(jiān)控和教育疏導(dǎo)。
四、 行政管理工作
學(xué)校行政管理工作基本能按照“月安排,周落實(shí)”的方法進(jìn)行,做到了有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。本周重大的行政工作是教研例會(huì)、初三第三次月考、初二語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽、女生小合唱錄制、績(jī)效工資修訂工作、安全教育等工作。作為值周人員和校長(zhǎng)的身份,我還有兩點(diǎn)建議,供大家參考:
1、 作為每一個(gè)行政管理人員,一定要對(duì)學(xué)校內(nèi)的事務(wù)特別是自己分工的方面高度關(guān)注,要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力和及時(shí)處理問(wèn)題的態(tài)度,才能達(dá)到群策群力的團(tuán)隊(duì)效果。關(guān)注事務(wù),不一定是大事、重要的事,更多地應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)和小事,見微知著、防微杜漸,才是真本事;眼睛老是盯著大事,往往會(huì)忽略小事,會(huì)養(yǎng)成眼高手低的不良習(xí)慣和憤世嫉俗的錯(cuò)誤心態(tài)。為健康考慮:多做事力求健體,少過(guò)慮以免傷心。
2、管理,管之外,還要理。理,不是被動(dòng)地討好、順從,為建立良好的人際關(guān)系而“理會(huì)人”,而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、把握方向,特別是在重大的事項(xiàng)上,還要做好宣傳和引領(lǐng)工作,力求讓大部分教職工能明是非、識(shí)大體,辨善惡、樹正氣。如本周的績(jī)效工資方案的修訂工作,要解釋每個(gè)選項(xiàng)的意思,以便大家能作出正確的價(jià)值判斷,作出正確的選擇;還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個(gè)人言論要接受大家的監(jiān)督等,以便大家有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待票選,等等;如此事例,舉不勝舉。
五、 安全工作
本周內(nèi),學(xué)校整體平穩(wěn),各部門的常規(guī)安全工作扎實(shí)有序。但安全警鐘長(zhǎng)鳴,提醒三例,以期引起大家的重視。
1、老教學(xué)樓課間學(xué)生玩耍嬉鬧現(xiàn)象,若不注意控制動(dòng)作幅度,易引起墜落受傷的危險(xiǎn)。這幢樓的班主任、任課教師,要注意觀察,及時(shí)制止,值班人員也要密切關(guān)注、隨時(shí)提醒。
2、學(xué)生離家出走現(xiàn)象,本周發(fā)生了一例,在初二年級(jí),班主任和年級(jí)聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因,并予以疏導(dǎo)、教育;同時(shí),也要引起其他班級(jí)的注意,學(xué)生的心理健康教育,尤其是特殊時(shí)期與特殊對(duì)象,要經(jīng)常地通過(guò)不同方式開展。
3、本周還有一名初三學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、體質(zhì)過(guò)弱,在月考期間,頭暈摔傷。這名學(xué)生既有其特殊家庭的經(jīng)濟(jì)狀況原因,可能也有臨近中考學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的原因,這件事要引起畢業(yè)班班主任和學(xué)生的警覺:在學(xué)習(xí)上要張施有度,合理調(diào)節(jié),保證有更好地體力和精力去沖刺中考。
最后再次提醒,季節(jié)性特點(diǎn)要求當(dāng)前安全工作,除了常規(guī)內(nèi)容之外,還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害等重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)校值周工作總結(jié)
本周,在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問(wèn)他為什么早來(lái),那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍,還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來(lái)早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
十六周值周工作總結(jié)(精選篇3)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結(jié)束,現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下:
一、 上周重要工作:
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收,各班開展了精彩的文藝演練活動(dòng),不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái),提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、各部門認(rèn)真做好了審計(jì)部門的審計(jì)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點(diǎn)
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理,班主任堅(jiān)持天天查宿,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好,自習(xí)后,大部分學(xué)生在宿舍看書,寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動(dòng)活潑,豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報(bào),圖文并茂,主題鮮明,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī),早晨和周日下午過(guò)早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強(qiáng)調(diào),全體師生要按時(shí)到校。
2、上周二,教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時(shí)間,低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險(xiǎn)性較大,敬請(qǐng)同學(xué)們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
十六周值周工作總結(jié)(精選篇4)
回顧上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。
過(guò)去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過(guò)去的一周,絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,上周星期四和星期五,七、八年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過(guò)去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,微笑著迎接全體師生的到來(lái);每天清晨,我們都會(huì)看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無(wú)聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開始學(xué)會(huì)了自我管理,在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來(lái)越多的課堂上開始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。
上周,是充實(shí)而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào),段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流;星期二,初一年級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午,宜賓市八中級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試,希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育,在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂(lè)”。
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧,在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí),幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!同學(xué)們,對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出:當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)拯救你們的命運(yùn)?
十六周值周工作總結(jié)(精選篇5)
大家早上好!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)不我待,
轉(zhuǎn)眼之間,我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過(guò)11個(gè)周。上周由我和212班同學(xué)共同值周,學(xué)校運(yùn)行狀況良好。一個(gè)星期來(lái),雖然天氣漸變陰冷,但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但一切井然有序??吹叫@因?yàn)閳?jiān)守而美麗,因?yàn)榕Χ鴾剀?,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著系統(tǒng)的訓(xùn)練,風(fēng)雪無(wú)阻;畢業(yè)年級(jí)的師生六時(shí)三十分已到位,并積極進(jìn)行著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱的高二87班同學(xué)總能帶給值周老師一份好心情;食堂用餐時(shí),不收揀餐盤的舉動(dòng)又少了許多;開展三個(gè)星期的“午間課前十分鐘”,竟增添了學(xué)校的一道文氣;課余,體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無(wú)限,正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下,攜子拖女的老師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開展工作,怎一個(gè)“困”字了得?十分令人欽佩;總有同學(xué)與老師相遇的時(shí)候,會(huì)有“老師好!”的招呼,不論認(rèn)識(shí)與否,我想,讓師生如此親近的莫過(guò)于這三個(gè)字……
當(dāng)然,在上周的值周工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,同學(xué)們,你們有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真規(guī)范地去跑操、做眼保健操,要知道,健康和身體是每個(gè)人一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無(wú)所有;你們的午間課前十分鐘有點(diǎn)亂;你們不時(shí)會(huì)罵出臟話;你們偶爾會(huì)忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤,讓自己的行為變得更加自覺、規(guī)范!畢竟,我們想要追求的是“今天更比昨天好!”
不可否認(rèn),在值周的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是是極個(gè)別的,卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間、晚間文明休息的問(wèn)題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲,拼命地搏力,滿頭是汗,一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神,有時(shí)還會(huì)撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍,誰(shuí)也傷不起呀!文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有義務(wù)做到的事。另外,在晚間休息時(shí)段,很多高年級(jí)同學(xué)不會(huì)合理作息,熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧,有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī),沉醉不知?dú)w路,要值日老師督促才行,不但影響了學(xué)習(xí),而且影響了自己的小身體。
二、中午、晚自習(xí)前逗留校門外的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生中午、晚自習(xí)前,特別喜歡逗留校門口,有的在學(xué)校對(duì)面的商店餐館吃喝玩樂(lè),偷偷過(guò)把煙癮,有的在聚集在的路邊聊天,有的在塵囂中津津有味地品著游食,還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊,這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂,一是放學(xué)時(shí)段,路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入,不干凈的飲食習(xí)慣,極易造成病菌的傳播。希望這部分同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問(wèn)題。每天早晨、下午第一節(jié)課前,總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影,校園的面貌因此煥然一新。然而,每天晚自習(xí)下后,許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻,自食其果,這不應(yīng)該是我們的所為。
四、每個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞,倒置本末,這和自控能力有關(guān),也與老師的管理有關(guān)??磥?lái),自塑教育應(yīng)該成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書與學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生應(yīng)該增加光顧圖書館、閱覽室的頻率,提升學(xué)校文化的品位。
上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)榕Φ纳罹驮诿γβ德抵小?/p>
老師們、同學(xué)們,今天又是一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期一,希望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來(lái),如果把學(xué)校比喻成一個(gè)舞臺(tái),這里每天上演的節(jié)目不會(huì)因人物相同、劇情相同而乏味,反而因?yàn)檫@不曾間斷的努力與堅(jiān)守,而顯得生動(dòng)和意味深遠(yuǎn)。讓我們一起努力吧,為自己加油,為學(xué)校爭(zhēng)光,為社會(huì)添彩,用行動(dòng)打造我們的更好明天!