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  • 《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字_中學(xué)生《從百草園到三味書(shū)屋》讀書(shū)筆記

    | 春林

    《從百草園到三味書(shū)屋》是寫(xiě)百草園,以“樂(lè)”為中心,采用白描手法,以簡(jiǎn)約生動(dòng)的文字,描繪了一個(gè)奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園, 下面小編為大家收集整理了“《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字”,歡迎閱讀與借鑒!

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字1

    都說(shuō)魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》“批判了腐朽的封建教育制度對(duì)兒童身心發(fā)展的束縛”。依筆者看來(lái),這實(shí)在是風(fēng)馬牛不相及。

    成年的魯迅是戰(zhàn)士──“沉著,勇猛,有辨別,不自私”,而成長(zhǎng)為這樣一個(gè)戰(zhàn)士,首先是需要人性的底蘊(yùn)的。雖然這“人性的底蘊(yùn)”難以說(shuō)明,是娘胎里帶來(lái)的?是環(huán)境培養(yǎng)的?但,這底蘊(yùn)是確實(shí)存在的;對(duì)于魯迅之所以是魯迅,也是不可缺少的:那就是熱愛(ài)自然的天性。換句時(shí)髦的話說(shuō),是浪漫的天性。

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字2

    曾經(jīng)夢(mèng)想,有這么一個(gè)地方,可以讓我和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的捉迷藏、斗蛐蛐;曾經(jīng)夢(mèng)想,有這么一個(gè)地方,可以讓我自由自在的呼吸清新的空氣,也可以肆無(wú)忌憚的就地打幾個(gè)滾兒;曾經(jīng)夢(mèng)想,有這么一個(gè)地方,可以讓我?guī)е鞓?lè)去學(xué)習(xí)、伴著濃厚興致在書(shū)海里遨游

    這個(gè)暑假,當(dāng)我讀完了《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章的時(shí)候,我驀然發(fā)現(xiàn),魯迅先生筆下的百草園就是我夢(mèng)想的地方。

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字3

    魯迅的著述浩如煙海,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》,它描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣,以及在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)的乏味生活。

    在文中,作者充分描繪出百草園充滿著無(wú)限的樂(lè)趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無(wú)疑是一個(gè)兒童的樂(lè)園,無(wú)一不充滿生機(jī),無(wú)一不充滿快樂(lè),難怪魯迅先生喜歡百草園了。

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字4

    讀《從百草園到三味書(shū)屋》有感每讀完這篇文章,心中總要憧憬好一會(huì)兒,時(shí)間也似乎是停留了,停留在了那美好的童年時(shí)光……這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫(xiě)的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí),回憶中的百草園和三味書(shū)屋,并不是簡(jiǎn)單的勾勒,卻也沒(méi)有濃濃的筆墨,而是流露著童年的快樂(lè),甚是打動(dòng)人心。

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字5

    《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅先生《故鄉(xiāng)》里其中一篇散文。此篇散文寫(xiě)于1953年9月18日,當(dāng)時(shí)魯迅先生正在廈門(mén)大學(xué)任教。正值暑假,學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué),魯迅先生回憶起少年往事。

    全文可分為兩部分:第一部分主要記敘百草園的生活;第二部分主要記敘三味書(shū)屋的生活。在記敘百草園的有趣生活過(guò)程中,還插敘了美女蛇的故事,用于映襯百草園那些講神話般的色彩。魯迅先生通過(guò)百草園和三味書(shū)屋的回憶,表現(xiàn)了他自己兒時(shí)對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)追求、以及天真、幼稚、歡樂(lè)的心理。同時(shí)也通過(guò)對(duì)舊有私墊教育,對(duì)封建教育束縛兒童身心發(fā)展做出了批評(píng)。

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字6

    在這秋高氣爽的日子里品讀魯迅先生的《朝花夕拾》品味著魯迅先生的童真,享受著魯迅先生帶給我們那份天真爛漫的感情。

    在《朝花夕拾》中,令我回味無(wú)窮的就屬《從百草園到三味書(shū)屋》,在三味書(shū)屋后面有一個(gè)百草園,這個(gè)百草園在大人的心目中可能只是一個(gè)雜草園,但在魯迅先生心里確是他的樂(lè)園。他聽(tīng)長(zhǎng)媽媽說(shuō)過(guò)長(zhǎng)的草里是不去的,因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇,還聽(tīng)長(zhǎng)媽媽給他講過(guò)的故事,這使魯迅先生體會(huì)到做人之險(xiǎn),夏夜乘涼,往往有些擔(dān)心,不敢去看墻上,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。這一切的一切都讓我們感到魯迅先生的童年是多么的充滿樂(lè)趣。

    《從百草園到三味書(shū)屋》讀后感100字7

    細(xì)讀魯迅先生的`《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

    讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童趣。仿佛就像看到了幼年的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲(chóng)為伴,采摘野花野果,與伙伴一起捕鳥(niǎo),雖然總捕不到很多;又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,當(dāng)讀書(shū)入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們正在干著各式各樣的事,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……


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