大衛(wèi)生大健康高一作文5篇

衛(wèi)生習慣它其實不僅是一國國民素質的體現(xiàn)，反映這個國家人民的生活水平，同時也反映著這個國家的文明程度和文明水平。下面是小編為大家整理的大衛(wèi)生大健康高一作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大衛(wèi)生大健康高一作文（篇1）

下午兩點左右，我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢！

突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒，洪老師走了進來。看見地上到處都是垃圾，洪老師問道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個站了起來，我也是一組的，不過，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說我的同桌是班干部，責任大，其他同學回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學們桌子下面有沒有垃圾。

過了一會兒，老師又走回講臺，對我們?nèi)嗤瑢W說：“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾，這幾個同學把數(shù)學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家?！蔽衣牭揭院?，看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼！這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個??！我的后面放著簸箕，有人丟垃圾，沒有丟進去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數(shù)學公式抄3遍。

不過也不怪洪老師，只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關系，還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關心我們班的衛(wèi)生工作。

我一定要做一個愛衛(wèi)生的好學生。

大衛(wèi)生大健康高一作文（篇2）

講衛(wèi)生得從小養(yǎng)成，當然了要是從小沒有養(yǎng)成這個習慣，那么就從現(xiàn)在開始也不晚。既然說起了講衛(wèi)生，那么現(xiàn)在就以我為例，給你們講一段有關我的講衛(wèi)生的故事吧。

那還是在我剛記事的時候，有一天，陽光很大，天氣也很熱。我與我的一些小伙伴們在公園的小操場里追逐玩耍，我們玩得很開心。時間一點一點過去了，我們的身上也出了不少的汗?jié)n，但是我們完全就沒有要停下來的意思。

一直到接近傍晚的時候，我們才被家里人接著回了家。晚上回了家后，媽媽為我燒了熱水，一只叫我回家洗澡。但是我一直都沒有回應，我坐在家里的沙發(fā)上，眼睛一直盯著客廳里的電視。媽媽見我我一直都沒有回應她，于是走出了浴室，來到了我眼前。

媽媽看著我又說了一遍要我去洗澡，但是我嘟嘟囔囔的沒有回應。最后媽媽說：“今天你伙伴們玩，身上出了不少的汗，今天晚上得洗澡，我們要愛干凈?！眿寢尩倪@些話并沒有打動一向固執(zhí)的我，我回了媽媽一句：“我覺得自己身上干凈，今天不洗澡也是可以的?！薄跋挛绲臅r候，可是你說身上出汗了?！眿寢屨f完這句話，接著一轉身走去了臥室，接著拿出了一面小鏡子，“你瞧瞧，你頭發(fā)上的汗都還沒有干呢？”我頓時不說話了，媽媽蹲下身朝著我道：“生活中的我們要愛干凈，講衛(wèi)生，這樣我們的身體才會更健康?！焙髞?，我被媽媽說動了，然后去浴室洗了澡。

一直到如今，我都記著媽媽的這句話，生活中的我們得愛干凈講衛(wèi)生，這也是對我們自己的健康負責。我們的生活中有多少人就是因為不注重衛(wèi)生，這才導致身體生病。

大衛(wèi)生大健康高一作文（篇3）

一天，我把當天的暑假作業(yè)寫好，突然發(fā)現(xiàn)我家的1-3樓的樓梯臟亂不堪。廚房的油煙長期通過樓梯，還有灰塵等多方面的影響，導致樓梯上處處有污漬，腳踩上去有粘鞋底的感覺，非常的難受。聽爸爸說搬家到現(xiàn)在五、六年就沒有清洗過。

恰好剛放暑假這幾天陰雨連綿，氣溫不算太高，是我們打掃樓梯衛(wèi)生的絕佳時機。經(jīng)過我和爸爸的一番討論后，爸爸給我下達命令——要把樓梯打掃干凈。然后我們就開始準備：我找來廚房里刷鍋碗用的鋼絲球，穿上了圍裙(防止在打掃衛(wèi)生的過程中，污漬濺到身上)，戴上了手套(防止勞動過程中弄破手指，起到很好的保護作用)。

剛開始我們試著用洗衣粉加水，但是用起來去污效果不夠明顯，也非常的慢，費工費時，并且擦過去以后仍然有一片片黑色的污漬。爸爸靈機一動，想到前些天在網(wǎng)上購買了一些廚房用的“油煙凈”去污劑，何不試用一下。我輕輕地噴了一下，用鋼絲球再慢慢地一擦拭，污漬很快就被除掉。

打掃樓梯衛(wèi)生戰(zhàn)打響了。爸爸吩咐我在一樓往上進攻，他在三樓往下面“包抄”。我們分工明確，配合默契。每個人，一瓶油煙凈，一塊鋼絲球和一盆水。我們父子倆一邊彎腰擦拭著每一階樓梯，一邊哼唱著網(wǎng)上流行的歌兒：“干就完了，干就完了……”

經(jīng)過半個小時的“戰(zhàn)斗”，累得我們腰酸腿疼，滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然屋外下著小雨，但是我們卻汗流浹背。這時我靈機一動：到臥室里搬來了一臺落地扇，給勞動中的我們降溫，爸爸夸我真有“眼色”，真是給我們勞動中“雪中送炭”，我們干起活來也更加的輕松自在。

經(jīng)過一個半小時給樓梯臺階“洗臉”，原來臟亂不堪的樓梯現(xiàn)在變得煥然一新，潔凈如初。媽媽下班回到家，發(fā)現(xiàn)這一變化，直夸：“樓梯打掃這么干凈，你們父子倆功勞可真大呀！”我聽到了也暗暗自喜，不由得想起了一句話：“一份耕耘必有一份收獲?！比绻堰@句話用到我的學習上，我相信我的學習必有更大的進步！

大衛(wèi)生大健康高一作文（篇4）

今天晚上吃好飯，媽媽對我和爸爸說：“快過年啦，我們也該打掃一下我們的家啦！

”“好的，好的！

我也來參加吧！

”我說。媽媽說：“可以，不過，你不能半途而廢。”我說：“好的?！蔽覀儚膹N房間開始打掃。我?guī)峡谡?，袖套，拿上“威猛先生”擦洗起來。我左噴噴，右噴噴就是擦不干凈。媽媽看我這們樣子，說：“這樣不行呀！

看來我們還是分工吧！

”最后，我分到了擦灶臺。接著，我又拿起“威猛先生”往灶臺上噴，再用抹布使勁地擦，可是怎么也擦不干凈。平時看媽媽打掃那么輕松，可我怎么那么累呢哎！

對了，我跑到衛(wèi)生間，去拿了一把舊牙刷，再去用力地擦，果然，效果好多了！

不過還是有點不干凈，我再拿起“威猛先生”噴了一下，用牙刷再刷了一遍，我對媽媽說：“媽媽，我擦好了。”媽媽一看，說：“這里還這么臟呢！

”“啊，還要擦啊”我說。媽媽又說：“做什么事情都要堅持，只有堅持才能做好一件事?！蔽也裂讲裂?，擦得我腰酸背痛，總算擦好了。媽媽看了一下說：“真不錯，應該表揚?！苯又?guī)桶职謰寢尠研l(wèi)生間、客廳、房間都打掃了一遍，把東西擺放得整整齊齊，雖然很累，但我看著那么整潔、干凈的房子，心里美滋滋的。

大衛(wèi)生大健康高一作文（篇5）

薯片、漢堡、炸雞、爆米花……這些都是我們眼中的垃圾食品，今天我們的主題就是抵制垃圾食品，我們的抵制行動，不能空喊口號，更要行動起來，但是在動手實踐之前，我想問大家三個問題，你真的了解垃圾食品嗎？你真的知道他們有什么危害嗎？我們應該如何抵制呢？帶著我們?nèi)齻€問題，讓我們開始抵制垃圾食品的旅程吧。

垃圾食品這個詞實在是引起公眾的厭惡，但實際上到目前為止沒有任何一個機構組織明確定義了垃圾食品。在生活中，我們一般認為，垃圾食品是使人體攝入過多油脂鹽分糖分的食品。舉個例子，對高血糖患者來說，高糖食品及飲品都是垃圾食品，但對于低血糖患者來說，適量的糖分是有必要的。這時，高糖食品及飲品就不應該被認定為垃圾食品，其實這些我們?nèi)粘＝佑|的食品都有兩面性，我們要根據(jù)使用者的健康狀況而定——他們是不是垃圾食品。

另外，從來沒有所謂的十大垃圾食品，世衛(wèi)組織從來都沒有宣布過十大垃圾食品，這一點已經(jīng)由世衛(wèi)組織食安部主任彼得·本·恩巴瑞克澄清。另外他還強調(diào)，不要把加工食品、快餐當成是垃圾食品。這是錯誤的行為。人吃的是否健康，關鍵在于食物搭配是否合理，食物的攝入是否適量。沒有垃圾食品只有垃圾吃法。科學的方法很重要，垃圾食品是我們自己錯誤的垃圾吃法的產(chǎn)物，世上根本沒有絕對的垃圾食品，只有絕對會對身體造成危害的垃圾吃法。

那么垃圾食品到底有什么危害呢？首先他們的營養(yǎng)價值不高，不能應對人體的'需求，以馬鈴薯和其制品對于大多數(shù)人來說是垃圾食品的薯片，做對比為例，馬鈴薯有豐富的鈣、磷、鐵等無機鹽。薯片中卻寥寥無幾，馬鈴薯中的維生素C是蘋果的四倍，B族維生素也是后者的四倍。它更是富含膳食纖維，能量也很低。但薯片中的含油量達到了30%左右。產(chǎn)生的丙烯酰胺對老人兒童不利。維生素也在高溫中被破壞，熱量更是高。其他食品雖然沒有這么嚴重，但同樣沒有多少營養(yǎng)價值。而他們的高熱量更是容易讓人們發(fā)胖。驟然而減弱人體對慢性病的預防效果增加人的心腦血管疾病甚至癌癥的風險，特別是高脂高鹽高糖食品更是如此。除此之外，有研究顯示此類食品的危害可以下傳三代。也就是說，你現(xiàn)在的一口會影響到重孫輩。垃圾食品的危害，不僅是在危害我們自己，更是危害我們的子孫后代。正因為如此我們就更應該抵制垃圾食品，讓垃圾食品遠離我們的生活。