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  • 二年級三字經(jīng)讀書筆記

    | 錦偉

    二年級三字經(jīng)讀書筆記10篇

    想必都讀過《三字經(jīng)》吧?你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。讀書筆記應(yīng)該怎么寫呢?今天小編為大家精心挑選了二年級三字經(jīng)讀書筆記,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!

    二年級三字經(jīng)讀書筆記

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇1

    每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時候,我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現(xiàn)在的子女小時候那樣的幸福,長大出國留學(xué),在國外生活,卻對自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬。

    看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢?以前大多數(shù)的人對兄弟姐妹都很好,《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會了有好的東西要讓給弟弟。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇2

    今天,我捧起《三字經(jīng)》這本書,仔細閱讀,其中有一句話是:”融四歲,能讓梨。弟于長,誼先知?!耙馑际牵簴|漢時,有一個小孩叫孔融,他四歲時,就懂得把大梨讓給哥哥吃。當(dāng)?shù)艿艿?,就該尊重哥哥。這個道理應(yīng)該是我們從小便知道的。

    讀了這句話,我不禁想起了我自己。記得我在姥姥家時,姥姥給我們洗了許多桃子讓我們吃,這時,我看見一個”巨無霸“—— 一個很大的桃子,媽媽說:”誰想吃那個就拿那個?!拔揖湍昧艘粋€大的桃子,媽媽說:”你小,就應(yīng)該拿個小的,大的你吃不完。“可我偏不聽媽媽的,我就吃大的。

    今天讀了這句話,我進一步明白了,在做到尊老愛幼的同時,也要做到互相謙讓,這一點我們應(yīng)該從小就知道,因為尊老愛幼,互相謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇3

    今天,我捧起《三字經(jīng)》這本書讀,其中有一句話給我留下了深刻的印像,這句話是:“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”這句話的意思:年輕時不好好學(xué)習(xí),這是很不應(yīng)該的,如果你在年輕的時不刻苦讀書學(xué)習(xí)的話,到老的時候,能有什么成就呢?

    讀了這句話,讓我不禁想起了我的朋友,他的學(xué)習(xí)很不好,在班里老是后幾名,他的數(shù)學(xué)作業(yè)差不多錯完了,有時候星期天他的作業(yè)都不寫,星期一上學(xué)時抄別人的作業(yè),他在家里時,我見他屋里沒有幾本跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書,差不多全是漫畫書,他屋里還有一個游戲機,他每星期就打一天的游戲。成績一天一天的下降,爸爸媽媽看在眼里,急在心里,而他卻想沒事人一樣,照樣如此。

    今天我讀了這一句話,我知道我們要把握好現(xiàn)在的時光學(xué)習(xí),不要到老才學(xué)習(xí),那樣才會有成就和作為?;仡^我也要把這句話讓我的朋友好好讀讀,明白其中的道理。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇4

    我們上三年級的時候,校園發(fā)給我們一本《三字經(jīng)》。我打開一看,就讀了起來。但是不管我怎樣讀就是不懂里面的意思,之后經(jīng)過老師的講解,我這才明白《三字經(jīng)》中的意思。從那以后,我就越來越喜歡讀這本書了。因為它告訴我許多學(xué)習(xí)和做人的道理,這些大道理令我深受感觸?!坝撞粚W(xué),老何為”呢?所以我們此刻要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研?!叭瞬粚W(xué),不知義”的意思是:一個人如果不努力學(xué)習(xí),就不會懂得道理。讀書時,務(wù)必懂得“學(xué)則智,不學(xué)愚,有不滿,則進步”……

    書上還有“勤有功,戲無益。節(jié)旨在,宜勉力”。這兩句已成為我的座右銘,它的意思是:勤奮好學(xué)的人務(wù)必事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己:抓緊眼前的光陰,好好的學(xué)習(xí)。我也常想起這樣一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵杵。李白問:“老奶奶,您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針?!崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每一天不停地磨,鐵杵務(wù)必能磨成針?!崩畎茁犃?,后悔自己貪玩而浪費了讀書時間。從此,李白立志努力讀書,之后成為大詩人。李白的故事教育我學(xué)習(xí)要勤奮,要持之以恒。經(jīng)過讀《三字經(jīng)》我明白了:學(xué)習(xí)是要靠自己去努力的,而不是讓別人去為你努力。學(xué)習(xí)是需要有耐心的,總有一天你會從那里面脫穎而出。

    讀了《三字經(jīng)》后,我更喜歡這本書了,因為我還明白了許多做人的道理。比如說:“做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮斗力,要有高尚情操等好的品質(zhì)。

    《三字經(jīng)》真是我的好老師、好朋友!

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇5

    今天下午第三節(jié)課的時候,張老師讓我們讀書,我讀的是【三字經(jīng)】里的【車胤囊螢】。

    這個故事說的是東晉時期有一個叫車胤的孩子,他的家里非常的的窮,沒有錢買燈油點燈讀書。一天晚上他正在院子里背書,看到了許多的螢火蟲在飛舞,好像許多的小燈在閃動。他就想出了用螢火蟲來照明讀書的辦法,于是他就捉了一些螢火蟲把它們裝在一個白色的布袋里,當(dāng)做油燈照明讀書。晚上他用這種方法認字讀書,后來他成了一個很有學(xué)問的人。

    看到這里我想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好,我更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),珍惜時間。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇6

    最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。

    書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。意思就是:人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長大了就會有好、有壞。所以,我們平時交朋友,要交善良、愛學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯。但是他一不留意交了一個愛打游戲的朋友,結(jié)果他每個星期都泡在網(wǎng)吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績更是一落千丈。真是不就應(yīng)阿!

    書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不透過學(xué)習(xí),就無法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長大了只會一事無成。我以前讀過《傷仲永》的故事,仲永小時候是那么聰明,被稱為神童。但之后稍大一點后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個平平常常的人。真是讓人心痛阿!

    雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會讓我明白許多道理,我務(wù)必好好讀完它。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇7

    三字經(jīng),一本傳統(tǒng)知識的教育重點;一本歷來備受推崇,稱之為”袖里通鑒綱目“ , ”千古一奇書“;一本家喻戶曉,膾炙人口的啟蒙教材。

    三字經(jīng)的每一句當(dāng)中,即便于記誦,又通俗易懂,讀來朗朗上口。有幾句使我心曠神怡。如:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思就是玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物。人如果不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。想想如今,有的小學(xué)不好好上,到外面瞎混,一上了初中,學(xué)校都不要他,他只能出去打工??伤L大了一事無成,看看別的同學(xué)都有了自己家的公司,他到現(xiàn)在才后悔已經(jīng)晚了。

    還有一句,就是三綱者:君臣義,父子親,夫婦順。意思就是當(dāng)時君王和臣子的言行要合乎義理,父母女子之間要相親相愛,夫妻之間要和順相處。想想如今,夫妻如果過不下去就要離婚,還談什么和順,要不就是因為一件小事而吵架。真是不應(yīng)該呀!

    三字經(jīng),一本被人稱之為”若能句句詮解,子史經(jīng)書一貫通?!八笠缰鍖W(xué)教育的氣息,全篇以孺子思想貫之。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇8

    從爺爺?shù)臅苌?,從爸爸的箱子里,從學(xué)校的書堆里,我都能發(fā)現(xiàn)一本書,那就是——《蒙學(xué)經(jīng)典》。其中有《弟子規(guī)》,有《千字文》,有《百家姓》。我最喜歡其中的《三字經(jīng)》了,因為它讀起來簡單,上口,還能輕易讀懂其中的意思。所以我愛讀。

    記得《三字經(jīng)》中有一段是這樣寫的:頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。它的意思是:戰(zhàn)國的時候有個叫蘇秦的學(xué)生,他讀書時為了防止打瞌睡而把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時便用利錐刺自己的大腿來提神,他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。他的家里很貧窮,但是他并沒有放棄或停頓過學(xué)習(xí)。這種做法我覺得有些不合道理,但是這種精神卻影響著我們一代又一代的后人。從歷史學(xué)家到政治學(xué)家再到科學(xué)家的經(jīng)歷來看,沒有任何一個有成就的人是不愛學(xué)習(xí)的。想想自己,我學(xué)得十分慚愧,和他們相比我可差遠了,今后我要學(xué)習(xí)古人們的精神,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    我記得還有一段對我記憶猶深:融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。它的意思是:漢代的孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬兄長的道理,是我們從小就應(yīng)該知道的。從孔融讓梨里我受到啟示:我覺得我們應(yīng)該從尊敬兄長開始,培養(yǎng)我們的愛心,要友善對待他人,不計較個人得失,才會受到別人的尊敬和歡迎,也才會感受到他人的溫暖,我們要懂得謙讓,我覺得謙讓是一種對他人的尊重,它可以讓我們的世界變得美好,讓我們的生活變得和諧。作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該懂得謙讓,不能為一些小事斤斤計較,人與人之間應(yīng)和諧共處,這樣才能創(chuàng)造美好的未來。

    《三字經(jīng)》不僅僅是一本書,它還是文化的寶藏,是智慧的結(jié)晶,是永不褪色的經(jīng)典,是中華文化中的一顆璀璨的明珠,必將源遠流長。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇9

    《三字經(jīng)》是一本很接近生活的書,里面的正文只有1128個字,但內(nèi)容卻非常豐富,我從中也學(xué)到了許多為人處事的道理。

    書中有幾句話讓我十分愛讀,那是孝順父母的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!币馑际窃邳S香9歲的時候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。在冬天天氣寒冷她自己先上床把被褥溫?zé)?,讓自己的父親睡時感到十分溫暖。

    我想一個九歲的孩子就如此的孝順自己的父母,而現(xiàn)在的我們是衣來伸手,飯來張口,自己的父母侍候自己都還要厭煩,真覺難堪。自己連一個九歲的小孩子都不如。

    其實孝順父母的事隨處可做,只是你不用心去了解,所以我們要抓住每一件事,使自己變成孝順父母的好孩子??粗改感老驳男θ?,我真感謝《三字經(jīng)》,是它讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。

    二年級三字經(jīng)讀書筆記精選篇10

    《三字經(jīng)》是我國古代教育的主要記載。所以我為了了解歷史,也要勤奮起來讀三字經(jīng)了。

    《三字經(jīng)》里的內(nèi)容很多,但是我喜歡的有這幾個。如:孔融讓梨、孟母三遷和黃香的故事。孔融讓梨和孟母三遷的故事大家一定知道。但是,同學(xué)們知道黃香的故事嗎?不知道就趕緊聽我講吧!黃香九歲時母親就去世了,從小他就和父親相依為命。為了不讓父親太辛苦,黃香把家務(wù)事全包了,別的孩子在開心的玩耍時,他就在家劈柴做飯。夏天,父親睡覺的時候黃香就我父親扇扇子。到了冬天,他總是先把被窩捂熱之后,才讓父親上床睡覺。后來黃香當(dāng)了官,但他仍然很孝順父親。正應(yīng)了一句名言:父母之恩,水不能溺,火不能燒。

    這黃香的故事就講完了,你有什么感受嗎?如果沒有,就來聽聽我對孔融和黃香的故事的感受吧!孔融他從小懂得謙讓,而黃香從小懂得孝敬父親。同學(xué)們,他們兩個的精神值得我們學(xué)習(xí)。使三字經(jīng)里還有許多值得我學(xué)習(xí)的人,我們一起去探索吧!

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