清明節(jié)祭拜祖先作文三年級(jí)3篇

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！睆奶瞥?shī)人杜牧寫下了的詩(shī)《清明》，可以看出清明節(jié)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。清明節(jié)這天，不僅要掃墓，緬懷祖先，還要踏青游玩，享受春天的樂(lè)趣呢!寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段，如何寫一篇有思想、有深度的作文呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清明節(jié)祭拜祖先作文三年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

清明節(jié)祭拜祖先作文三年級(jí)篇1

這個(gè)星期三，學(xué)校專為五年級(jí)舉行了一次掃墓活動(dòng)，而且可以帶平板去。

我早上六點(diǎn)半起來(lái)，七點(diǎn)半出發(fā)。我們上車以后，等了其他班一起出發(fā)。我?guī)Я似桨迮恼?，外面有油菜花、梅花等等。我還看到大龍山上有白色的東西，好像是墓碑一樣，我拍完照。卓江晨叫我玩平板上的游戲，我說(shuō)：“沒(méi)網(wǎng)絡(luò)怎么辦？”她說(shuō)；“那就一個(gè)一個(gè)點(diǎn)一下，看看哪個(gè)不要網(wǎng)絡(luò)也能玩。”

我按她說(shuō)的方法辦，沒(méi)想到還真的找到了一個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)也能玩的游戲——小鎮(zhèn)。它的確很好玩，但是我早玩膩了，就給蘇子林和卓江晨每人玩十分鐘。

到了第一站烈士陵園。我們走進(jìn)像皇宮那么長(zhǎng)的樓梯，一直走到最盡頭，我們站好。王老師來(lái)了，說(shuō)：“第一項(xiàng)，低頭默哀三分鐘?！蔽业皖^想了一些電視上為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄們，他們真可憐，不，他們真?zhèn)ゴ?！“禮畢?！蓖趵蠋熃又f(shuō)。

我們走向無(wú)名烈士墓，老師說(shuō)過(guò)烈士一共300多名，有名烈士五十多名，無(wú)名烈士二百多名。我們開(kāi)始獻(xiàn)花了，我獻(xiàn)花給兩位有名烈士一名無(wú)名烈士。一共有六行墓，我們?cè)诘紫屡藕藐?duì)伍，看到了君山烈士墓。

我們又往下走，兩路還有含苞待放的菊花，我們走向公安烈士墻，上面有孫道得、王精華、馬林等等，老師還說(shuō)最年輕的只有二十歲。

我們向第二站出發(fā)，烈士紀(jì)念館。一進(jìn)去，就可以看到3D的火車頭。里面陳列了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的筆筒、茶具、放大鏡等，還有長(zhǎng)矛、毛瑟槍、漢陽(yáng)造步槍、砍刀、匕首、手榴彈等等。

我們還看到陳氏兩英豪、陳獨(dú)秀傳、陳獨(dú)秀信集……還有王步文寫給妻子的遺書。

我們又到第三站，也是最后一站黨建館，由講解員給我們講解，我們還看了投影電視，在書架上拿了書閱讀。最后我們繞個(gè)圈，又回到了來(lái)的地方上車。

烈士英雄們，你們真?zhèn)ゴ螅?/p>

清明節(jié)祭拜祖先作文三年級(jí)篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，我和媽媽因?yàn)樗寄畎职?、思念家鄉(xiāng)，便一起回到美麗的家鄉(xiāng)郎溪踏青。

一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩(shī)：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！贝旱纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野，稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲。蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著一路上的美景前進(jìn)著。

讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。這次回來(lái)，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因?yàn)樗麕啄甑呐P床不起，爺爺奶奶看護(hù)著他，他純粹是靠藥物支撐著。每次媽媽帶我回家看他，他對(duì)我一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什么，但沒(méi)有交流，我喊他，也沒(méi)有回應(yīng)。這就是植物人的原因吧!

去年，爸爸走了，媽媽帶著年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見(jiàn)光禿禿的墳，想想受了許多苦難的爸爸和艱難生活著的媽媽，我大聲痛哭著。

爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽。爸爸，以后我會(huì)每年回來(lái)看您的，您的女兒一定會(huì)懂事聽(tīng)話，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)你的期望!

清明節(jié)祭拜祖先作文三年級(jí)篇3

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！闭缣拼笤?shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺(jué)總是憂愁的。

這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。

這天的早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到了分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

眾多親人的墳前都去過(guò)了，我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。

這時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……

年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都是能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨!