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  • 中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記精選10篇

    | 春林

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記精選10篇

    在那溝壑縱橫的黃土高原上,生活著那一群黃土般樸實(shí)的人啊。平凡的故事同樣演繹著經(jīng)彩,平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。下面小編為大家收集整理了中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記精選10篇,歡迎閱讀與借鑒!

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記精選10篇

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記1

    《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強(qiáng),人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。

    我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。

    人的一生就像這本書一樣,不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭,不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

    我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁,充滿誘惑的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活,而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂觀,活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍,人生才是更加充實(shí)的。這樣對人生才能更有獨(dú)特的理解,也才能豁出自己的個(gè)性來。也許我們在平凡的工作中會(huì)遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)選擇與放棄,學(xué)會(huì)善待自己,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂,所謂日升日落,愁也一天,樂也一天,為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢!

    希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)美好的明天。

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記2

    很久以前讀過平凡的世界,記憶模糊了,記憶中只留下西北漫漫縹緲的塵煙,揮之不去。

    一連幾天,廢寢忘食的,又看了平凡的世界。

    看到結(jié)尾,眼睛里飽含著熱淚,看的我激動(dòng)不已。

    書中的人物,特別是劉家老二,一口的書面語言,幾個(gè)人湊一起,長篇大論的理想啊,努力啊,進(jìn)取啊,一看就是作者“路遙”那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

    作者通過劉家老二的口,不停的說平凡的工作是多么重要,是多么的需要,但是最后還不都是離開了那些平凡的工作,離開才意味著,理想,努力,進(jìn)取。

    這個(gè)世界,大多數(shù)人是平凡的,我們能做的就是平凡的事,也許是小說的原因吧,故事中的主人公,做了幾件轟轟烈烈的事,但是,時(shí)代不同了,“路遙”那個(gè)時(shí)代過去了,理想,努力,進(jìn)取,不再是轟轟烈烈,也沒有轟轟烈烈了?,F(xiàn)在是堅(jiān)持,韌性,再堅(jiān)持,再韌性,有時(shí)一瞬間,有時(shí)幾年,別人看著轟轟烈烈,自己身在其中,就是堅(jiān)持,韌性,再堅(jiān)持,再韌性。

    書中兄弟倆,兩位主人公的愛情,就是現(xiàn)代版的“紅袖添香”,男人都希望這樣,都希望自己強(qiáng)大,強(qiáng)大到“紅袖添香”但是,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。

    整個(gè)書中的文字,彌漫著蓬勃的,向上的,一往無前的,是個(gè)男人都有的,“夢”的光輝。時(shí)代是不同了,但是,一代一代的好男兒,都在延續(xù)著這個(gè)夢。“路遙”你在天堂,可以安息了。

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記3

    《平凡的世界》主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟(jì)展開敘述。其中,還折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,貧窮的人,即使再怎么努力,也不如富家子弟走官路順當(dāng)、直接。

    我最喜歡的還是孫少平的吃苦耐勞,他可以在工地給別人扛石頭,空著手在煤礦井下贏得了班長的好名聲,他的生活好似在冰天雪地之中,但小霞的出現(xiàn)溫暖了他的內(nèi)心,但很快,小霞這點(diǎn)光便消失了,給少平留下了無限悲痛,但少平還是從不幸中走了出來。雖說他活得艱苦,但這樣的生活還是有價(jià)值的,過自己想要的生活,給自己拓一條向前的路。

    但雖說如此,少安沒有太高的文化水平,依然比少平過得好,把磚廠辦得紅紅火火的,利潤滾滾來,還建起了房子,弄得漂漂亮亮的,也不用像少平那樣過著幾乎于牛馬的生活。其實(shí),若論財(cái)路的話,少平文化雖高,但較之少安卻失敗得多。

    讀完了《平凡的世界》,我更明白了世事的艱辛與苦痛。你不努力,將來定淪落為于厚那樣的人,過著艱苦與不順的人生,被生活排斥在外。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)較之以前還是挺安定的,沒有舊社會(huì)的混亂與不公平,只要我努力,我相信,許多少平類的人,一定會(huì)脫穎而出的。

    《平凡的世界》使我明白了許多道理,使我懂得了一些人事艱辛,略懂了世事。

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記4

    《平凡的世界》,書如其名,沒有任何傳奇色彩的跌宕起伏,也沒有武俠小說中的刀光劍影血雨腥風(fēng),更沒有時(shí)下一些愛情小說的纏綿悱惻深刻動(dòng)人,甚至一點(diǎn)華麗矯情的詞藻都沒有。整部作品平淡而又質(zhì)樸,在路遙的筆下,一個(gè)平凡人的生活圖景就浸潤在這幾十年的時(shí)光里,普通,但又蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民特有的淳樸與堅(jiān)強(qiáng)。書中為我們描繪了一個(gè)黃土地的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的農(nóng)民們,他們在這個(gè)荒涼的土地上貢獻(xiàn)了一生。生老病死,悲歡離合,苦難與拼搏,勞動(dòng)與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂等這些平凡的元素為我們展現(xiàn)了勞動(dòng)人民瑣碎而坎坷的生活。作者為我們闡釋了平凡和苦難,這才是生活的意義,人生就如同一個(gè)苦行僧的修行過程,我們要嘗盡困苦,才能修習(xí)圓滿。人性的真善美,人性的丑惡,人情世故都在這個(gè)平凡的世界里一一折射出來。

    輕易地,我就對文中的人物產(chǎn)生了共鳴。家庭中有過節(jié)時(shí)的歡悅,有結(jié)婚時(shí)的喜慶,也有喪禮是的悲涼,還有親人去世的哀傷,更有日常生活中小口角和平時(shí)的小娛樂,這就是鄉(xiāng)村人的生活。雖說人生如戲,但戲臺(tái)上的情節(jié)是緊湊的,跌宕起伏,扣人心弦,幾乎所有的事情都融合在幾幕劇里。

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記5

    “這本書你一定得看看!”老爸神色激動(dòng)地把一本很厚重的書硬塞到我的手上。“什么嘛!”我瞥了一眼書的封面,《平凡的世界》沒聽過嘛!這么厚!書頁都泛黃了,老爸是從哪兒搜羅來的啊!我不由懷疑地打量著老爸。但終于經(jīng)不住他的要求,我猶豫著翻開了第一頁,讀了下,不一會(huì)兒便深深地沉醉于其中……

    這部小說中的主人公們都極具個(gè)性。盡管只讀了一小部分,但我就已經(jīng)充分感受到孫少平、孫少安、潤葉等的樸實(shí)與真摯。他們生活在不同背景的家庭中,也擔(dān)任著不同的社會(huì)角色,他們有血有肉,敢愛敢恨,講義氣,重親情。雖然身處黑暗但仍有對光明的向往;雖然身處于貧困但仍企盼著美好的未來;雖身處于平凡,但仍追求著似錦的前程。所以,盡管被禁錮于平凡的世界,平凡的家庭中,平凡的崗位上,他們也能演繹出不平凡的偉大。一口氣讀了幾章后,我便深有感觸:在上世紀(jì)七、八十年代,社會(huì)背景發(fā)生了許多改變,困苦壓迫著許許多多的農(nóng)民及其子女。對于身為21世紀(jì)的我們來說,那個(gè)時(shí)代已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。沒有生活負(fù)擔(dān)的我們自然體會(huì)不到那時(shí)生活的酸澀。

    但透過這本書,我不由被那時(shí)的人們所感動(dòng)。在那個(gè)平凡的社會(huì)上,有這樣一群人努力著,演繹出不平凡的人生?,F(xiàn)代社會(huì)亦是如此,在被那些所謂的條條框框束縛著的同時(shí),我們不應(yīng)該只是想著如何去沖破它,而是做好自己的本分,不斷進(jìn)取,樂觀地生活。正如生長在墻縫中的野花一樣,它并不去沖破墻角的抑制,而是努力地生長、再生長,等到它長得比墻高時(shí)便會(huì)明白原來在墻角也一樣可以開出最美麗的花,也一樣可以欣賞墻外的景色,而且比任何人都要看得更清晰、更遠(yuǎn)。

    在茫茫人海中,在平凡的世界中,你,會(huì)是那個(gè)不平凡的人嗎?

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記6

    第一次讀《平凡的世界》是去年寒假,不到一年的功夫,還是很愿意重新讀一讀這部著作。

    如果說第一遍狼吞虎咽地讀完三部,被《平凡的世界》里像少安少平潤葉曉霞那樣平凡的人不平凡的精神所震撼,那么第二遍則是細(xì)細(xì)的品味發(fā)生在他們每個(gè)人身上的故事。

    第一部中最主要的情感糾葛當(dāng)屬少安與潤葉和秀蓮間的了。

    作為讀者,當(dāng)少安沒有下定決心與潤葉決裂之前,我是多么希望他們能夠走到一起??墒敲\(yùn)總是愛捉弄人,少安留在了農(nóng)村,而潤葉繼續(xù)到了縣城。不是空間的距離,而是心里上的距離,一種階級的壓迫感使少安沒有勇氣再去追求潤葉。

    少安與潤葉對待他們倆人情感的態(tài)度是截然不同的。潤葉更加理想化,主動(dòng)地表白,不斷地向少安表露心思。而少安卻更加實(shí)際,更加明白現(xiàn)實(shí)的殘酷性,他心里痛苦,他無法面對潤葉。

    少安是現(xiàn)實(shí)的,他找到了秀蓮,一個(gè)更加合適自己的農(nóng)村姑娘。這種拒絕方式對潤葉來說是否是太殘忍了,但是潤葉你為什么讀不懂少安的心呢?如果潤葉曾試著放下,那么她或許會(huì)更早解脫,這也該是少安所希望的。

    我總是認(rèn)為適合的才是最好的。少安和秀蓮在一起不一定是最好的,但是至少是合適的。一對夫妻、情侶,最大的隔閡該是精神上的隔閡,可能這才是“門當(dāng)戶對”的真正含義?!伴T當(dāng)戶對”是精神層面相同或相近的基本保證,思想的共鳴能夠化作生活的美好。同為農(nóng)民,少安能夠撐起家庭,秀蓮能夠體貼少安,他們間的和睦相處來自夫妻的相互理解與支持。

    回歸現(xiàn)實(shí),精神的一致性決定了人與人相處是否和諧融洽,無論情侶亦或是朋友,因此,決定和誰在一起的問題很重要!

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記7

    《平凡的世界》時(shí)間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國近年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的`苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷。

    橋段欣賞

    曉霞發(fā)現(xiàn)少平在工地的住宿環(huán)境后,偷偷的給少平收拾了屋子,換了被褥,并寫下紙條:“不要見怪,不要見外,田?!?/p>

    曉霞在被洪水淹沒的時(shí)候,最后在眼前出現(xiàn)的是少平向她伸出的雙手。

    “他現(xiàn)在認(rèn)識到。他是一個(gè)普普通通的人,應(yīng)當(dāng)按照普通人的條件正正常常的生活,而不要做太多的非分之想。當(dāng)然,普通不等于庸俗。他也許一輩子就是個(gè)普通人,但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中,應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來?!?/p>

    1、人處在一種默默奮斗的狀態(tài),精神就會(huì)從瑣碎生活中得到升華。

    2、在我們的生活中,總有一些人的認(rèn)識超出了一般的水平線。這種認(rèn)識當(dāng)然出自這些人非同一般的生活經(jīng)歷,而不在于讀了多少偉人們“生活指南”書。

    3、因?yàn)槟阃纯?。就說明你對生活還抱有希望。是的,世界上怕就怕認(rèn)真二字。人與社會(huì),一切斗爭的總結(jié)局也許都是中庸而已。與其認(rèn)真,不如隨便,采菊東籬下,悠然見南山;有錢就尋一醉,無錢就尋一睡;與過無爭,隨遇而安……

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記8

    我看了改變千萬青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》,馬云曾說過“是路遙的作品改變了我,讓我意識到不放棄總有機(jī)會(huì)”。整本書共有三部,有上百萬字,全書十分勵(lì)志,有著年代背景,而且夾雜著些凄美的愛情。

    書中有一件事給我很深的印象,就是分家后孫少安辦了磚廠,但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng),而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累,但是少安并沒有絕望,因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐?,后來,他通過貸款又重操舊業(yè),最后,贏利滾滾來。

    我想說,少安之所以成功,是因?yàn)樗灰蛞稽c(diǎn)打擊而對生活失去了信心,反而通過總結(jié)失敗而奠定自己的輝煌事業(yè),這不僅說明了失敗乃成功之母,更告誡了人們要永不言棄。

    由此我想到了一位明星周杰倫,他在童年時(shí)期,父母就離異了,但是家庭變故并沒有使他放棄對音樂的夢想,反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于,機(jī)遇來了,一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂人吳宗憲看中了,吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌,要知道,這可是個(gè)難題,但是這次下馬威并沒有嚇到周杰倫,他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。

    試問,周杰倫成功的原因是什么?我想,是因?yàn)樗麍?zhí)著,永不言棄?!安环艞墶?,或許很多人會(huì)說這很容易嘛!但是,又有多少人能夠真正做到,這正是人類身上最缺乏的一點(diǎn)。一株小草都能從石縫中頑強(qiáng)地生長出來,而人類,自稱比小草偉大的多,又有何不可以呢?

    海明威曾說過“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他”。只要你永不言棄,問世間又有何物能打敗你?

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記9

    暑假的時(shí)候,我拜讀了路遙的《平凡的世界》。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,小說的故事情節(jié)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,讓我久久不能忘懷。

    《平凡的世界》是以樸實(shí)的語言與真實(shí)的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代,渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清,但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明,書中的少安、少平,還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限,但也正因此才真實(shí)親近,栩栩如生。

    孫少平,是書中的主角。作為一個(gè)在知識的世界里徜徉的人,具有從父兄身上繼承下來的那種堅(jiān)毅剛強(qiáng)、沉著冷靜,但是他身上也有父兄所沒有的東西——對外部世界的渴望,對自己人生的明確定義。他從未放棄對美好生活的渴望和追求,這種苦難意識給了他一個(gè)富足的精神家園,使他具有了頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,讓人深刻體會(huì)到一個(gè)平凡世界里的平凡人生與信仰。

    在《平凡的世界》中,路遙用一顆善良的心靈為我們展現(xiàn)了一個(gè)平凡的人物世界,并讓我們在人生的酸甜苦辣中感受到了極其輝煌的人生意義。雙水村是一個(gè)平凡的世界,演繹著平凡的人生,從平凡中而來地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛,平凡中的苦澀,以及今生的驕傲。

    中學(xué)生《平凡的世界》讀書筆記10

    《平凡的世界》是路遙給中國文學(xué)創(chuàng)造的神話,不僅是一個(gè)呈現(xiàn)在眼前的小說世界,以及他筆下的人物栩栩如生地活在我們中間,而且還打開一扇精神世界的大門,人生格局就此改變:空闊、寬容、堅(jiān)硬、柔軟、寫實(shí),這是一部集大成的作品。

    《平凡的世界》是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠,激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典,最受老師和學(xué)生喜愛的新課標(biāo)必讀書。路遙獲得了這個(gè)世界里數(shù)以億計(jì)的普通人的尊敬和崇拜,他溝通了這個(gè)世界的人們和地球人類的情感。

    《平凡的世界》是用溫暖的現(xiàn)實(shí)主義的方式來謳歌普通勞動(dòng)者的文學(xué)作品。與《人生》相比,《平凡的世界》更具有人性的高度,作家把苦難轉(zhuǎn)化為一種前行的精神動(dòng)力。描寫苦難的新時(shí)期作家不乏其人,但真正把苦難轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力的作家卻并不多,路遙當(dāng)屬其中之一。

    這部小說在展示普通小人物艱難生存境遇的同時(shí),極力書寫了他們克服重重困難的美好心靈與堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人,但他們自強(qiáng)不息,依靠自己的頑強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn)?,追求自我的道德完善。其中,孫少安是立足于鄉(xiāng)土矢志改變命運(yùn)的奮斗者;而孫少平是擁有現(xiàn)代文明知識、渴望融入城市的“出走者”。他們的故事構(gòu)成了中國社會(huì)普通人人生奮斗的兩極經(jīng)驗(yàn)。


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